紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)團(tuán)日活動(dòng)策劃書

紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)團(tuán)日活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)主題銘記歷史，肩負(fù)使命二、活動(dòng)背景時(shí)逢五四青年節(jié)來臨之際，特組織此次團(tuán)組織生活，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神。三、活動(dòng)目的弘揚(yáng)以“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為核心內(nèi)容的五四精神，引導(dǎo)班級(jí)同學(xué)正確愛國(guó)。四、活動(dòng)對(duì)象國(guó)貿(mào) q1041 班全體學(xué)生五、活動(dòng)時(shí)間xx 年 5月 10日六、活動(dòng)地點(diǎn)教 1-211七、活動(dòng)流程1、主持人講解五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的思考，讓同學(xué)們?cè)敿?xì)了解“五四”；2、觀看建 dang 偉業(yè)片段。使同學(xué)們從視覺、聽覺上近距離感受國(guó)家和黨以及進(jìn)步分子為我們國(guó)家做出的貢獻(xiàn)；3、有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié)。以“五四”為主題設(shè)題，大致包括五四運(yùn)動(dòng)的來歷、精神、杰出代表等，采取競(jìng)答方式，增強(qiáng)趣味性；4、游戲環(huán)節(jié)。畫圖猜物。隨機(jī)選八個(gè)同學(xué)，兩人一組，共分為四組。每組派出一人按照范本畫圖，由另一個(gè)組員猜圖片代表的物品，限時(shí)一分鐘，猜出最多的隊(duì)獲勝；5、合唱歌曲相親相愛一家人。既是對(duì)祖國(guó)的祝福，也是對(duì)班級(jí)同學(xué)的祝福：我們都是一家人！八、活動(dòng)應(yīng)急措施對(duì)于同學(xué)中途離場(chǎng)的情況，班委和寢室長(zhǎng)應(yīng)給于制止，若有緊急情況應(yīng)說明原因才可離開。萬一活動(dòng)冷場(chǎng)，負(fù)責(zé)的團(tuán)小組成員應(yīng)想辦法帶動(dòng)氣氛，可以預(yù)先準(zhǔn)備一些與主題相關(guān)的游戲或歌曲等應(yīng)急。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算項(xiàng)目明細(xì)費(fèi)用/元布置教室氣球、彩帶15獎(jiǎng)