安全文明的主題班會策劃書5篇范本

1、安全文明的主題班會策劃書5篇主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。切合學(xué)生需要，班級成員共同參與;具有教育性、知識性、趣味性;安全文明的主題班會策劃書怎么寫?這里給大家分享一些關(guān)于安全文明的主題班會策劃書，希望能幫到各位。安全文明的主題班會策劃書1一、活動目的提高全體學(xué)生的安全意識和避險能力，預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，養(yǎng)成“安全文明”好習(xí)慣，營造安全節(jié)約、陽光和美、文明創(chuàng)新的綠色書香校園環(huán)境。二、課前準備：安全知識，關(guān)于安全文明方面的事例三、活動過程：(一)導(dǎo)入教師：有人比喻我們青少年是祖國的花朵，而這些花朵都尚未成熟，還不足以抗擊風雨。在這繁雜多變的社會中，我們的身邊隱藏著諸多的不

2、安全和不文明。下面就請同學(xué)們一起去了看看發(fā)生校園里的幾起安全事故吧!案例一：10月25日晚，_小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。案例二：_年11月8日，_小三年級學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴重受傷，經(jīng)搶救無效死亡。案例三：六年(4)班的一位男同學(xué)，在體育課的短跑練習(xí)中，由于動作不規(guī)范，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復(fù)中。案例四：在一次學(xué)校升旗儀式上，我班的一位男同學(xué)，突然昏倒在地，摔倒在水泥地板上，臉被水泥地

3、板擦破，幸好急救及時，并無大礙。案例五：在一節(jié)早讀課前，我班的一名女同學(xué)，因與一名男同學(xué)發(fā)生口角，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去，導(dǎo)致男同學(xué)的手臂被插傷。師：結(jié)合以上五個案例，談?wù)勀阌惺裁磫⑹?一些日常生活中的小問題應(yīng)如何解決?我們應(yīng)報著什么樣的心態(tài)?(二)、學(xué)習(xí)安全知識女：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生，我們更多時間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校

4、園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行;嚴禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。2、體育課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。3、集體活動安全：班級、年級、學(xué)校組織的戶外活動，要嚴格遵守活動紀律，聽從老師的指揮，身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學(xué)。4、心理健康安全：心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解，如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。5、安全順口溜：上課小腿莫伸長，走道狹窄不瘋狂，上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方，(三)安全知識問答(四)禮儀知識學(xué)習(xí)禮儀即禮節(jié)與

5、儀式，中國是禮儀之邦，禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心。同學(xué)們知道有哪些禮儀規(guī)范嗎?1、我們升國旗時我們要做到哪些禮儀?(介紹者)：升國旗時我們應(yīng)該立正站好，向國旗行隊禮，我們要尊重國旗，要知道自己是一名中國人升國旗時，要想想我國體育健兒奪得奧運冠軍時升國旗的樣子目不轉(zhuǎn)睛的看著國旗冉冉生起，要知道為了這一面國旗有多少人為此付出了生命。國旗代表著我們的國家，升國旗是一件神圣而莊嚴的事，我們不應(yīng)該當作兒戲，不應(yīng)該說話打鬧而要尊重它、愛護它。2、我們在學(xué)校內(nèi)要做到哪些?(生)：我們作為現(xiàn)代化新人，應(yīng)該講究文明禮儀。我個人認為要做到校園文明禮儀有三大點：首先，在學(xué)校要尊重老師。在個人方面要做到不打架、不罵人、

6、不吸煙、不喝酒，儀容儀表要符合學(xué)校規(guī)范。在同學(xué)之間要做到互幫互助、團結(jié)友愛，創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍。下面請大家欣賞詩歌朗誦：爭做文明小學(xué)生(1)、上課內(nèi)容記心上，亂扔廢紙不提倡，課間文明做游戲。一條一條都做到，習(xí)慣養(yǎng)成在年少。(2)、小學(xué)生上學(xué)校，好習(xí)慣要記牢。早晨起得早，讀書很重要。上學(xué)的路上，千萬別打鬧。上課要動腦，發(fā)言要報告。學(xué)習(xí)成績好，來向祖國報。(3)、公雞喔喔叫，催我快起早。臉要洗干凈，牙齒刷刷好。飯前要洗手，飯后慢慢走。健康又衛(wèi)生，身體呱呱叫。(4)、寫字時，要做到，頭離本子一尺高，胸離桌子一拳長。身體直，腳靠緊，本子不斜頭不歪，這樣的字才漂亮。從小養(yǎng)成好習(xí)慣，做個文明小學(xué)

7、生。(5)、好習(xí)慣，我知道小學(xué)生，上學(xué)校守規(guī)范，必做到上課時，不遲到，專心聽，我動腦(6)、太陽瞇瞇笑，值日生呀起得早。先把地面掃干凈，再把桌椅擺放好。衛(wèi)生潔具排整齊， 老師見了呵呵笑。(7)、好習(xí)慣，我能行過馬路，要看好紅綠燈，要分清，上車時，講文明，下車時，守秩序，好習(xí)慣，我知道作業(yè)不遲交，卷面要整潔，考試不作弊，那出真本領(lǐng)。上課認真聽，難題找要領(lǐng)。不追逐、不打鬧見到老師先問好。(8)好習(xí)慣，要做到你助他，他助我。尊集體，很重要。學(xué)贊美，不打架。防觸電，保安全3、那我們在公共場合呢?(生)說：不去游戲廳、網(wǎng)吧。生：看見垃圾隨手揀起來仍到垃圾箱里。不玩危險的游戲。生：不去危險的地方玩。生：尊

8、老愛幼，不大聲喧嘩，不隨地吐談。生：不浪費水資源，講衛(wèi)生。生;不吃陌生人的東西，不和陌生人說話。生：不在教室里亂跑，不拿別人的東西。在不同的公共場所對我們有不同的要求：比如說在乘車時應(yīng)遵守乘車秩序，尊重司售人員，尊老愛幼;在影劇院時不大聲喧嘩，不亂扔廢棄物;在參加大型活動時要聽從現(xiàn)場安排，入場時不要擁擠，進場后不隨便走動，不亂扔垃圾等。他們說得都很對，我們也要像他們所說的那樣做一名講文明知禮儀的小學(xué)生。(五).結(jié)尾。教師總結(jié)：對于我們每個人來說，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。面對形形色色的危險，我們青

9、少年既不能做懦夫，也不能當莽漢。一定要認真學(xué)習(xí)安全知識這門人生必修課，掌握安全自衛(wèi)的技巧，牢固樹立安全第一的觀念，逐步提高防范自救、互救的應(yīng)急能力和生存本領(lǐng)，當災(zāi)害發(fā)生時，要能自覺主動地運用安全知識沉著應(yīng)付。當然，與其亡羊補牢，不如未雨綢繆。面對屢屢發(fā)生的安全事故，我們不應(yīng)只是掉下同情的眼淚，更多的是要考慮如何避免這血淋淋的悲劇再度發(fā)生，在這里，我號召同學(xué)們，遵紀守法，拒絕誘惑，遠離危險。安全文明的主題班會策劃書2校園安全主題班會教案設(shè)計活動目的：學(xué)習(xí)校園安全知識，認識安全警示牌，對學(xué)生進行安全教育，防患于未然?；顒訉ο螅浩吣昙壱话嗳w學(xué)生活動地點：教室活動準備：安全知識、警示牌活動過程：一、

10、導(dǎo)入班會男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。女：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。七年級一班校園安全主題班會現(xiàn)在開始。二、學(xué)習(xí)安全知識女：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生，我們更多時間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋

11、事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。2、體育課、實驗課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實驗室。3、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準后方可進行。4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛，積極疏導(dǎo)化解，不能采用簡單粗暴的方法，嚴禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解，如可找老師、家

12、長、學(xué)生、朋友等傾訴。5、安全順口溜：上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方，三、安全知識問答1、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌，學(xué)生指認)在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時時刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應(yīng)該細心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。2、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎?a. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。b. 在教室里互相追趕。這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安

13、全?(同學(xué)自由發(fā)言)師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好，是學(xué)校的問題下課后老師會及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問題可要及時改正，防患于未然。4、現(xiàn)在是輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。選擇題：(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理。b、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。c、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖莂、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。c、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。(3)乘車時較為

14、安全的行為是a、在道路中間攔車。b、上車時爭先恐后。c、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。d、不乘坐無牌、無證車。(4)遇到別人打架時( )a、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。b、不管他c、去勸阻d、告訴老師(5)遇到火災(zāi)時，撥打( )a、110b、119c、120d、121(6)在道路上行走時( )a、和同學(xué)邊走邊打鬧b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。d、為趕時間與機動車輛搶行判斷題：(1)使用刀具時，互相比劃、打鬧。 ( )(2)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。 ( )(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 ( )(4)當不慎摔倒時，身體

15、盡量往前，保護自己的頭部。( )(5)用沙子或泥土打仗。 ( )(6)下雨天，在濕的地面上奔跑。( )(7)站在凳子上往陽臺下看。 ( )四、班會尾聲輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學(xué)到了許多安全知識，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。在祝你平安的歌曲中結(jié)束本次班會。安全文明的主題班會策劃書3活動目的：1、讓學(xué)生了解文明禮儀的知識，了解文明禮儀都包括哪些方面：(1)語言上講文明(2)行為上講規(guī)范(3)生活中講衛(wèi)生(4)活動中講參與(5)集體中講團結(jié)(6)待人上講禮貌(7)處事上講謙讓(8)時時處處講安全2、引導(dǎo)學(xué)生

16、自覺遵守“守則”和“規(guī)范”，養(yǎng)成一個合格小學(xué)生的文明習(xí)慣以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)?；顒舆^程：宣布“文明禮儀禮儀”主題班會現(xiàn)在開始一、班長講話同學(xué)們，中國自古就是講究一個禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程。那作為小學(xué)即將畢業(yè)的我們，應(yīng)該如何去做呢?首先，衣冠端正、舉止文明、遵守紀律、生活儉樸，是對同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次，同學(xué)們要注意語言文明，不說粗話、臟話，不在公共場所大聲喧嘩。同學(xué)們在和自己的老師、同學(xué)、朋友、家人交往時要有禮貌，要懂得尊重他人，還要待人真誠，做到誠實守信，因為這些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng)，體現(xiàn)

17、出你對別人的尊重。同學(xué)們，禮儀強調(diào)的是“尊重人本”，想讓他人尊重你，你首先要尊重他人，陋習(xí)圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴，所以我希望每一個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，爭做文明好學(xué)生。二、紹文明禮儀知識：坐姿禮儀：優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息，同時也顯示出高雅莊重的良好風范。給大家介紹幾種坐姿，請一位同學(xué)示范，一位講解，其他同學(xué)可以跟著做。站姿禮儀：優(yōu)美的站姿能襯托出一個人的氣質(zhì)和風度，站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿，請一位同學(xué)示范，一位講解。走姿禮儀：無論是日常生活中還是社交場合，走路往往是最引人注目的形體語言，也是最能表現(xiàn)一個人的風度和活力。請

18、一位同學(xué)示范，一位講解。三、交往禮儀一人講解，幾個人表演1、不要言而無信。2、不要惡語傷人。3、及時溝通，消除彼此矛盾。4、不要隨便發(fā)怒。5、不要叫人外號。四、交流感受和想法。五、班主任講話同學(xué)們，你對他人有禮貌、尊重他人、待人真誠，就會得到同樣的回報。只要你有良好的文明禮儀，就會具備良好的氣質(zhì)，就會得到別人對你的尊重。同學(xué)們，我們即將是一名小學(xué)畢業(yè)生了，我希望每一個同學(xué)都能具備良好文明禮儀，爭當文明禮儀好少年。給低年級的小同學(xué)留下一個好形象，給母校留下一個好印象。宣布“文明禮儀”主題班會到此結(jié)束。安全文明的主題班會策劃書4活動目的：結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題，讓學(xué)生學(xué)習(xí)校園安全知識，認識安全

19、警示牌，防患于未然。活動對象：全體同學(xué)活動準備：安全知識，關(guān)于安全方面的事例，警示牌?；顒舆^程：一·導(dǎo)入(主持人)同學(xué)們，我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全陪受家人和老師關(guān)注。為了我們安全，今天我們就開一個校園安全主題班會。二·關(guān)于校園安全1·當我們邁著輕快的步伐來到學(xué)校時，我們知道新的一天開始了，可是我們對安全知識又了解多少呢?下面我們來說說我們學(xué)校的安全知識：學(xué)校是我家，安全文明靠大家。出入校門要下車。進出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。不在校園追跑打鬧。不爬學(xué)校的圍墻，門窗、圍欄、樹木、球架。不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進校。若照明燈和電風扇等

20、電器發(fā)生故障，不得私自動手排除，應(yīng)報告教師或總務(wù)處，由學(xué)校電工進行故障排除。大掃除時注意安全，對高處的玻璃窗，不要勉強擦拭。做文明學(xué)生，不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為，不在任何場所參與打架斗毆。察覺到有不安全因素應(yīng)及時報告師長。遇事冷靜，以保全自身安全為重，不沖動蠻干。課外活動和體育鍛煉，要按有關(guān)安全規(guī)則進行。在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要嚴格遵守交通規(guī)則。參加學(xué)校組織的校外集體活動，要嚴格遵守活動紀律，不得擅自離隊個別行動。這是我們青少年要牢記的準則，因為平平安安最重要。請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。(暢所欲言)2·猜猜這些警示牌是什么意思(出示警

21、示牌)3·在我們的生活中像這樣的警示牌很多，它時時刻刻提醒我們注意安全，但不是每個地方都有警示牌來提醒我們，這就要求我們在沒有提示的地方加陪小心，盡量避免傷害。4·像這樣的情況我們班發(fā)生過嗎?(1)在教室里互相追跑。(2)和同學(xué)打鬧扔?xùn)|西，砸破玻璃。(3)進出教師擁擠。在我們學(xué)校有很多需要注意安全的地方，找一找還有那些地方要注意安全?(自由發(fā)言)小結(jié)，同學(xué)們找到的這些安全隱患非常重要，是學(xué)校的問題，學(xué)校盡快解決，是自己的問題，大家一定注意。5·我們說了很多，現(xiàn)在我們實踐一下，做個安全知識回答。(1)學(xué)生之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是( )A原諒?fù)瑢W(xué)或報告老

22、師，讓老師處理。B記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。C據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。D叫家長來學(xué)校教訓(xùn)對方。(2)遇到別人打架時( )A上前圍觀，給自己認識的人加油，幫忙。B不管他C去勸阻D告訴老師(3)遇到火災(zāi)時，撥打( )A 110B 119C 120D 121(4)在道路上行走時( )A 和同學(xué)邊走邊打鬧。B 要走人行到，沒有人行道的道路，要考路邊走。C 行走時東張西望，邊走邊看書。D 為趕時間和機動車輛搶行。(5)下列說法正確的是( )A 使用刀具時，互相比劃，打鬧。B用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。C 用沙子或泥土打仗。D當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。結(jié)束對于我們每個人來說，安全是如此

23、的重要，只有在安全文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅途中。希望我們銘記安全知識，做安全文明的好學(xué)生，好公民。安全文明的主題班會策劃書51.通過本次活動課，使學(xué)生認識到文明禮儀就在我們的身邊，體會文明禮貌用語的重要性，在日常生活中會正確運用文明用語。2.通過活動使校園里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛，到處可見文明用語，使文明禮儀教育見效。 3.培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng)，做一個新世紀講文明懂禮貌的好孩子?；顒觾?nèi)容：(音樂：文明在哪里)班主任的治班理念今天的主題班會,我們就來一起討論關(guān)于文明校園的話題。首先，我們有請這節(jié)班會的主持人李月霞同學(xué)(女)、李云飛

24、同學(xué)(男)，掌聲有請!甲：親愛的同學(xué)們，我們中華民族素有“文明之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。 乙：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。甲：我們應(yīng)該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。乙：每個人都應(yīng)該從小講文明，做一個講文明、懂禮貌的中學(xué)生。合：“與文明手拉手”主題班會現(xiàn)在開始!文明禮儀主題班會教案主持人甲：文明古國，禮儀之邦。主持人乙：世界矚目，國人容光。主持人甲：我們是祖國的未來。主持人乙：文明之花在心中開放。主持人甲：我們是21世紀的文明人。主持人乙：我們要做21世紀文明人。學(xué)會換位，學(xué)會為他人著想。主持人甲：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來。主持人乙：請聽呂通同學(xué)的

25、演講歌頌文明(背景音樂)甲：聽完呂通同學(xué)的演講后，我認識到了，文明是做人的根，是做人的本。乙：因此對于文明禮儀我們要從身邊的小事做起，做一個講文明，懂禮儀的好少年。 主持人甲：做文明的人要有良好的行為，主持人乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣。主持人甲：做到這些，需要克服許多困難，有請幾位同學(xué)談?wù)勊麄兊目捶?(周斌 孟寧寧 鄭菲)女：文明禮儀在我們的生活中處處用到，已經(jīng)是滾瓜爛熟了。男：在家里 ，學(xué)校里,馬路上，網(wǎng)上隨處都可以看見這個詞。女：但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀，情景劇觀賞情景劇一：在辦公室由于老師的批評不服氣，與老師爭吵情景劇二：兩個同學(xué)不小心撞到一起，打起來了。(3)情景劇

26、三：在操場吃游食，垃圾亂扔。(2人)情景劇四：在宿舍抽煙還辱罵舍友。2男：看完了同學(xué)們自編自演的精彩節(jié)目后，現(xiàn)在，就由我給同學(xué)們談?wù)勚袑W(xué)生禮儀1、尊師的禮儀：尊重教師是每一個學(xué)生的起碼禮貌。進老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。在課堂上要注重禮儀，回答問題要自然大方，聲音要清晰，做好上下課與課中的禮儀。2、 學(xué)生的形象禮儀：中學(xué)生正處于求學(xué)階段，著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。3、對同學(xué)的禮儀：相互尊重與幫助。要坦誠相見，相互溝通交流，相互學(xué)習(xí)取長補短。寬容理解，善為人意。4、家庭禮儀：上學(xué)、放學(xué)或外出回家，都應(yīng)向長輩打招呼;客人來訪，要熱情地接待。客人告辭時，應(yīng)起身相送。長輩休息

27、時，不要輕易打擾他們，長輩病了，要勤問候、多問候。女：相信經(jīng)過我們的介紹，同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的”那就是素養(yǎng)和禮儀，這是我們的第一身份證。男：愛美之心，人皆有之，每個人都希望自己擁有美。擁有美，能贏得他人的欣 賞，也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。女：外表的美是暫時的，真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的一種氣質(zhì)，自信、善良、平靜就是美，它不光使你自己光彩照人、充滿魅力，還能感染別人，讓別人感受到快樂、幸福。男：下面是我們進行一個文明禮儀知識競賽，我把大家分成四個小組分別比拼，魯秋霜在黑板上計分(一)、搶答題(游戲規(guī)則：所有隊員都可作答，對所問的問題只需回答“對”還是“錯” 。答對1題加

28、1分， 答錯1題減1分) )1.夏天炎熱，同學(xué)可以穿背心、拖鞋進校。(錯)2.當老師提問時，學(xué)生可以在座位上立即回答。(錯)3.學(xué)生進入教師辦公室，應(yīng)先征得老師同意。(對)4.在教師辦公室的學(xué)生如沒有特殊情況，不宜逗留太久。(對)5.課前準備不是正式上課時間，所以無關(guān)緊要。(錯)6.遵守課堂紀律是種基本禮貌。(對)7.我們進入學(xué)校大門口和做早操、升國旗時，才需要戴上校牌和團徽。(錯)8.可以對著同學(xué)打噴嚏(錯)9. 學(xué)生與老師談話時，學(xué)生應(yīng)主動請老師坐。若老師不坐，學(xué)生應(yīng)和老師一起站著說話。若老師請學(xué)生坐，則學(xué)生可以和老師坐著說話。(對)10. 每天上學(xué)去，家里人都知道，可以不與家人打招呼。(

29、錯)11. 吃飯的時候，正碰上客人來訪，可以讓客人先等著，自己吃完飯再打招呼。(錯)12. 對發(fā)自體內(nèi)的聲響，如咳嗽、噴嚏、哈欠、打噎、放屁等等，是正常的生理現(xiàn)象，在任何場合，任何時候都應(yīng)當允許。(錯)13. 觀看影劇，入場后要戴正帽子，對熟悉的插曲，可以附和唱或以手擊拍，如果對其中的情節(jié)熟悉，也可以向身旁的同學(xué)預(yù)作介紹。(錯)14. 女同學(xué)天性愛美，可以讓她們燙發(fā)、涂口紅、穿高跟鞋、戴耳環(huán)和戴金項鏈。(錯)15. 在公共汽車上，別人踩了你的腳，應(yīng)該訓(xùn)斥他一下，如果他不認錯，可以和他干到底。(錯)(二)、文明標語(游戲規(guī)則：所有隊員都可作答，每說出一條標語，就加一分。)1. 找出澤普二中校園里

30、現(xiàn)有的文明標語。女: 同學(xué)們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)我們澤普二中校園里有很多文明標語呢?男：那么，接下來說出澤普二中校園里現(xiàn)有的文明標語。女 游戲規(guī)則是：所有隊員都可作答，每說對一條標語，就加一分。2. 為澤普二中校園尋找或創(chuàng)想新的文明標語。女：創(chuàng)文明校園，人人有責。男：下面 同學(xué)們?yōu)闈善斩行@創(chuàng)想新的文明標語。女：游戲規(guī)則是：所有隊員都可作答，每說出一條標語，就加一分。評出最佳小組，鼓勵。男：請各位同學(xué)準備一張紙在紙上寫出你自己不文明的行為(等待音樂起) 有多少寫多少，這不用太多的考慮，給你們半分鐘女：好，請把你寫的紙條從后往前傳上來，(稍等片刻)現(xiàn)在大家差不多把自身的不文明行為或現(xiàn)象都“放在我這里”了，請大家放心我不會把它交給老師或給誰看的，我將把“放在我這里的不文明行為統(tǒng)統(tǒng)扔到垃圾桶里”，就像我們的不文明行為和現(xiàn)象被扔掉一樣，從今天起讓不文明隨著紙片的“消失”而永遠的“消失”。(鼓掌，慶祝這極具象征意義的舉措!) 男：緊張過后 ，請同學(xué)們觀看一個小品我們班的那點事 表演，其中有一些不文明的行為，請大家仔細觀看小品結(jié)束：在短片中卻出現(xiàn)了幾種不文明的行為， 它們分別是什么?發(fā)言女：那我們在看看我們的行為吧情景劇一：在辦公室接受老師的批評情景劇二：在食堂兩個同學(xué)不小心撞到一起，互說對不起，垃圾亂到垃圾桶。(2人) 情景劇三：在宿舍與舍友互幫互助。