小學(xué)安全文明上網(wǎng)主題班會教學(xué)設(shè)計(jì)13頁

1、小學(xué)安全文明上網(wǎng)主題班會教學(xué)設(shè)計(jì)安全文明伴我上網(wǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)一（3）班教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)：1、知道上網(wǎng)的利和弊，培養(yǎng)學(xué)生正確上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的習(xí)慣和安全上網(wǎng)的意識。2、了解網(wǎng)絡(luò)文明公約，并積極向他人宣傳如何文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)。3、培養(yǎng)學(xué)生收集信息、整理信息、處理信息的能力。情景目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松，活潑，健康的課堂情景。體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：使學(xué)生體驗(yàn)到活動的樂趣，成功的喜悅，協(xié)作學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神。思維目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勤于思考，明辨是非的精神。情感目標(biāo)：倡導(dǎo)文明，爭做一個(gè)文明的網(wǎng)上公民，向他人宣傳文明上網(wǎng)。教學(xué)重難點(diǎn)知道上網(wǎng)的利和弊，培養(yǎng)學(xué)生正確上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的習(xí)慣。教學(xué)策略自主學(xué)習(xí)、交流學(xué)習(xí)的方式解決重難點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)

2、目標(biāo)。教 師 活 動學(xué)生活動預(yù)案（二）時(shí)間一、教學(xué)引導(dǎo)，揭示課題1、問題導(dǎo)入：同學(xué)們，你們知道他們在在干什么嗎？（課件）2、簡要介紹中國網(wǎng)絡(luò)的歷史。（課件）3、揭示課題（遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，安全文明上網(wǎng)）回答。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、參與的興趣。板書課題。1二、課件展示，整體認(rèn)知1、我們?nèi)绾瘟私膺h(yuǎn)離網(wǎng)吧，安全文明上網(wǎng)方面的信息？（小記者鏈接）小記者說說自己了解、搜集信息的方法：網(wǎng)絡(luò)、書籍、報(bào)刊、采訪等2、小學(xué)上網(wǎng)情況調(diào)查問卷。（你們喜歡上網(wǎng)嗎？上網(wǎng)主要做些什么？小記者介紹上網(wǎng)現(xiàn)狀。（整理信息）3、小學(xué)生上網(wǎng)數(shù)據(jù)及情況介紹。（課件）3、問：你是如何看到上網(wǎng)的？是利是弊？學(xué)生交流課前收集信息結(jié)果（學(xué)生先分小組交流，然

3、后在全班交流）：網(wǎng)絡(luò)的利與弊、關(guān)于小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)而受害的事例、家長、教師、學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的看法5、沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害。（課件）摧殘身體 心理受損 滋生是非 影響學(xué)業(yè)。6、小學(xué)生是不是不能上網(wǎng)？如何處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系？（學(xué)生交流）小學(xué)生作為21世紀(jì)的主人，掌握相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)知識十分必要，要擺正學(xué)習(xí)與上網(wǎng)的關(guān)系,合理使用網(wǎng)絡(luò)幫助學(xué)習(xí)，提倡健康上網(wǎng)。培養(yǎng)學(xué)生信息收集能力。學(xué)生出示自己的收集的信息，回答。培養(yǎng)學(xué)生信息處理能力。學(xué)生通過親身實(shí)踐和體會，自己總結(jié)以達(dá)到教學(xué)目的。提高總結(jié)概括能力和語言表達(dá)能力、辨別是非能力、正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)生打開練習(xí)題輸入自己的調(diào)查情況。學(xué)生打開學(xué)習(xí)資料文件，填寫調(diào)

4、查報(bào)告。三、正確引導(dǎo)，情感共鳴。1、如何安全文明上網(wǎng)，要注意什么？2、學(xué)習(xí)小學(xué)生上網(wǎng)安全守則。3、學(xué)習(xí)全國青少年上網(wǎng)文明公約課件：彭小涵同學(xué)的遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，為健康上網(wǎng)撐起一片藍(lán)天文章。學(xué)生回答。學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，產(chǎn)生情感共鳴。學(xué)生打開學(xué)習(xí)資料和讓我們手拉手兩個(gè)文件學(xué)習(xí)。10四、交流體會，集體簽名。1、學(xué)有什么學(xué)習(xí)體會？你準(zhǔn)備怎樣向別人宣傳安全文明上網(wǎng)知識？（出示課件：教師建議活動）2、課件了解他校安全文明上網(wǎng)有關(guān)活動。自我評價(jià)、小結(jié)。進(jìn)一步總結(jié)信息收集、處理的方法。學(xué)生打開練習(xí)題，并制作一個(gè)徽章。4五、教師小結(jié)：（提出課堂任務(wù)的延伸，進(jìn)行德育教育。）1、集體簽名：師語：是啊，正義、學(xué)習(xí)、誠信、文明

5、、健康這些關(guān)鍵詞正是我們在上網(wǎng)時(shí)要注意的地方。同學(xué)們，你們愿意遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，處理好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系嗎？請你簽下你的名字。2、宣誓：剛才同學(xué)們鄭重地寫下自己的承諾，我真心希望大家能夠做到。下面請舉起右手至耳旁，讓我們莊嚴(yán)地：遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，健康上網(wǎng)，從我做起！請同學(xué)們與你的同伴、朋友們在課余時(shí)間注意處理好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，健康、安全、文明上網(wǎng)。（教學(xué)評價(jià)，給每位同學(xué)分發(fā)一個(gè)“安全文明上網(wǎng)義務(wù)宣傳員”小徽章）學(xué)生簽名學(xué)生宣誓進(jìn)一步突出本節(jié)課重點(diǎn)，情感得到升華。利用粘藝術(shù)字的方法簽上自己的名字，5附件：小學(xué)生上網(wǎng)安全守則1、應(yīng)該在學(xué)習(xí)任務(wù)完成之后才能上網(wǎng).2、應(yīng)該在父母或老師的陪同指導(dǎo)下上網(wǎng)，上網(wǎng)時(shí)間不要超過

6、一個(gè)小時(shí)（或是與爸媽約定的時(shí)間），最好利用節(jié)假日集中使用。3、任何人在網(wǎng)上都可以匿名或改變性別等。千萬要記住，你在網(wǎng)上遇到的每一個(gè)人都是陌生人，對他們既要有禮貌，又要提高警惕。記住一個(gè)給你寫信的“12歲女孩”可能是一個(gè)40歲的先生。4、禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧?？吹接型瑢W(xué)進(jìn)行網(wǎng)吧要及時(shí)勸阻或及時(shí)向教師、家長反映情況。5、在網(wǎng)上最好使用網(wǎng)名，而不要使用真名，例如：火影。6、不要將自己或家庭成員的信息輕易告訴他人（包括：姓名、年齡、照片、家庭地址、電話號碼、學(xué)校、班級名稱、e-mail地址），向任何人提供這些資料都應(yīng)該事先征得父母或老師的同意。7、不要瀏覽不健康的信息，如果不小心進(jìn)入了“兒童不宜”的網(wǎng)

7、站，應(yīng)立刻關(guān)閉，并及時(shí)向老師或父母報(bào)告。8、要熱愛祖國，對于bbs、email、qq中瀏覽到的不良信息，不利于祖國榮譽(yù)的言論，應(yīng)矛以刪除、關(guān)閉，并告訴教師或父母。9、離開電腦之前應(yīng)關(guān)閉瀏覽器、qq等，并妥善保管好自己的各種密碼。10、和網(wǎng)友見面是件很開心的事，一定要在父母、老師或三位以上同學(xué)的陪同下在公共場所與網(wǎng)友見面，不要單獨(dú)約見網(wǎng)友。11、經(jīng)常與教師、同學(xué)、父母溝通使用互聯(lián)網(wǎng)的知識及自己的行為。12、切不可將網(wǎng)絡(luò)（或電子游戲）當(dāng)作一種精神寄托，沉迷其中。應(yīng)當(dāng)在父母或教師的指導(dǎo)下以玩益智類游戲?yàn)橹?，并注意游戲時(shí)間?！瓣柟?、綠色網(wǎng)絡(luò)行動”網(wǎng)絡(luò)文明安全主題班會計(jì)劃歷史的車輪將我們帶向了信息社會，

8、也給我們的教育提出了新的課題“如何讓學(xué)生健康文明使用網(wǎng)絡(luò)”。結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建文明上網(wǎng)學(xué)校的契機(jī)，我們在班級中進(jìn)行了多種形式的教育活動，現(xiàn)將主題班會的詳細(xì)計(jì)劃總結(jié)如下：活動主題：“陽光、綠色網(wǎng)絡(luò)行動”地點(diǎn)：四年（2）班教室參加對象：四年（2）班全體學(xué)生主持人：何慧琳 趙穎 楊鑫宇 曹翠瑤活動過程：一、 現(xiàn)場調(diào)查二、 邀請學(xué)生代表三、 主持人提問：1、 上網(wǎng)地點(diǎn)2、 每周上網(wǎng)時(shí)間3、 最關(guān)心的網(wǎng)上信息4、 家長對你上網(wǎng)的態(tài)度四、 現(xiàn)場討論：1、 有無遇到不健康的東西，怎樣抵制2、 網(wǎng)上聊天時(shí)撒謊是不道德的3、 偶爾在網(wǎng)上說說粗話沒有什么大不了4、 在網(wǎng)上做什么都可以毫無顧忌5、 網(wǎng)絡(luò)給你帶來的最大益處

9、是什么五、 主持人閱讀資料，并進(jìn)行討論六、 現(xiàn)場同學(xué)送禮物（推薦好網(wǎng)站）七、 宣讀倡議書班主任網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃五年一班 徐麗珍本班大部分的學(xué)生都能能積極上進(jìn)，但是還有一小部分學(xué)生比較自由散漫，自制能力差，因此本學(xué)年，我想把工作重點(diǎn)繼續(xù)放在利用網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。具體如下：1、重視學(xué)生品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。2、從學(xué)生中來，從學(xué)生中去，只有深入調(diào)查學(xué)生各方面的現(xiàn)實(shí)實(shí)際，才能因地制宜的對每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行針對性教育，目的只有一個(gè)與同學(xué)們交朋友，但是要有個(gè)原則和尺度，不能太過。3、及時(shí)與課任教師交流，了解學(xué)生課堂與作業(yè)完成情況的情況，并根據(jù)課任教師的意見，進(jìn)行相應(yīng)的處理。4、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)力度，對有能力

10、做事、愿意為班級做事并且不做錯事的同學(xué)，應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)，不斷創(chuàng)新思維模式，改變思維定式，積極創(chuàng)新，不斷完善班級干部選任、罷免、培育等機(jī)制。5、加強(qiáng)學(xué)家長的聯(lián)系，多與學(xué)生家長交流，了解學(xué)生過去的學(xué)習(xí)情況，在家的情況，平時(shí)的愛好等等。6、重視班級文體活動的開展，落實(shí)責(zé)任人，參加好學(xué)校策劃的各項(xiàng)活動，出好班級的黑板報(bào)等等。五、班級主題班會安排：第一周 1. 作好總結(jié)，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。2.學(xué)習(xí)學(xué)生一日常規(guī)第二周 1. 進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣2. 繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。第三周 1.學(xué)雷鋒活動。第四周 填寫德育手冊。第五周 1. 抽查調(diào)查學(xué)生手冊，預(yù)先準(zhǔn)備第六周 1.對

11、學(xué)生進(jìn)行安全教育。2.普法教育。第七周 1. 繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。2.進(jìn)行棋類比賽。第八周 1. 書法比賽。第九周 1. 拔河比賽。第十周 1、繼續(xù)抓好法制和安全教育。第十一周1 向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育。第十二周1.朗誦比賽。第十三周1.黑板報(bào)比賽。第十四周1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。第十九周1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件，準(zhǔn)備評比?！斑h(yuǎn)離網(wǎng)吧、文明上網(wǎng)”主題班會構(gòu)建心靈的防火墻三（3）班、教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生明辨是非，對網(wǎng)絡(luò)資源正確地加以取舍應(yīng)用，取其精華，去其糟粕。2、增強(qiáng)上網(wǎng)的文明意識和安全

12、意識，自覺構(gòu)筑抵制不良信息沖擊的“防火墻”。3、正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對自身生活的意義及影響，呼吁學(xué)生文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)，使他們具有較強(qiáng)的獨(dú)立性和適應(yīng)性，促其全面發(fā)展和健康成長。二、課前準(zhǔn)備：1.學(xué)生收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)給社會帶來的好處和危害的材料；2.與學(xué)生交流,分析學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天的現(xiàn)狀與根本原因；3.尋求家長的支持與參與。三、教學(xué)過程：開場白：提到“防火墻”這三個(gè)字，我想我們的同學(xué)肯定不會陌生，你家的電腦安裝“防火墻”了嗎？你的qq是幾號？你的夢幻西游升了幾級？e- mail、bbs、qq等新鮮的名詞都出現(xiàn)在了我們?nèi)粘５纳钪?，在網(wǎng)上沖浪成為了許多學(xué)生課余的一大愛好。是啊，網(wǎng)絡(luò)給我們的生活

13、帶來了新的變化，這個(gè)世界的信息傳播更快了，這個(gè)世界上的人的生活更豐富多采了?？稍诮o我們帶來便利的同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)也給我們帶來了許多值得全社會共同關(guān)注的問題。帶給老師、家長們更多的無奈，今天就讓我們以主題班會的形式，一起探討網(wǎng)絡(luò)這把雙仞劍。首先請大家觀看的一段錄像。請大家看完后說說你怎樣看待這種現(xiàn)象。（）品頭論足1、觀看錄像夢幻西游自創(chuàng)版2、讓學(xué)生們品頭論足；3、教師小結(jié)。（二）眾說紛紜1、現(xiàn)在我們作個(gè)小小調(diào)查，我們班曾有多少人上過網(wǎng)？以誠信為前提。（同學(xué)舉手，清點(diǎn)人數(shù)）今天，我們敞開心扉，談?wù)摼W(wǎng)吧的有關(guān)話題,請同學(xué)們談?wù)劸W(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天時(shí)的心情。2、下面請班上曾上過網(wǎng)的同學(xué)談?wù)劗?dāng)時(shí)沉迷網(wǎng)絡(luò)無法自拔

14、的親身感受。(學(xué)生自由發(fā)言)3、孩子沉迷網(wǎng)吧，學(xué)校擔(dān)憂，家長著急。下面請我班家長談?wù)劗?dāng)初孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，家長無可奈何而又全力挽救孩子的感受。（家長發(fā)言）（三）唇槍舌戰(zhàn)4、小結(jié)：是呀，在人們能自由享受網(wǎng)絡(luò)帶來便捷的同時(shí)，網(wǎng)上也出現(xiàn)了各種暴力、色情等非法內(nèi)容，一些青少年開始上癮，開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，那么小學(xué)生上網(wǎng)到底有哪些利弊呢？我相信在座的每位同學(xué)都有自己的獨(dú)特見解，請同學(xué)們各抒已見，發(fā)表自己的觀點(diǎn)。利：1第四傳播媒體；2、拓寬知識面；3、社會效應(yīng)：a、安排就業(yè)人員；b、上繳國家稅收；c、拉動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。弊：1、癡迷上網(wǎng)，荒廢學(xué)業(yè)；2、網(wǎng)上信息垃圾，侵蝕心靈；3、摧殘身體；4、滋生是非；5

15、、網(wǎng)上交友，虛虛實(shí)實(shí)，易引發(fā)心理疾?。?、安全隱患。（四）各抒己見1、經(jīng)過一番唇槍舌戰(zhàn)之后，在坐的各位同學(xué)各執(zhí)己見，不論小學(xué)生上網(wǎng)是利大于弊還是弊大于利，畢竟網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)實(shí)實(shí)在在的走進(jìn)了我們的生活，并逐漸成為人們學(xué)習(xí)，生活，工作中密不可分的組成部分，那么如何讓青少年跨過成長路上的這道坎，構(gòu)筑一道心靈的“防火墻”呢？下面請同學(xué)們自由發(fā)言，談?wù)勗鯓诱_對待上網(wǎng)？2、有的家長談網(wǎng)色變，一味地強(qiáng)制小孩子不去上網(wǎng)，但有些家和長卻能正確地引導(dǎo)小孩上網(wǎng)，為很多無可奈何的家長做出典范。下面請我班家長談?wù)勈窃鯓诱_引導(dǎo)孩子上網(wǎng)的？（家長發(fā)言）3、通過今天的班會學(xué)習(xí)，以及平時(shí)學(xué)校、家長對孩子的教育，請?jiān)聊缬诰W(wǎng)絡(luò)游戲

16、的同學(xué)，談?wù)勀銈兊母形蚝褪斋@。(自由發(fā)言)（五）落實(shí)行動1、小結(jié)：對于小學(xué)生，我們左右不了網(wǎng)吧的不規(guī)范管理，我們阻擋不了網(wǎng)上垃圾信息的產(chǎn)生，但我們可以構(gòu)筑起道德的防火墻，文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù)。學(xué)校剛剛下發(fā)的小學(xué)生日常行為規(guī)范，就像一場及時(shí)雨，為我們健康上網(wǎng)指明了更明確的方向。(課件上呈現(xiàn))遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網(wǎng)友，不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧。（請大家大聲齊讀一遍）2、同學(xué)們！讓我們保持人類的本性誠實(shí)、守信、文明。呵護(hù)青少年最善良、純正的心靈，做一個(gè)合格的小學(xué)生！同學(xué)們行動起來吧！遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲！遠(yuǎn)離qq，告別電子“海絡(luò)因”!我們到底該

17、怎樣上網(wǎng)呢？(同學(xué)們總結(jié).課件上呈現(xiàn))正確上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧!（齊讀）“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧健康成長”倡議書親愛的同學(xué)們：二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿競爭的信息時(shí)代?；ヂ?lián)網(wǎng)以其豐富的內(nèi)容、開闊的眼界、快捷的方式，呈現(xiàn)給了我們一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界，使人足不出戶就可以在第一時(shí)間了解國內(nèi)外大事，學(xué)習(xí)各種文化知識等。然而我們也應(yīng)該清醒地意識到，網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大便利的同時(shí)，也帶來了巨大的負(fù)面影響。由于目前的網(wǎng)絡(luò)管理還不夠規(guī)范，網(wǎng)絡(luò)上既有健康美好的事物，也有低級庸俗的內(nèi)容，一些自控力較差的學(xué)生，難以抵制有害信息的侵蝕，沉溺于網(wǎng)吧，沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)戀、網(wǎng)絡(luò)游戲大戰(zhàn)中，逐漸變得不守紀(jì)律、厭學(xué)逃

18、學(xué)、夜不歸宿，純潔的心靈受到了毒害，眼睛、身體受到了損害，學(xué)習(xí)受到了極大的影響，有的甚至走上了違法犯罪的道路。而且，為了賺錢，為了引誘使學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，那些受利益驅(qū)動的經(jīng)營者采取了各種手段，千方百計(jì)誘學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，根本不顧學(xué)生的身心健康。這些網(wǎng)吧設(shè)施簡陋，沒有安全保障，出入人員復(fù)雜，經(jīng)常發(fā)生學(xué)生傷害事故。網(wǎng)吧的危害牽動著數(shù)以萬計(jì)父母焦灼的心，也引起了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視。為了加強(qiáng)對互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所的管理，規(guī)范經(jīng)營者的經(jīng)營行為，維護(hù)網(wǎng)民的合法權(quán)益，保障互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)經(jīng)營活動健康發(fā)展，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，國務(wù)院頒布了互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理?xiàng)l例，其中明令禁止網(wǎng)吧接納未成年人進(jìn)入。作為肩負(fù)祖國未來建設(shè)重任的學(xué)生，更應(yīng)該響應(yīng)國家號召，用實(shí)際行動擁