計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

1、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最近發(fā)表了一篇名為計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的范文，感覺寫的不錯(cuò)，希望對(duì)您有幫助，希望對(duì)網(wǎng)友有用。一、實(shí)習(xí)目的這次實(shí)習(xí)本著融入社會(huì) , 提升自我的宗旨 , 我踏踏實(shí)實(shí)的度過每一天 , 爭(zhēng)取在這有限的時(shí)間里面 , 學(xué)到終生受用的知識(shí) . 這次實(shí)習(xí)的目的在于提高我的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用能力 , 并初步掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用 , 同時(shí)要了解網(wǎng)絡(luò)公司的工作流程 , 并在實(shí)習(xí)過程中充分認(rèn)識(shí)社會(huì)工作的基本情況 , 體會(huì)社會(huì)工作的艱辛 , 為以后就業(yè)做好充分的鋪墊 . 此次實(shí)習(xí)我得到了 XXXX科技有限公司的大力支持 .二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)三、實(shí)習(xí)時(shí)間20XX年 XX月 XX日 20

2、XX年 XX月 XX日四、公司簡介XXXX科技有限公司成立于 20XX 年, 注冊(cè)資金 50 萬 , 系中華糧網(wǎng)長期技術(shù)合作伙伴、河南鋼鐵市場(chǎng)電子交易技術(shù)支持伙伴、 河南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)大河網(wǎng)百姓頻道技術(shù)合作伙伴 , 我們依托公司的技術(shù)實(shí)力和行業(yè)經(jīng)驗(yàn)打造公司品牌 , 以貼心優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得客戶信譽(yù) . 作為一家年輕的朝氣蓬勃的軟件與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)公司 , 我們沒有悠久的歷史 , 但我們擁有全體員工一致進(jìn)取的信念 ! 每一位員工稟承“熱情、合作、責(zé)任、創(chuàng)新”的企業(yè)精神 , 為廣大客戶及合作伙伴提供卓越的產(chǎn)品和服務(wù)而不懈努力 , 實(shí)現(xiàn)合作共贏 .公司的核心團(tuán)隊(duì)由擁有多年 IT 業(yè)資深經(jīng)歷經(jīng)理人和技術(shù)精英組成

3、 , 他們擁有先進(jìn)的技術(shù)和豐富的高科技企業(yè)運(yùn)營經(jīng)驗(yàn) , 并且具有深厚的互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)背景 , 范文 TOP100對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展及市場(chǎng)趨勢(shì)具有前瞻性的認(rèn)識(shí) . 所有這些均為嵐創(chuàng)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ) . 公司涉足企業(yè)信息化服務(wù)后業(yè)務(wù)得以迅速發(fā)展 , 涉及電子政務(wù)、企業(yè)信息化、企業(yè)電子商務(wù)、行業(yè)信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)營銷策劃、大型專業(yè)行業(yè)信息平臺(tái)的開發(fā)及運(yùn)營等各個(gè)方面 , 與很多政府單位、知名企業(yè)有著密切的合作關(guān)系 , 如：中儲(chǔ)糧集團(tuán)、大河網(wǎng)百姓頻道、中華糧網(wǎng)、河南金馬鋼鐵交易市場(chǎng)、天越藝術(shù)網(wǎng)、鄭州市財(cái)政局、鄭東新區(qū)管委會(huì)、洛陽市市政府扶貧辦、洛陽市檢察院、 息縣縣政府、 河南省副食品有限公司、 河南億萬電

4、器有限公司等等 . 公司在河南地區(qū)是用友軟件、美萍軟件、知持科技、天皓科技長期的銷售開發(fā)合作伙伴 , 為公司的業(yè)務(wù)增加了的發(fā)展機(jī)會(huì)與拓展空間 .在提供信息技術(shù)服務(wù)的同時(shí) , 我們更注重客戶的體驗(yàn)感受 , 本著“讓客戶了解、操作更熟練、效果更好”的目的 , “專業(yè)、誠信、快速”的服務(wù)原則 , 預(yù)期與客戶達(dá)成長久合作 , 范文寫作保證公司的持續(xù)經(jīng)營 . 我們受到了業(yè)內(nèi)及客戶的廣泛贊譽(yù) , 這一切也不斷的激勵(lì)著我們更好的服務(wù)客戶 ; 我們永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)的成績而滿足 , 在所有新老客戶面前 , 我們都很樂意、誠摯的跟您接觸 , 嵐創(chuàng)人最重要的一點(diǎn)就是勤于挖掘客戶的潛在需求 , 深入的了解客戶的企

5、業(yè)情況 , 為客戶提供貼心的服務(wù) . 我們用自己的良好信譽(yù)、 創(chuàng)意的靈性 , 期待著與各界人士的合作與雙贏 .五、實(shí)習(xí)生活在嵐創(chuàng)科技有限公司的這些時(shí)間 , 我真正體會(huì)到一個(gè)社會(huì)工該有的責(zé)任和義務(wù) . 作為一名職員 , 最基本的是上下班必須準(zhǔn)時(shí) , 這是一名員工最基本的義務(wù) . 再者 , 我也有責(zé)任做好我的每一項(xiàng)任務(wù) , 這樣才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)地位 .雖然 , 這只是實(shí)習(xí) , 但我卻看得比實(shí)際工作還要重要 , 因?yàn)檎嬲焦ぷ髂翘觳虐l(fā)現(xiàn)自己什么都不懂才是最大的忌諱 . 實(shí)習(xí)的時(shí)候 , 偶爾犯犯錯(cuò)誤 , 開開小差 , 老板也不會(huì)說什么嚴(yán)重的話 , 更不會(huì)讓你卷鋪蓋走人 . 但是一旦進(jìn)入正式的

6、工作崗位后就沒有時(shí)間讓你犯錯(cuò)誤 , 沒有時(shí)間讓你開小差了 , 所以實(shí)習(xí)的時(shí)候是解決這些小問題最佳的時(shí)機(jī) .都說完事開頭難 , 但也有人說良好的開端等于成功的一半 , 所以進(jìn)入社會(huì)走向工作崗位之前的這段時(shí)間就顯得尤為重要 . 實(shí)習(xí) , 對(duì)于絕大多數(shù)大學(xué)生來說都是一個(gè)絕好的過度時(shí)期 , 能夠把握好這段時(shí)間 , 對(duì)以后的工作是大有裨益 .習(xí)慣了早上睡到 7 點(diǎn)多起床最全面的范文參考寫作網(wǎng)站 , 然后慢悠悠的吃飯 , 然后去上課 . 到了公司后發(fā)現(xiàn) , 這樣做就很不合適了 , 因?yàn)檗k公室里面就你一個(gè)人來得最晚你好意思嗎？后來 , 我也去的很早 , 沒想到老板竟然還表揚(yáng)了我 , 雖然只是實(shí)習(xí) , 但能得

7、到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)也是一件很不錯(cuò)的事.慢慢的 , 我開始適應(yīng)這里的生活 , 有條不紊的做著各種工作 . 不管做什么事情 , 在這里都是新的 , 因?yàn)榄h(huán)境變了 , 心境就變了 , 做事就不一樣了 .雖然 , 實(shí)習(xí)的日子很短 , 但是讓我終身受益 .六、實(shí)習(xí)心得作為一名 IT 從業(yè)者 , 所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重 , 因?yàn)樵谶@個(gè)行業(yè)里要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變 , 只有更好的創(chuàng)意沒有最好的方案 . 如果是在單位 , 那就更需要掌握全面的計(jì)算機(jī)知識(shí) , 因?yàn)樾〉接?jì)算機(jī)的組裝維修 , 大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試 , 都需要一個(gè)人獨(dú)立完成 . 可以說 , 近 2 個(gè)星期的實(shí)習(xí)工作使我們成長了不少 , 從中有不少感悟

8、 , 下面就是我們的此次實(shí)踐的心得體會(huì)：1. 知之為知之 , 不知為不知在工作單位 , 尤其是初進(jìn)公司 , 一定不要偽裝 , 知之為知之 , 不知為不知 . 在這個(gè)世界上人人厭惡的就是說假話的人 , 而這點(diǎn)對(duì)于一個(gè)工作來說尤為重要 . 在公司里 , 能辦的事情可以去做 , 沒有能力做的事情暫時(shí)不要去逞強(qiáng) , 因?yàn)檫@樣不僅損害了公司的利益 , 更重要的是讓人無法相信你 , 最后就會(huì)像狼來了里面的孩子一樣 , 成為眾矢之的 . 雖然 , 我們?cè)诠咀龅氖虑楹屠莵砹死锩娴暮⒆幼龅氖虑椴灰粯?, 思想?yún)R報(bào)專題但是性質(zhì)是一樣的 . 溝通無限 , 成長多多眼睛是心靈的窗口 , 溝通是友誼的橋梁 , 在公司

9、里面你可以什么都不會(huì)但不能不會(huì)溝通 . 學(xué)校和公司是完全不同的兩個(gè)世界 , 在學(xué)校你可以兩耳不聞窗外事 ,一心只讀圣賢書 , 但是在公司里面沒有良好的溝通就會(huì)永遠(yuǎn)做一個(gè)被埋沒的金子 . 初來乍到的我 , 甚至連一些最基本的事情都做不好 , 若不是即時(shí)和同事溝通 , 我不可能在公司待到約定時(shí)間 . 像早晨八九點(diǎn)的太陽一樣 , 要有熱情在學(xué)校 , 經(jīng)常會(huì)看見一些同學(xué)無精打采的向教室走去 , 老是不會(huì)多說什么 , 只要課堂上不搗亂 . 但是 , 在公司里面這樣的人是要挨處分的 , 甚至?xí)酃べY . 做工作 , 就要像早晨八九點(diǎn)的太陽一樣 , 要有熱情 . 試想 , 一個(gè)死氣沉沉的人如何能夠把事情做好

10、呢 ?實(shí)習(xí)報(bào)告范文 功基深厚 , 鐵杵成針 , 做事要有耐性網(wǎng)絡(luò)公司要做的事情大都很乏味 , 尤其是編碼 , 會(huì)讓很多認(rèn)頭疼 . 往往一個(gè)程序?qū)τ谖疫@種新手來說要反復(fù)編譯很多次才能夠成功 , 這期間會(huì)不斷的修改 , 甚至要改變整體的思路 , 沒有水滴石穿鍥而不舍的毅力是很難完成一項(xiàng)任務(wù)的 . 在學(xué)校的時(shí)候 , 每次編程實(shí)現(xiàn)功能后 , 我都會(huì)有一種成就感 , 但是現(xiàn)在在公司里面做的項(xiàng)目才讓我明白學(xué)校里面實(shí)驗(yàn)的項(xiàng)目簡直就是小巫見大巫 . 在公司里面 , 面對(duì)的是客戶直接的需求 , 是更注重實(shí)用的 , 所以實(shí)現(xiàn)起來會(huì)比學(xué)校里面練習(xí)的題目要復(fù)雜的多 , 這時(shí)候就需要很好的耐性才能完成 . 掌握主動(dòng)權(quán)

11、, 積極做工作在公司里面不要讓人牽著你走 , 做事情要積極 , 這樣才能給人留下好的印象 , 為以后的升值以及進(jìn)一步發(fā)展會(huì)有很大的幫助 .6. 書到用時(shí)方恨少 , 專業(yè)知識(shí)很重要?jiǎng)偟焦镜臅r(shí)候 , 項(xiàng)目部的讓我去敲代碼 , 我一下子頭蒙了：雖然在學(xué)校的時(shí)候我能夠完成老師布置的任務(wù) , 但都是費(fèi)勁腦汁才得以實(shí)現(xiàn) , 現(xiàn)在接觸到實(shí)際項(xiàng)目我真的不知道能不能實(shí)現(xiàn) . 代碼員很辛苦 , 但是從事 IT 行業(yè)的人員必須從代碼入手才回有進(jìn)一步的發(fā)展 , 于是我硬著頭皮接收了任務(wù) , 只是恨自己沒有進(jìn)一步提升自己編碼的能力 . 書到用時(shí)方恨少 , 直到現(xiàn)在我才真正明白這句話的含義 .7. 盤絲洞里理頭緒 ,

12、條理清晰不犯愁有一段時(shí)間 , 業(yè)務(wù)部讓我整理一些資料 , 看著滿桌子的文件我有些頭疼：這該如何是好 , 從哪里下手啊 ?我慢慢的靜下心來 , 發(fā)現(xiàn)只要條理清晰 , 文件擺放位置合理就能很快理出頭緒來 . 這樣一來 , 每次遇到這種事情的時(shí)候 , 就先理出頭緒來 , 這樣做事就會(huì)容易多了 .8. 察言觀色 , 別讓自己閑著在辦公室里面 , 最忌諱的就是閑著 , 因?yàn)檫@樣會(huì)顯得你是一個(gè)毫無用處的人 . 所以 , 要做到察言觀色 , 看有人需要幫助就馬上動(dòng)工 , 像一些打掃衛(wèi)生 , 復(fù)印文件 , 送報(bào)告之類的活 , 雖然小 , 但能做下來真的很不容易 .9. 少說話 , 多做事俗語有言：病從口入 ,

13、 禍從口出 , 在辦公室里面 , 及時(shí)溝通很有必要 , 但是不能太多話 , 這樣會(huì)遭人厭惡 . 做事高調(diào) , 做人低調(diào) , 少說話 , 多做事 .10. 展望未來 , 了解未來就業(yè)趨勢(shì)實(shí)習(xí)期間要及時(shí)關(guān)注本專業(yè)相關(guān)的知識(shí) , 及未來的發(fā)展趨勢(shì) , 好讓自己在畢業(yè)后能夠最快的找到自己心儀的工作 .七、實(shí)習(xí)總結(jié)馬克思主義是世界人民的福音 , 而馬克思理論的精髓就是：與時(shí)俱進(jìn) , 理論聯(lián)系實(shí)際 , 在實(shí)踐中取得發(fā)展 . 因此 , 有機(jī)會(huì)實(shí)習(xí)的時(shí)候千萬不能錯(cuò)過 , 之用將學(xué)到的知識(shí)用到實(shí)際工作中 , 才能算是真正學(xué)會(huì)的 .這次的實(shí)習(xí)對(duì)我的意義很大 , 但愿以后能有的機(jī)會(huì)讓我能夠在學(xué)習(xí)中實(shí)踐 , 在實(shí)踐中

14、學(xué)習(xí) , 全面提高自己的能力 .20XX 019學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時(shí)，以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實(shí)施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。主要工作一、教研組建設(shè)方面：、深入學(xué)習(xí)課改理論，積極實(shí)施課改實(shí)踐。、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng) 化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐。、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐有機(jī)的

15、結(jié)合起來，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。、強(qiáng)化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。（）備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。（）上課關(guān)。（）作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量，本著切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫 。（）考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。（）質(zhì)量關(guān)。、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作。二、常規(guī)教學(xué)方面：加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹教研氛圍。特別 要把起始年級(jí)新教材的教研活動(dòng)作為工作的重點(diǎn)。、教研組要加強(qiáng)集體備

16、課共同分析教材研究教法探討疑難問題 由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時(shí)間定內(nèi)容，對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn)、教研組活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容，在實(shí)效上下工夫，要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開課教學(xué)。、積極開展聽評(píng)課活動(dòng)，每位教師聽課不少于 20節(jié)，青年教師不少于節(jié)，興“聽課，評(píng)課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。、進(jìn)一步制作、完善教研組主頁，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流 。我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實(shí)效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下，出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。校內(nèi)公開課活動(dòng)計(jì)劃表日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容10月 127四王志忠生物圈10月 137五趙夕珍

17、動(dòng)物的行為12月 114五趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月 2818 四朱光祥動(dòng)物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組xx-20X下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文20X年秋季生物教研組工作計(jì)劃化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃生物教研組工作計(jì)劃下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃20X年化學(xué)生物教研組計(jì)劃20X年化學(xué)生物教研組計(jì)劃中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃20XX 019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計(jì)劃XXXX 學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計(jì)劃一指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地

18、實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語課程改革。以新 課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新課程實(shí)施過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英二主要工作及活動(dòng)：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。組織本組教師學(xué)習(xí)普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”

19、。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)論文，并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃，并組織好聽課、評(píng)課等工作。三具體安排：二月份：制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開課名單。三月份：、組織理論學(xué)習(xí)。、高一

20、英語教學(xué)研討活動(dòng)。、組織好高三第一次?？肌㈤喚?、評(píng)卷和總結(jié)等工作。四月份：、組織好高三英語口語測(cè)試。、高三英語復(fù)習(xí)研討會(huì)。五月份：、組織好高三第二次?？肌㈤喚怼⒃u(píng)卷和總結(jié)等工作。、協(xié)助開展好我校的區(qū)級(jí)公開課。六月份：、組織好高考的復(fù)習(xí)迎考工作。、收集課題活動(dòng)材料。20 19學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語文組教研計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以基礎(chǔ)教育課程改革綱要為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神，以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目 標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo)，使教師的評(píng)課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)

21、研究”，促進(jìn)新教師的成長，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語文教師隊(duì)伍成長速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排，開展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。二、工作目標(biāo)、以課改為中心，組織教師學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生語文素養(yǎng)。、進(jìn)一步加強(qiáng)語文教師隊(duì)伍建設(shè)，讓“語文研究小組”，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng) ，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。、組織教師開展切實(shí)有效的說課沙龍、評(píng)課沙龍，提高教師說課能力，和評(píng)課能力，能夠結(jié)合主

22、題教研活動(dòng)，對(duì)典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討，開展教例賞析活動(dòng)。、加強(qiáng)教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點(diǎn)課文，進(jìn)行文本細(xì)讀，交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場(chǎng)，形式主義，而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù) ，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。、根據(jù)上學(xué)期制定的語文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃，開展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)、過關(guān)活動(dòng)，激發(fā)學(xué) 生學(xué)習(xí)語文的 興趣，在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。、加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測(cè)工作，及時(shí)分析，尋找得失，確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。三、主要工作及具體措施（一）骨干教師示范、把關(guān)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。、本學(xué)期，語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作

23、用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研 組將圍繞“探索實(shí)效性語文課堂教學(xué)模式 ”這個(gè)主題，深入開展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。低段（1-2年級(jí)）則繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動(dòng)，使教研活動(dòng)更成熟、有效，切實(shí)提高我校語文老師的專業(yè)水平。、開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。（二）年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取出成績。、為了提 高教學(xué)質(zhì)量， 促成新教師迅速成長，年教齡新教師每一學(xué) 期上堂模仿 課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過觀看名師的關(guān)盤、視頻或者教學(xué)實(shí)錄等途徑，根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要，有選擇性地進(jìn)行局部模仿，從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。20 19年高二

24、歷史第二學(xué)期 教學(xué)工作計(jì)劃范文 1一、指導(dǎo)思想高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級(jí)的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，為高校輸送有學(xué)習(xí)潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。高考的文科綜合能力測(cè)試更加強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文科各學(xué)科整體知識(shí)的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問題的通識(shí)教育理念 。教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教材 轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，緊跟高考形勢(shì)的發(fā)展，研究考試的變化，力爭(zhēng)使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏 。按照教學(xué)大綱和考試說明的要求，認(rèn)真

25、完成高二階段的單科復(fù)習(xí)工作。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要到位，適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。從學(xué) 生的實(shí)際出發(fā)，落實(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。二、教學(xué)依據(jù)和教材使用全班共40 人，其中男生15人，女生人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般，多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容，少部分學(xué)生由于反映要慢一些，學(xué)習(xí)方法死板，沒有人進(jìn)行輔導(dǎo) ，加之缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，不能掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。能跟 上課的學(xué)生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽講，完成作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)比較積極主動(dòng)，課后也很自覺，當(dāng)然與家長的監(jiān)督分不開。部分學(xué)生解答問題的能力較強(qiáng)，不管遇到什么題，只要讀了

26、兩次，就能找到方法，有的方法二、教材分析本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容：（）混合運(yùn)算和應(yīng)用題；（）整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算；（）量的計(jì)量；（）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（）小數(shù)的加法和減法；（）平行四邊形和梯形本冊(cè)的重點(diǎn)：混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn)，這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué)習(xí)三步式題的混合運(yùn)算順序，學(xué)習(xí)使用小括號(hào)，繼續(xù)學(xué)習(xí)解答兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)解答比較容易的三步應(yīng)用題，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算，是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行復(fù)習(xí)、概三、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能：、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自然

27、數(shù)和整數(shù)，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀、寫含有三級(jí)的多位數(shù)。、使學(xué)生理解整數(shù)四則運(yùn)算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。提出教學(xué)任務(wù)：在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng)；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間，了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過程中，表現(xiàn)出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì)；認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人，將自身健康與社會(huì)需要相，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)（）教學(xué)目標(biāo)：總體目標(biāo)：建立“健康第一”的理 念，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和體魄，在必修田徑教學(xué)

28、的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級(jí)長拳”、“劍”的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生都受益，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃，以滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求，加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解，保證具體目標(biāo)：運(yùn)動(dòng)參與：養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則，制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃。 學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。運(yùn)動(dòng)技能：認(rèn)識(shí)武術(shù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的價(jià)值，并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。 學(xué)習(xí)并掌握社會(huì)條件下活動(dòng)的技能與方法，并掌握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)

29、和緊急情況下的簡易處理方法。身體健康：能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有關(guān)知識(shí)，并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。形成良好的生活方式與健康行為。心理健康：自覺通過體育活動(dòng)改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。在武術(shù)練習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。在具有實(shí)用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。社會(huì)適應(yīng)：在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識(shí)和方法的能力。（）教學(xué)措施：采用教師示范與講解，學(xué)生討論，練習(xí)，教師評(píng)價(jià)，再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，后進(jìn)行學(xué)生練習(xí)，最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地

30、完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)；實(shí)行培優(yōu)扶中輔差，采用學(xué)習(xí)小組的建立，加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能，提升學(xué)習(xí)的效率；加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合，特別是加強(qiáng)心理健康的教育，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)力學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)二、教學(xué)研究的計(jì)劃（）課題研究：加強(qiáng)校本課程“劍”、“平山初級(jí)長拳”的開發(fā)與教學(xué)；做好“趣味奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入校園”課題的開題準(zhǔn)備。做為“青春期健康教育進(jìn)入校園”課題組的成員，協(xié)助課題組進(jìn)行研究，開展活動(dòng)。（）校本教研：加強(qiáng)校本課程的開發(fā)，加強(qiáng)體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開發(fā)，本次校本開發(fā)重點(diǎn)放在“劍”、“初級(jí)長拳”、“花樣籃球”三個(gè)項(xiàng)目上，有所側(cè)重。（）論文撰寫：結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫。（）校際、教研組、備課組教研活動(dòng)：做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協(xié)助教研員開展教研活動(dòng)；積極參加教研組的各項(xiàng)活動(dòng)，提升教研水平；做為備課組長的我，我計(jì)劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時(shí)間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題，針對(duì)選項(xiàng)會(huì)出現(xiàn)的問題進(jìn)高二下學(xué)期語文備課組工作計(jì)劃高二下學(xué)期化學(xué)教學(xué)計(jì)劃高二下學(xué)期語文教學(xué)工作計(jì)劃關(guān)于高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文20X學(xué)年高二下學(xué)期班主