總結(jié)能力強(共13頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 總結(jié)能力強“五查五看”個人剖析總結(jié) 自我校開展“五查五看”活動以來，我通過對照“五查五看”內(nèi)容，認真查找了自身存在的問題，并進行了深度剖析和深刻反思。這次活動讓我真正靜下心來思考，作為一名合格的教師，是否做到了堅持全心全意為人民服務為宗旨，對此我從“五查五看”的高度來重新審視自己在工作中存在的問題。 一、查自身的政治意識、大局意識強不強，看是否與黨組織保持一致 過去，我對政治理論學習不夠深入，對其科學的觀點理解得不深透，對建設(shè)社會主義和諧社會和落實科學發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認識，平時學習只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學習缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思

2、列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。對待集體利益考慮得不周全，考慮問題不會從集體利益出發(fā)。主動意識不夠，工作中缺少主動意識，常常被動消極等待領(lǐng)導的安排。 二、查工作思路是否清晰、執(zhí)行力強不強，看工作效率高不高 工作效率還不夠高效，雖每天忙得團團轉(zhuǎn)，但從思路上缺乏對全局的把握。教育教學工作是方方面面的，有時會顧此失彼，安排不夠周密細致，不能很好的統(tǒng)籌兼顧，缺乏創(chuàng)新意識和精神，工作中有時也有疲于應付的表現(xiàn)。對業(yè)務知識的學習不夠，尤其是教育理論的實踐不夠。在教育教學中缺少創(chuàng)新意識，墨守落后的教學方式。對學生的關(guān)心和熱

3、愛不夠，沒有做到關(guān)心和熱愛每一個學生。通過自查，發(fā)現(xiàn)工作效率還有待進一步提高。 三、查服務意識強不強，看服務水平高不高 對待服務對象不能始終保持熱情的態(tài)度，特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意為學生服好務，沒有拿出百分之百的熱情對待學生。有些工作做得不夠細，與學校領(lǐng)導和家長們的要求有差距，工作責任心還需要加強。工作中遇到困難有時有急躁情緒，偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象，謙虛謹慎的作風不夠。在日常教學工作中，思想不夠解放，觀念陳舊，更新不到位，工作上創(chuàng)新意識不強。對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題，沒有進行深層次的分析，僅看問題表面現(xiàn)象，沒有抓住事物的本質(zhì)，思考不深刻，對一些有關(guān)新時代下學生的

4、思想問題不是那么了解，沒有很好的掌握學生的思想動態(tài)，以至在解決問題室遇到了很多麻煩。有時了解情況不多時僅憑感覺和自己的想法去解決，處理方法比較簡單粗暴，缺乏創(chuàng)新精神。遇到問題還是習慣于用既往經(jīng)驗去處理，沒有做到腳踏實地地用科學發(fā)展觀的理論去正確研究處理。 四、查創(chuàng)新意識強不強，看是否創(chuàng)造性地開展工作以及創(chuàng)新效果如何 我深知新課程理念下，教師要努力更新教育觀念、努力建立創(chuàng)新意識，從而開發(fā)學生創(chuàng)新的潛智、潛能、潛質(zhì)。通過反思，發(fā)現(xiàn)自己在日常教學中，過于注重傳統(tǒng)的教學方式，是滿堂灌的，填鴨式的，缺乏創(chuàng)新，說明自身的創(chuàng)新意識還不夠強。但要培養(yǎng)新時代富有創(chuàng)造力的學生，必然要求教師具備獨特的創(chuàng)造力。這才能

5、讓學生在教育教學過程中，通過自己的言行舉止和教育行為把一種創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神傳達給每個學生。這是作為一個教師的教學生命力之所在，教學的靈魂之所在。 五、查個人素質(zhì)高不高，看履行職責的能力強不強、作風形象好不好 以前學習的積極性、主動性和自覺性不強，往往是要求學什么就學什么，有交差和應付的思想，對與自己工作關(guān)系密切的才學，與工作關(guān)系不大的少學，遇到實際的問題才去查資料找依據(jù)。在學習態(tài)度上不夠認真、不善于學習，學習抓的不緊，積極性不高，存在著應付思想。業(yè)務上的提高，不僅來自實踐經(jīng)驗，也來自于各種豐富的理論知識。要把工作做好，就必須注重學習，尤其是面對知識經(jīng)濟的時代，社會發(fā)展瞬息萬變，知識更新也比較

6、快。學習顯得更為重要和緊迫。必須把學習作為自己人生的組成部分，自我加壓，認真學習，勤于思考。業(yè)余時間，自學不夠，學習的層次不高。要適應這種變化，只有加強學習，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進。尤其是在文化素質(zhì)、科學思想、管理方法、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他同事相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。通過活動，我深刻認識到了學習的重要性，只有不斷學習，不斷總結(jié)才能提高自身素質(zhì)，更好地搞好工作。 通過“五查五看”活動的學習，堅定了我的理想信念，確定了我以后的努力

7、方向：在思想上實事求是，育人務實，為學生服務、為家長服務、為社會服務。在業(yè)務上愛崗敬業(yè)，勤奮工作，一絲不茍，誨人不倦。在內(nèi)心深處做到關(guān)心愛護學生，尊重信任學生，嚴格要求學生，全面呵護每個學生的健康成長。在工作、生活中處處為人師表，率先垂范，要求學生做到的，自己首先做到。在教育教學實踐中樹立創(chuàng)新意識，勇于探索，創(chuàng)造性地做好每一項工作。加強思想修養(yǎng)，提高工作能力。加強業(yè)務知識的學習，努力提高自己的業(yè)務素質(zhì)。密切關(guān)注教育發(fā)展的最新動態(tài)，用新的教育思想指導教育教學工作。人際關(guān)系方面，對人應該更加熱情和真誠，協(xié)調(diào)好與各級領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系。嚴格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相

8、符的場所，始終保持言行與自己身份相符。 通過近一段時間的工作，反省自身，還存在許多不足和缺點，現(xiàn)將近期的工作、學習中存在的不足和缺點簡要總結(jié)如下： 1、自身的專業(yè)業(yè)務水平不高，事故應急處理能力不強。雖然通過學習和工作經(jīng)驗的積累，在業(yè)務水平上有了一定的提高，但業(yè)務水平和工作經(jīng)驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高，工作中爭強當先的意識不強。 2、工作上滿足于正?；?，缺乏開拓和主動精神，有時心浮氣躁，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足；處理問題有時考慮得還不夠周到，心中想得多，行動中實踐得少。工作中總習慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規(guī)、風風火火、大膽開拓的勇氣

9、和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對公司政策理論鉆研的不深、不透。有時候也放松了對自己的要求和標準。 3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身出發(fā)，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。 在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進： 1、繼續(xù)拓寬自己的理論知識面，加強自己對理論知識的應用，在日常工作中，遇問題多查閱文獻，熟悉相關(guān)知識，從而提高自己解決實際問題的能力。 2、在思想工作方面，深化學

10、習，努力提高自己的思想理論水平，加強自己的事業(yè)心和責任感，用新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力，并堅持理論聯(lián)系實際，注重學以致用。3、在實際工作中，要更加積極主動的向領(lǐng)導請教遇到的問題，并多與同事們進行溝通，學習他們處理實際問題的方法及工作經(jīng)驗。通過多學、多問、多想來不斷提高自己的實際工作能力。 簡歷自我評價范文20篇 簡歷自我評價范文20篇 一 本人具有很高的可塑性，積極、熱忱，能夠很快地進入工作角色當中。思想上進，能夠嚴格要求自己，做事認真、有責任心、有耐心。決定要做的一定把它做好。性格方面，樂觀、開朗，有毅力，能吃苦耐勞，有鉆研能力，能不斷地學習和上進，并能夠始終保

11、持一顆平常心，隨時跟上行業(yè)的發(fā)展。適應能力強，喜歡接觸新生事物，具有親和力，遇有不懂的能夠虛心請教。 二 本人性格開朗，待人真誠，對工作有上進心，有很強的適應能力和團結(jié)精神，并能很好地同事相處并協(xié)同工作。在4年的工作中，以謹慎的工作作風，認真積極的工作態(tài)度，細心完成本職工作。本人工作踏實，刻苦耐勞，如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益，以盡情體現(xiàn)自身能力和價值。 三 對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自

12、己的工作能力。 四 為人誠懇，性格開朗，自學能力強，心理素質(zhì)較好，為人樂觀，具有良好的團隊協(xié)作精神，能很快融入群體生活。說到做到，絕不推卸責任;有自制力，做事始終堅持有始有終，從不半途而廢;肯學習，有問題不逃避，愿意虛心向他們學習;自信但不自負，不以自我為中心;會用100%的熱情和精力投入到工作中。平時喜歡看書，學習各方面的知識，不斷地充實自己，自費參加銷售培訓，提高自己的個人能力我堅信:人生充滿著各種各樣的困難與挫折，但是這些都不能成為我放棄的理由! 五 我有較強的責任感及團隊意識，在以往的工作中積累了一定的經(jīng)驗，性格開朗，親和力強，負責，能吃苦的表現(xiàn)得到公司領(lǐng)導的認可。在今后的工作中希望能

13、接受新的挑戰(zhàn)了解更多的知識。 六 我是一個積極樂觀的人，對待事情認真負責積極的態(tài)度。遇到困難積極面對并努力解決。我是一個善于外交的人，喜歡交朋友。因為可以認識到不同的人并接觸不同的人脈范圍并且可以向不同人學習到他人的優(yōu)點。 七 1.性格開朗，樂觀向上，積極進取。 2.做事認真負責，溝通能力強，善于與客戶建立良好的關(guān)系，具備良好的敬業(yè)精神及工作作風。 3.了解工程施工工藝及流程。 4.熟練應用各種辦公軟件、CAD制圖軟件、廣聯(lián)達軟件、三維算量軟件、殷雷軟件等。 5.關(guān)心同事，團隊合作意識強，勇于面對挫折及工作中的壓力，能適應不同的工作環(huán)境! 6.在?？炭嗲趭^，生活內(nèi)容豐富，獲得班級三好生，單科成

14、績班級第一名二等獎等榮譽。 八 本人學習能力好，環(huán)境適應力強，有較好的素描造型和色彩控制力，對于繪畫，因為喜愛所以傾注我所有熱情。期望能得到貴公司賞識，若有幸能加入貴司大團體，本人必不負所望努力學習，為我司設(shè)計出更細膩更優(yōu)質(zhì)的游戲原畫，為公司未來發(fā)展進獻綿薄之力! 九 開朗熱情的我，愛好廣泛，熱情善談，能吃苦耐勞,對工作認真負責;在校期間有著多次社會實踐經(jīng)歷，善于換位思考和分析總結(jié)，具有豐富的組織策劃經(jīng)驗和團隊合作意識。在學習上，態(tài)度端正，積極上進，不甘落后，善于總結(jié)，成績一直保持在專業(yè)排名前20，在校期間曾獲得國家勵志獎學金，國家助學金，學院助學金等獎項。經(jīng)過多年的學習以及鍛煉，讓我更有自信

15、去迎接工作挑戰(zhàn)，并且去勝任，工作中我會帶著這份自信去思考，解惑，用最富成效的方法正確的完成工作。 十 我比較愛好電子設(shè)計，且對電子行業(yè)有比較濃厚的興趣。有較好的獨立解決問題的能力，也有良好的團隊合作意識。有較強的應能力和自學的能力，能較快地熟悉工作環(huán)境克服困難做事踏實，能吃苦耐勞，并能承受較大的壓力 。熱愛體育運動，喜歡籃球和乒乓球。 十一 待人真誠、平易近人，性格樂觀豁達，對學生會和班里的工作都能積極、認真、負責的對待，責任心強，做事堅持從一而終。有良好的組織能力、溝通能力，集體榮譽感和團隊合作意識強，能很快融入到團隊中。學習上能掌握專業(yè)理論知識、掌握專業(yè)相關(guān)技術(shù)，具有良好的實踐能力。 十二

16、 本人虛心好學、責任心和適應能力強、能吃苦耐勞、敢于迎接新挑戰(zhàn)!我對會計這一行業(yè)很感興趣，而且我也有自信會把會計工作做得更好。作為應屆畢業(yè)生，我知道目前我就像一張白紙，如果貴公司能夠給我提供一個展現(xiàn)自我的平臺，我相信經(jīng)驗是積累的，我會用我的實力、能力、積累下來的經(jīng)驗為貴公司的發(fā)展貢獻自己的綿薄之力!十三 本人個性開朗、勤奮好學、積極進取，善于與人溝通主要負責這，做事細心，有責任感，有團隊及創(chuàng)新精神勇于接受各種工作任務，服從上級領(lǐng)導安排的工作，能獨立完成上級領(lǐng)導安排的工作，具有一定的溝通協(xié)調(diào)能力。此外，我自學能力強，樂于向上，喜歡嚴于律己，寬容待人;我既能坐定認真做事，也能到處奔波。相信能勝任貴

17、司該職位的要求。 十四 本人工作認真細致，勤奮好學，適應能力強，有責任心，有一定的應變能力和溝通能力，能及時完成本職工作，而且有團隊合作精神。個人興趣廣泛，業(yè)余喜歡閱讀、音樂等。希望能在未來的職業(yè)生涯中學到更多的知識，提升個人整體素質(zhì)，爭取把學到的知識運用到工作中，回報公司。 十五 有充滿激情的工作態(tài)度，能夠在沒有監(jiān)督的情況下按質(zhì)按量主動完成工作任務、團隊協(xié)同作戰(zhàn)能力強、一定的組織能力和協(xié)調(diào)能力、擅于發(fā)現(xiàn)問題、執(zhí)行力強、思維縝密、保密性好、承擔責任，能夠接受加班和出差。 十六本人對工作認真負責、愛崗敬業(yè)、品行端正、勤奮及樂觀的精神，具有良好的團隊精神，誠服接受上級安排工作任務，不計個人的利益以盡自已最大能力做好工作職責!希望能成為貴公司的一員，為公司效力! 十七 性格開朗,待人熱情、誠懇，辦事積極認真，吃苦耐勞，富有團隊精神，勤奮好學，富有愛心，要求上進，敢于不斷地挑戰(zhàn)自我。 十八 性格溫和,開朗大方,樂于助人.吃苦耐勞，能承受較大壓力。 能積極團結(jié)同事,具有積極的團隊合作精神. 具有很強的與客戶，供應商及兄弟部門進行溝通協(xié)調(diào)能力， 具有豐富的小家電產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計經(jīng)驗， 具有豐富的想象力和創(chuàng)造力,具有廣闊的專業(yè)知識，能解決項目設(shè)計,生產(chǎn)及認證中出現(xiàn)的疑難雜癥. 十九 1、外語實際運用能力突出，精通英語、德語、國語和粵語，分析、學習、溝通、適應能力強、熱情并富有創(chuàng)造力; 2、有較強的