鄉(xiāng)村學校少年宮工作管理制度

1、鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學校少年宮管理制度 一、以理念為先導、以知識創(chuàng)新為基礎(chǔ)、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色，面向?qū)W校、面向社會、面向孩子創(chuàng)辦充滿生機活力的鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學校少年宮。 二、在上級的領(lǐng)導下，堅持正確的辦宮方向，努力把鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學校少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。 三、全面貫徹黨的教育方針，熱愛少年兒童，堅持依法執(zhí)教、廉潔從教，愛崗敬業(yè)，嚴謹治學，團結(jié)協(xié)作。四、不斷深化教育教學改革，不斷培養(yǎng)和提高校內(nèi)教師及校外輔導員的綜合素質(zhì)；堅持社會效益和人才效益并重，增強鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學校少年宮對未成年人的感召力，活躍未成年人的活動陣地。 五、加強未成年人思想道德建設(shè)

2、，為未成年人創(chuàng)造良好健康的成長環(huán)境，營造濃厚的學習氛圍；使鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學校少年宮成為少年兒童校外教育的活動中心、藝術(shù)教育與德育教育的活動基地。 六、豐富全鄉(xiāng)未成年人的精神文化生活，為未成年人搭建展示自我的平臺；認真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長的各種活動。鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學校少年宮輔導員工作職責 一、認真?zhèn)湔n、講課，合理制定教學進度，在教學實踐中，注重基礎(chǔ)知識和基本技能的傳授，充分調(diào)動學生的學習積極性和主觀能動性，認真開展教研活動，不斷提高教育教學質(zhì)量。二、有組織、有制度搞好學員民主管理，注重思想品德和行為規(guī)范教育，做到教書育人，使學生身心都能健康成長。 三、按時并有質(zhì)量地完成鐘

3、山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學校少年宮的活動任務(wù)。在教學中把教學任務(wù)和特色活動合理結(jié)合，使更多的未成年人在活動中得到鍛煉和提高。 四、遵守勞動紀律，講究職業(yè)道德和師容教態(tài)，負責管理好教室衛(wèi)生及安全，建造良好整潔的教學環(huán)境。 五、按時完成少年宮領(lǐng)導交給的其它工作。鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學校少年宮十字繡輔導員職責 一、認真選拔和培養(yǎng)愛好十字繡的學生，組建十字繡班，做到措施落實，目標落實。 二、認真做好教學組織工作，保證課堂教學秩序和效率。 三、根據(jù)學生學習情況，選擇相應(yīng)的內(nèi)容，循序漸進地進行施教。每次訓練要有計劃、有目的、有要求、有記錄。 四、不斷積累教學經(jīng)驗，改進教學方法，課堂教學要求科學化，輕松愉快，表現(xiàn)意識

4、強烈，智能雙增。 五、布置活動教室，有活動教室特色，使之藝術(shù)化，隨時保持活動教室的整潔。 六、負責活動教室的環(huán)境衛(wèi)生、財產(chǎn)保管工作。有關(guān)活動教具、掛圖、器材要精心愛護，嚴加保管，充分利用，做到勤儉節(jié)約。鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學校少年宮十字繡輔導室管理制度 一、進入十字繡活動室，請按指定地點放好十字繡，按指定地點就坐。 二、不得在室內(nèi)追逐喧鬧，不得帶零食進入，不能隨意移動室內(nèi)設(shè)備。 三、非十字繡教師，本班成員，其他人員不得隨便進入或使用有關(guān)設(shè)備設(shè)施。 四、每個學生保管、保養(yǎng)好自己的十字繡，如有損壞或自然更換配件，費用自己負責。 五、對人為損壞設(shè)備，要照價賠償。 六、保持室內(nèi)整潔，不隨地丟垃圾。鐘山鄉(xiāng)

5、中心完小鄉(xiāng)村學校少年宮手工制作輔導員工作職責 一、負責手工制作活動輔導工作。 二、指導學生學習各種手工制作器具的正確使用。 三、培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新，積極探索精神，不斷創(chuàng)新工藝和作品。 四、妥善保管制作工具、原材料及作品，不得任意損壞原材料及作品。 五、作好安全防護工作，避免安全事故的發(fā)生。 六、定期安排手工制作作品展覽。 七、完成上級布置的其他任務(wù)。鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學校少年宮手工制作室管理制度 一、學會觀察。在創(chuàng)新制作室操作時，要在觀察和比較中，發(fā)現(xiàn)問題并找尋答案。 二、在創(chuàng)新制作室操作時，要多動手、多觀察別人成功的創(chuàng)新作品，并多方進行交流學習，培養(yǎng)自己創(chuàng)新的興趣和能力，掌握創(chuàng)新的相關(guān)知識和技

6、巧。 三、多積累制作的資料。創(chuàng)新制作特別是在創(chuàng)新制作室進行實驗、改進時期，靈感一旦閃現(xiàn)，要馬上記錄下來。 四、要在實踐中學會聯(lián)想和想象，掌握反向思維和發(fā)散思維等創(chuàng)新思維的特點進行創(chuàng)新。 五、在實踐操作過程中，嚴格遵守操作規(guī)程、愛護設(shè)備和工具，節(jié)約材料和能源，減少污染，把安全放在首位，一絲不茍，嚴禁嬉戲打鬧，胡亂動手。 六、在實踐操作過程中，倡導合作與交流，取長補短。 七、關(guān)注生產(chǎn)關(guān)注生活，對創(chuàng)新充滿信心，有克服一次又一次困難的百折不饒的堅定毅力。 八、靈活掌握和運用創(chuàng)新的知識和方法，學會遷移，能舉一反三，靈活變通。鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學校少年宮書法輔導員工作職責 一、認真鉆研業(yè)務(wù)，提高書法水平和

7、管理能力，增強工作責任心。 二、負責制定學生書法訓練、指導計劃，每學期有工作總結(jié)。三、認真組織好學生，教育學生愛護公物，正確使用書法室的設(shè)備。 四、使用完書法教室后，要及時清理活動現(xiàn)場，將物品擺放整齊，關(guān)好門窗。 五、堅持定時清理衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔。 六、積極組織各類比賽活動，每學期舉行一次全校性的書法展評活動。 七、認真填寫好書法教室使用記錄，教師借用器材要及時登記，做到帳物相符。對于人為的損壞要追究責任，并照價賠償。鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學校少年宮書法輔導室管理制度 一、進入書法活動室，請按指定地點放好原料，按指定地點就坐。 二、不得在室內(nèi)追逐喧鬧，不得帶零食進入，不能隨意移動室內(nèi)設(shè)備。 三、

8、非書法教師，本班成員，其他人員不得隨便進入或使用有關(guān)設(shè)備設(shè)施。 四、每個學生保管、保養(yǎng)好自己的筆、墨、紙張，如有損壞或自然更換配件，費用自己負責。 五、對人為損壞設(shè)備，要照價賠償。 六、保持室內(nèi)整潔，不隨地丟垃圾。鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學校少年宮美術(shù)輔導員職責 一、認真選拔和培養(yǎng)愛好美術(shù)的學生，組建美術(shù)班，做到措施落實，目標落實。 二、認真做好教學組織工作，保證課堂教學秩序和效率。 三、根據(jù)學生學習情況，選擇相應(yīng)的內(nèi)容，循序漸進地進行施教。每次訓練要有計劃、有目的、有要求、有記錄。 四、不斷積累教學經(jīng)驗，改進教學方法，課堂教學要求科學化，輕松愉快，表現(xiàn)意識強烈，智能雙增。 五、布置活動教室，有活動

9、教室特色，使之藝術(shù)化，隨時保持活動教室的整潔。 六、負責活動教室的環(huán)境衛(wèi)生、財產(chǎn)保管工作。有關(guān)活動教具、掛圖、器材要精心愛護，嚴加保管，充分利用，做到勤儉節(jié)約。鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學校少年宮美術(shù)輔導室管理制度 一、進入美術(shù)活動室，請按指定地點放好原料，按指定地點就坐。 二、不得在室內(nèi)追逐喧鬧，不得帶零食進入，不能隨意移動室內(nèi)設(shè)備。 三、非美術(shù)教師，本班成員，其他人員不得隨便進入或使用有關(guān)設(shè)備設(shè)施。 四、每個學生保管、保養(yǎng)好自己的器材、原料，如有損壞或自然更換配件，費用自己負責。 五、對人為損壞設(shè)備，要照價賠償。 六、保持室內(nèi)整潔，不隨地丟垃圾。鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學校少年宮葫蘆絲輔導員職責 一、認

10、真選拔和培養(yǎng)愛好葫蘆絲的學生，組建葫蘆絲班，做到措施落實，目標落實。 二、認真做好教學組織工作，保證課堂教學秩序和效率。 三、根據(jù)學生學習情況，選擇相應(yīng)的內(nèi)容，循序漸進地進行施教。每次訓練要有計劃、有目的、有要求、有記錄。 四、不斷積累教學經(jīng)驗，改進教學方法，課堂教學要求科學化，輕松愉快，表現(xiàn)意識強烈，智能雙增。 五、布置活動教室，有活動教室特色，使之藝術(shù)化，隨時保持活動教室的整潔。 六、負責活動教室的環(huán)境衛(wèi)生、財產(chǎn)保管工作。有關(guān)活動教具、掛圖、器材要精心愛護，嚴加保管，充分利用，做到勤儉節(jié)約。鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學校少年宮葫蘆絲輔導室管理制度 一、進入葫蘆絲活動室，請按指定地點放好葫蘆絲，按指

11、定地點就坐。 二、不得在室內(nèi)追逐喧鬧，不得帶零食進入，不能隨意移動室內(nèi)設(shè)備。 三、非葫蘆絲教師，本班成員，其他人員不得隨便進入或使用有關(guān)設(shè)備設(shè)施。 四、每個學生保管、保養(yǎng)好自己的葫蘆絲，如有損壞或自然更換配件，費用自己負責。 五、對人為損壞設(shè)備，要照價賠償。 六、保持室內(nèi)整潔，不隨地丟垃圾。鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學校少年宮二胡輔導員職責 一、認真選拔和培養(yǎng)愛好二胡的學生，組建二胡班，做到措施落實，目標落實。 二、認真做好教學組織工作，保證課堂教學秩序和效率。 三、根據(jù)學生學習情況，選擇相應(yīng)的內(nèi)容，循序漸進地進行施教。每次訓練要有計劃、有目的、有要求、有記錄。 四、不斷積累教學經(jīng)驗，改進教學方法，課

12、堂教學要求科學化，輕松愉快，表現(xiàn)意識強烈，智能雙增。 五、布置活動教室，有活動教室特色，使之藝術(shù)化，隨時保持活動教室的整潔。 六、負責活動教室的環(huán)境衛(wèi)生、財產(chǎn)保管工作。有關(guān)活動教具、掛圖、器材要精心愛護，嚴加保管，充分利用，做到勤儉節(jié)約。鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學校少年宮二胡輔導室管理制度 一、進入二胡活動室，請按指定地點放好二胡，按指定地點就坐。 二、不得在室內(nèi)追逐喧鬧，不得帶零食進入，不能隨意移動室內(nèi)設(shè)備。 三、非二胡教師，本班成員，其他人員不得隨便進入或使用有關(guān)設(shè)備設(shè)施。 四、每個學生保管、保養(yǎng)好自己的二胡，如有損壞或自然更換配件，費用自己負責。 五、對人為損壞設(shè)備，要照價賠償。 六、保持室內(nèi)

13、整潔，不隨地丟垃圾。鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學校少年宮棋類輔導員工作職責 一、組織指導中國象棋、軍棋、五子棋、跳棋、圍棋等棋類活動。二、使學生至少掌握一種以上棋類游戲。 三、培養(yǎng)學生的審美力，陶冶學生情操，使學生形成良好的習慣。 四、保持棋類專用教室的干凈、整潔，物品擺放整齊。 五、注重專用教室的美化、裝飾，突出棋類文化氛圍，創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境。 六、認真?zhèn)湔n，不斷掌握和改進教學方法，提高課堂效益，及時批改。 七、加強學科的業(yè)務(wù)進修，堅持學習，以不斷提高自身的理論修養(yǎng)和專業(yè)技能，促進教育、教學和教研水平的提高。鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學校少年宮棋類輔導室管理制度 一、餐廳作為鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學校少年宮師

14、生棋類活動的場所，以滿足師生文化娛樂活動為基本職責。 二、活動室內(nèi)要講究文明禮貌，禁止大聲喧嘩，保持室內(nèi)安靜。 三、嚴禁賭博等不文明行為，相互尊重對方。 四、活動時注意安全，活動結(jié)束后關(guān)好電源和門窗，做好防火防盜工作。發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障性損壞要及時向?qū)W校報告。在活動結(jié)束后將物品歸放原位。 五、活動室開放時間：每周一、二、三下午4:10-4:50鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學校少年宮竹笛、豎笛輔導員職責 一、認真選拔和培養(yǎng)愛好竹笛、豎笛的學生，組建竹笛、豎笛班，做到措施落實，目標落實。 二、認真做好教學組織工作，保證課堂教學秩序和效率。 三、根據(jù)學生學習情況，選擇相應(yīng)的內(nèi)容，循序漸進地進行施教。每次訓練要有計劃

15、、有目的、有要求、有記錄。 四、不斷積累教學經(jīng)驗，改進教學方法，課堂教學要求科學化，輕松愉快，表現(xiàn)意識強烈，智能雙增。 五、布置活動教室，有活動教室特色，使之藝術(shù)化，隨時保持活動教室的整潔。 六、負責活動教室的環(huán)境衛(wèi)生、財產(chǎn)保管工作。有關(guān)活動教具、掛圖、器材要精心愛護，嚴加保管，充分利用，做到勤儉節(jié)約。鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學校少年宮竹笛、豎笛輔導室管理制度 一、進入竹笛、豎笛活動室，請按指定地點放好竹笛、豎笛，按指定地點就坐。 二、不得在室內(nèi)追逐喧鬧，不得帶零食進入，不能隨意移動室內(nèi)設(shè)備。 三、非竹笛、豎笛教師，本班成員，其他人員不得隨便進入或使用有關(guān)設(shè)備設(shè)施。 四、每個學生保管、保養(yǎng)好自己的竹

16、笛、豎笛，如有損壞或自然更換配件，費用自己負責。 五、對人為損壞設(shè)備，要照價賠償。 六、保持室內(nèi)整潔，不隨地丟垃圾。鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學校少年宮口風琴輔導員職責 一、認真選拔和培養(yǎng)愛好口風琴的學生，組建口風琴班，做到措施落實，目標落實。 二、認真做好教學組織工作，保證課堂教學秩序和效率。 三、根據(jù)學生學習情況，選擇相應(yīng)的內(nèi)容，循序漸進地進行施教。每次訓練要有計劃、有目的、有要求、有記錄。 四、不斷積累教學經(jīng)驗，改進教學方法，課堂教學要求科學化，輕松愉快，表現(xiàn)意識強烈，智能雙增。 五、布置活動教室，有活動教室特色，使之藝術(shù)化，隨時保持活動教室的整潔。 六、負責活動教室的環(huán)境衛(wèi)生、財產(chǎn)保管工作。有

17、關(guān)活動教具、掛圖、器材要精心愛護，嚴加保管，充分利用，做到勤儉節(jié)約。鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學校少年宮口風琴輔導室管理制度 一、進入口風琴活動室，請按指定地點放好口風琴，按指定地點就坐。 二、不得在室內(nèi)追逐喧鬧，不得帶零食進入，不能隨意移動室內(nèi)設(shè)備。 三、非口風琴教師，本班成員，其他人員不得隨便進入或使用有關(guān)設(shè)備設(shè)施。 四、每個學生保管、保養(yǎng)好自己的口風琴，如有損壞或自然更換配件，費用自己負責。 五、對人為損壞設(shè)備，要照價賠償。 六、保持室內(nèi)整潔，不隨地丟垃圾。鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學校少年宮電子琴輔導員職責 一、認真選拔和培養(yǎng)愛好電子琴的學生，組建電子琴班，做到措施落實，目標落實。 二、認真做好教學組

18、織工作，保證課堂教學秩序和效率。 三、根據(jù)學生學習情況，選擇相應(yīng)的內(nèi)容，循序漸進地進行施教。每次訓練要有計劃、有目的、有要求、有記錄。 四、不斷積累教學經(jīng)驗，改進教學方法，課堂教學要求科學化，輕松愉快，表現(xiàn)意識強烈，智能雙增。 五、布置活動教室，有活動教室特色，使之藝術(shù)化，隨時保持活動教室的整潔。 六、負責活動教室的環(huán)境衛(wèi)生、財產(chǎn)保管工作。有關(guān)活動教具、掛圖、器材要精心愛護，嚴加保管，充分利用，做到勤儉節(jié)約。鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學校少年宮電子琴輔導室管理制度 一、進入電子琴活動室，請按指定地點放好電子琴，按指定地點就坐。 二、不得在室內(nèi)追逐喧鬧，不得帶零食進入，不能隨意移動室內(nèi)設(shè)備。 三、非電子

19、琴教師，本班成員，其他人員不得隨便進入或使用有關(guān)設(shè)備設(shè)施。 四、每個學生保管、保養(yǎng)好自己的電子琴，如有損壞或自然更換配件，費用自己負責。 五、對人為損壞設(shè)備，要照價賠償。 六、保持室內(nèi)整潔，不隨地丟垃圾。鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學校少年宮口琴輔導員職責 一、認真選拔和培養(yǎng)愛好口琴的學生，組建口琴班，做到措施落實，目標落實。 二、認真做好教學組織工作，保證課堂教學秩序和效率。 三、根據(jù)學生學習情況，選擇相應(yīng)的內(nèi)容，循序漸進地進行施教。每次訓練要有計劃、有目的、有要求、有記錄。 四、不斷積累教學經(jīng)驗，改進教學方法，課堂教學要求科學化，輕松愉快，表現(xiàn)意識強烈，智能雙增。 五、布置活動教室，有活動教室特色，

20、使之藝術(shù)化，隨時保持活動教室的整潔。 六、負責活動教室的環(huán)境衛(wèi)生、財產(chǎn)保管工作。有關(guān)活動教具、掛圖、器材要精心愛護，嚴加保管，充分利用，做到勤儉節(jié)約。鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學校少年宮口琴輔導室管理制度 一、進入口琴活動室，請按指定地點放好口琴，按指定地點就坐。 二、不得在室內(nèi)追逐喧鬧，不得帶零食進入，不能隨意移動室內(nèi)設(shè)備。 三、非口琴教師，本班成員，其他人員不得隨便進入或使用有關(guān)設(shè)備設(shè)施。 四、每個學生保管、保養(yǎng)好自己的口琴，如有損壞或自然更換配件，費用自己負責。 五、對人為損壞設(shè)備，要照價賠償。 六、保持室內(nèi)整潔，不隨地丟垃圾。鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學校少年宮電腦室管理制度 一、電腦室是進行電腦技術(shù)

21、學習和操作的場所,進入電腦室，不得高聲喧嘩。腳步、動作要放輕、放慢。 二、愛護電腦設(shè)備，不得擅自拆卸電腦的硬件設(shè)備（如鍵盤、鼠標、耳機等），不得故意用力敲打或亂按鍵盤等設(shè)備，否則，造成電腦軟件或硬件損壞者，按學校有關(guān)規(guī)定進行賠償。 三、進入電腦室，必須聽從輔導員安排，嚴格按規(guī)定程序進行操作，如果電腦出現(xiàn)異常情況，應(yīng)即刻向輔導員報告，在故障排除前，不能操作電腦，以免造成不必要的損失。 四、未經(jīng)輔導員許可，不得使用自帶的軟盤或光盤，以防計算機病毒的傳染，若造成損失，應(yīng)由當事人負責賠償。 五、電腦室只在規(guī)定的時間向?qū)W生開放。嚴禁聊天、玩游戲，嚴禁上網(wǎng)瀏覽暴力、色情等不健康的網(wǎng)站。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按學校有關(guān)規(guī)

22、定處理。 六、嚴禁攜帶易燃、易爆、易碎、易污染和強磁物質(zhì)進入電腦室，嚴禁在室內(nèi)打鬧、吸煙及吃零食，不準隨地吐痰，亂丟紙屑和雜物。 七、學生離室前應(yīng)整理好桌面及椅子，及時管好主機，切斷電源。輔導員離室前應(yīng)檢查是否關(guān)好電源和門窗。 八、輔導員須嚴格按上述規(guī)定執(zhí)行。鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學校少年宮電腦室輔導員工作職責 一、刻苦專研，注意加強學習，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。 二、認真制訂學期教學授課計劃，認真?zhèn)湔n，認真組織課堂教學。 三、指導學生上機操作，對學生進行愛護設(shè)備和安全教育，指導學生正確使用設(shè)備。 四、嚴格執(zhí)行電腦室各項管理制度，保持室內(nèi)安靜，清潔工作每天一次，每周一次大掃除，保持窗明幾凈。 五

23、、輔導員要督促學生嚴格遵守電腦室有關(guān)規(guī)章制度。下課后，要及時查驗機房的各種設(shè)施。 六、發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障要及時查明原因并做好登記工作，非人為損壞，要及時上報故障現(xiàn)象和維修意見；屬人為損壞，要落實到責任。 七、堅守崗位、業(yè)務(wù)熟練、隨時排除上機過程中出現(xiàn)的機器故障，做好學生上機輔導工作。 八、根據(jù)教學人員要求和鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學校少年宮經(jīng)費使用規(guī)定，提出添臵設(shè)備或購買用品報告，送相關(guān)領(lǐng)導審批。 九、搞好機房安全，注意防火、防盜，下課時一定要關(guān)好門窗和電源。 十、嚴禁私自允許非本單位職工隨意進入電腦室。鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學校少年宮舞蹈輔導員工作職責 一、舞蹈活動室是學生舞蹈活動的教學和實訓場所，輔導員要負責舞蹈室設(shè)備正常運行、學生安全、衛(wèi)生，輔導員是舞蹈室管理的第一責任人。 二、輔導員要按照要求使用舞蹈室的設(shè)備，努力提高教學和學生實訓的能力和效果。 三、輔導員在每次活動要提前5分鐘進入舞蹈室。四、輔導員負責舞蹈室設(shè)備、物