(完整word版)五年級班主任班務(wù)工作計劃(最新篇)

1、五年級班主任班務(wù)工作計劃五年級班主任班務(wù)工作計劃新學(xué)期開始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實際情 況，制定如下班主任工作計劃。一、 指導(dǎo)思想為了實現(xiàn)我區(qū)建設(shè)教育強區(qū)的目標(biāo)，踐行科學(xué)發(fā)展觀、落實教育 優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，做到以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教 育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì) 和科學(xué)文化素質(zhì)，以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成 為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范 班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效 的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。二、 本班學(xué)生現(xiàn)狀分析本班共有學(xué)生50個

2、，其中男生32個，女生18個。學(xué)生人數(shù)不 多，大部分學(xué)生都較為活躍，同學(xué)之間關(guān)系良好，熱愛運動，身體素 質(zhì)良好，但學(xué)習(xí)基礎(chǔ)略為薄弱，需要加強。具體情況分析：1.品德方面：本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀(jì)律、 尊敬師長、熱愛勞動。能按照小學(xué)生守則來規(guī)范自己的言行。但 由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡 薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面：第1頁共11頁第2頁 共11頁本班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)稍弱，需要加強練習(xí)。上課能認真聽講，發(fā)言比較積極，作業(yè)能按時完成。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?？偟膩碚f，班內(nèi)學(xué)生

3、的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。3.身體素質(zhì)：本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較 弱，易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛 煉。4.班級形成情況： 班內(nèi)學(xué)生來自城陵磯冷庫周邊地區(qū)。家長文化水平不算很高。家 長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合， 共同教育好孩子。5.班級特點：本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn);女生文靜、 可愛，不愛張揚?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。三、班級工作重點及目標(biāo)班級教育工作 重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù) 進行熱愛班級、團結(jié)同學(xué)

4、以及心理健康的教育。具體工作：1.繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示 范班。3.做好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的自 我保護能力4.做好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā) 展。5.使學(xué)生能愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探索新知識。 本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：1.形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體的凝聚力。 爭當(dāng)學(xué)校的 優(yōu)秀班集體.第3頁 共11頁3.發(fā)展個性特長，促進身心健康。具體工作：鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立

5、各種生動活潑 的評比欄、中隊角，每個園地力求美觀大方，突出特色，使學(xué)生在潛 移默化中受到教育。開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力， 形成良好的班風(fēng)。四、具體管理措施1.學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時針 對五年級學(xué)生的年齡特點，制定以下措施：建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫 超級明 星.學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學(xué)生每得到20分，就可 以換一五角星。隨著五角星個數(shù)的增加，表明學(xué)生在各方面都有顯著 的提高。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外，班里 還將定期評選 優(yōu)秀小組,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進行評 比，鼓

6、勵學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。建立本班的 學(xué)習(xí)小組,前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組 長。 學(xué)習(xí)小組 中的四位同學(xué)要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才 能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后 進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而 代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參 與評比，具體做法如下：學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎 卡，不好的適第4頁 共11頁當(dāng)減獎卡，由每組的組長記錄。定期對學(xué)生進行 十個道德行為 的教育。

7、利用 優(yōu)秀小組 的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己 的行為，齊心合力才能成為 優(yōu)秀小組.設(shè)立中隊記錄本，進一步完善中隊小家務(wù)。本學(xué)期建立 中隊記錄 本,將針對兩操、放學(xué)路隊、課間紀(jì)律、好人好事進行相應(yīng)的加、減 分，此記錄本的加減分將納入評比欄。3.衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔 細，為此我將采取以下措施： 進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人， 增強小組意識，起到模范帶頭作用。衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時向老師匯利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。綜合各方面表

8、現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次 衛(wèi)生標(biāo)五、學(xué)生心理健康教育1.班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理 健康教育，正確地給予教育。對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計 劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵，及時進行工作。 同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理 問題發(fā)生率。3.上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。第5頁 共11頁4.加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家 里、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間。隨著社會的進步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普 遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會

9、出現(xiàn)各種心理問題。作為 班主任，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。六、學(xué)生安全教育1.經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué) 生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。每天早晨準(zhǔn)時進教室，帶領(lǐng)孩子早讀。下午準(zhǔn)時進教室，處理班 級事務(wù)，注意學(xué)生安全。3.課間要到教室里，等放學(xué)后再離開。七、家訪、來訪工作的開展由于五年級班級人數(shù)不多，本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進行家訪， 利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中，向家長匯報學(xué)生 的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足，并給予 合理的建議。對于家長的來訪，我會熱情地接待。附送:五年級班隊工作計劃（2篇）五年級班隊工作計劃（2篇

10、）五年級班隊工作計劃一、 班級情況分析：本班學(xué)生總共有XX人，女生XX人，男生XX人,主要是由原來 中心四班的學(xué)生和新轉(zhuǎn)入的2人組成。班級里男生多，這個班里有部 分男生的行為習(xí)慣比較差，下課愛吵鬧，上課愛說話，做小動作。但 是大多數(shù)的學(xué)生都能自己遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。 另外， 這個班的 班隊干部的組織管理能力也比較弱， 有說服力，有膽量的班干部是及 個別的，能主動、積極的參與班級管理的學(xué)生非常少，這給班級的建 設(shè)和管理帶來了不少的難度。二、 總體目標(biāo)：1德育為重，開展各種活動，培養(yǎng)學(xué)生“自律”能力。2、以抗泥石流救災(zāi)精神為引領(lǐng)，大力弘揚和培育民族精神，加強生命和安全教育。第6頁共頁第7頁 共

11、11頁3、繼續(xù)重視對學(xué)生體育和藝術(shù)方面的教育，讓學(xué)生學(xué)會體藝方面的技術(shù)，技能，基本知識，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，增強學(xué)生的體質(zhì)， 努力成長為全面發(fā)展的，適合社會需要的人才。4、開展各種學(xué)習(xí)競賽，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué) 習(xí)習(xí)慣和探究、合作、創(chuàng)新的精神，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下結(jié)實的基 礎(chǔ)。5、加強班干部隊伍建設(shè)，培養(yǎng)班干部的工作能力，培養(yǎng)良好的班 風(fēng)、學(xué)風(fēng)，積極爭創(chuàng)學(xué)校文明班集體。6、圍繞學(xué)校創(chuàng)建日常行為規(guī)范和綠色學(xué)校為中心開展各種活 動。三、具體工作內(nèi)容及措施：1、結(jié)合我班實際的特點，積極開展雛鷹爭章活動，促使學(xué)生養(yǎng)成 良好的習(xí)慣。2、做到安全教育天天講，時時講，處處講，并且利用班會、黑

12、板 報、圖片、聽報告等形式，開展安全教育，努力營造“平安班級”。3、對學(xué)生加強紀(jì)律教育，動員全體學(xué)生監(jiān)督，并且規(guī)范班級的獎 懲制度。4、抓好轉(zhuǎn)化后進生工作。針對他們的情況，積極取得家長的配 合，發(fā)動各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已有的 壞習(xí)慣。5、積極取得任課教師的配合，及時了解學(xué)生情況，及時處理。6、經(jīng)常召開班干部會議，指導(dǎo)他們的工作，同時通過各項活動 和工作的開展，提升他們工作和管理的水平。四、班隊工作和活動安排：九月份：我文明，我挑戰(zhàn)。1、開展始業(yè)教育，加強學(xué)生在紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等方面的教育。第8頁 共11頁2、抓好班級路隊，早操隊伍訓(xùn)練。3、慶祝教師節(jié)，開展“我為老師送

13、祝?！钡母卸骰顒?。4、開展“學(xué)抗泥石流英雄，揚民族精神”的主題班隊活動。5.開展“學(xué)習(xí)普通話，學(xué)做文明人”的普通話宣傳活動。 十月份：我愛國，我行動。1、進行班干部的民主選舉，讓多數(shù)學(xué)生參與到班級的管理中來， 學(xué)做班級的主人。2、加強體質(zhì)健康方面的訓(xùn)練，迎接學(xué)校的體育運動會。3、結(jié)合慶祝國慶活動，出好“國慶節(jié)”黑板報和隊報，對學(xué)生進 行愛國主義教育。4、開好“生命從一滴水開始”的主題隊會，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成保 護資源，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。十一月份：我運動，我自護。1、開展安全教育,特別是交通安全教育和校內(nèi)安全教育，并開展“我與安全手拉手”的班級演講比賽。開展“紅領(lǐng)巾普法節(jié)”，教育學(xué)生樹立法制意識。

14、3.結(jié)合爭安全章，對學(xué)生進行安全教育。4.開展學(xué)生學(xué)習(xí)，生活心理健康教育。十二月份：我展示，我快樂。1.加強復(fù)習(xí)階段學(xué)生的心理健康教育。開展學(xué)習(xí)方法的交流，相互學(xué)習(xí)活動。第9頁 共11頁3.出好第四期黑板報。4.慶祝元旦活動。一月份：我讀書，我快樂。1、總結(jié)一學(xué)期班隊工作。2、做好期考復(fù)習(xí)動員和復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo)工作。3、進行寒假法制教育和安全教育。五年級班隊工作計劃一、指導(dǎo)思想：圍繞“激活生命夢想”的指導(dǎo)思想，以“真”的轉(zhuǎn)化為目標(biāo)，以 學(xué)生評價為突破口，以班隊活動為重點，整合多方資源，規(guī)范常規(guī)， 強化讀書，延續(xù)傳統(tǒng)，培養(yǎng)習(xí)慣，拓展視野，使學(xué)生健康成長。二、工作目標(biāo)：1、繼續(xù)推進“我是快樂讀書人”

15、活動，結(jié)合學(xué)校大隊部工作計 劃，切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。2、加強少先隊組織、文化建設(shè)，增強少先隊組織的影響力。3、培養(yǎng)孩子的讀書興趣，每人本期至少閱讀兩三本課外書。三、年級基本情況：本年級學(xué)生基本能遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)較為積極主動，但自覺性 還有待提高，尤其是部分男孩子行為習(xí)慣做得還不夠，經(jīng)常要老師提 醒。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，有一定的互相競爭意識。但也有 一些學(xué)生作業(yè)不能完成，書寫馬虎，錯誤較高。學(xué)生愛集體，愛勞 動，愛師長，愛同學(xué)，集體榮譽感強，但缺乏自制力。由于是獨生子 女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。第10頁 共11頁四、工作安排：九月份：我是快樂讀書人1、本中隊開展“我是快樂讀書人”啟動活動，組建班級圖書室， 完善借閱制度，擬訂讀書計劃。2、啟動“追夢足跡”爭創(chuàng)活動，開展文明禮儀教育。深入開展“常規(guī)訓(xùn)練”活動，促進學(xué)生全面發(fā)展。3、通過競爭進行中隊委員改選，明確職責(zé)。4、第一期黑板報的主題四選一。5、強化“鞠躬問好”和“輕聲慢步靠右行”、“文明觀賞有秩 序”禮儀教育。十月份：愛我中華1、結(jié)合“國慶節(jié)”，開展“中華頌”慶祝活動。2、開展“我是快樂讀書人”第一期“閱讀之星”“明星小組”評 比活動。3、以“分享閱讀”為主題開展“我的讀書