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1、【推薦】四年級期中考試作文4篇四年級期中考試作文 篇1時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過了一半,同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習(xí)氛圍,與此同時,我們也將面臨新的挑戰(zhàn)期中考試。 機會只垂青于有準(zhǔn)備的人,所以這次我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。比如說把平時的復(fù)習(xí)時間增加十分鐘左右,當(dāng)然,時間越多,效果越好,關(guān)鍵還要靠自己自覺。不要只是今天復(fù)習(xí)半個小時,明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘,貴在堅持。 要學(xué)會抓住一分一秒,時間就是生命,不要讓時間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對于我們中學(xué)生來說,有一個合理的學(xué)習(xí)計劃,就可以為一天爭分奪秒,更可以為好的學(xué)習(xí)成績奠定基礎(chǔ)。所以,我們需要好好把握一分一秒。 天道

2、酬勤,只有勤奮刻苦的人才會得到成功。努力學(xué)習(xí),這幾個字相信同學(xué)們聽過不止一遍了,可是這個學(xué)期,你到底努力過多少,到底付出過多少?如果連付出都沒有,那你就更別說自己有一個好的前途了。 不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現(xiàn)在開始努力,也許你還會有百分之五十的機會成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧!四年級期中考試作文 篇2期中考試在不經(jīng)意間已經(jīng)過去了,可那時的歡樂和嘆氣還在耳邊,是我久久不能忘懷。上周,當(dāng)班主任宣布要考試的時候,我的心被揪了起來,我平時學(xué)習(xí)還可以,但是一到考試就不行了???,這一次考試會怎樣呢?心里有太多的顧慮,我上

3、課時便昏昏欲睡,打不起精神來。到了星期三晚上,爸爸問我準(zhǔn)備的怎么樣了,我才想起,哦明天要考試了。怎么辦呢?管他呢,考出來的就是自己的真實成績,不管好壞,反正就是自己的。天哪,就要進考場了,怎么辦,天天天哪。老天你把我?guī)ё甙?。我不要考試,不要考試。兩天的考試在哪迷迷瞪瞪的過去了,我們星期了,等待周日來的時候就可以知道分?jǐn)?shù)了,希望我不會給父母丟臉。周日終于來到了,我進班就看到了考卷,可惜不是我們抽考場里的。下了第二節(jié)晚自習(xí),班主任進來了,手里拿了一大摞考卷,其中就有我的。老師,你念得分?jǐn)?shù)可別讓我失望呀。求求你了。果然,我考得不錯,數(shù)學(xué)考了滿分,英語和語文都還可以。不過說,我真的前進不少,竟然從第九

4、一下子竄到了第二,嘻嘻還行。不過一看光榮榜上,把我嚇了一跳。你猜怎么著,我從第57名一下子到了第九名。進步太大了。太棒了太棒了,我竟然前進了這么多,太出乎我意料了。我終于成功了。耶!經(jīng)過這次考試,我明白了一句俗語“功夫不負(fù)有心人”,我通過努力終于成功了,以后我一定會更加努力的,加油!四年級期中考試作文 篇3今天,是一個令人緊張的日子,為什么呢?因為今天要期中考試!這天,我們早早的來到學(xué)校,抓緊復(fù)習(xí),準(zhǔn)備緊張的考試。上課鈴聲響了,考試終于開始了。老師發(fā)下考卷,我在考卷上寫下自己的班級、姓名和學(xué)號后,把題目認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍就開始做題目了。我小心的做著每一道題,生怕出現(xiàn)差錯??荚嚂r間慢慢地過去一半

5、了,我也變得沉穩(wěn)了許多,做題的速度也快了很多,不再那么緊張了。我對自己寫的答案非常自信,感覺題目非常容易。但是想起老師說過的一句話:容易的題目細(xì)心做,困難的題目好好做。這樣一想,我靜下心來又認(rèn)真做起來了??荚嚱Y(jié)束了,我懷著激動的心情走出教室,心里盤算著到底能考多少分。如果沒考好,這個“五。一”可就不好過了。過完“五。一”假期回到學(xué)校,考試成績出來,語文90分,數(shù)學(xué)94分。我對自己的這個成績不大滿意。發(fā)下試卷后,我仔細(xì)地閱讀了試卷,發(fā)現(xiàn)都錯在不該錯的地方,語文失分全在基礎(chǔ)部分,出現(xiàn)了三個錯字,數(shù)學(xué)錯在填空題和判斷題上。這都要怪我考試時粗心大意。平時學(xué)習(xí)不夠扎實,做事毛糙。我決心在今后的學(xué)習(xí)中,課

6、堂上認(rèn)真地聽老師講課,把老師說的每一句話、每一個字都一字不漏的聽進去。每次做作業(yè)時都要認(rèn)真仔細(xì)地做,不能有半點馬虎。扎扎實實把基礎(chǔ)打好,力爭在期末考出更好的成績。四年級期中考試作文 篇4星期三,我感冒了,不但咳嗽、流鼻涕,嗓子還啞啞的,擔(dān)心早上肯定不能領(lǐng)讀了,媽媽說:“要不你小聲領(lǐng)讀,或者讓別的同學(xué)代替你,到第二節(jié)下課后我接你去看病”。上午十點媽媽就來學(xué)校將我接走,然后我回到爺爺奶奶家,爺爺和姑姑都是醫(yī)生,他們給我開了藥。午飯前,突然接到黃澤宇的電話,原來是放學(xué)后他沒回家而是直接跑到我家給我送作業(yè),結(jié)果敲門家里沒人,我告訴他:我現(xiàn)在爺爺奶奶家,下午回家,要不下午我去你家拿吧??墒屈S澤宇堅持說:你生病了,我下午再給你送過去。下午等我回家了,黃澤宇不一會兒就氣喘吁吁地來了,手里緊緊捏著一張不足手掌大的小紙片,上面歪歪扭扭寫著今天的作業(yè),一看就是老黃的字跡。我連忙說:“謝謝你,是不是李老師讓你給我送作業(yè)的?”他搖搖頭說:“不是,是我自己又抄一份想給你

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