幼兒園大班體育課教案《快樂(lè)的活動(dòng)場(chǎng)》含反思

1、幼兒園大班體育課教案快樂(lè)的活動(dòng)場(chǎng)含反思 設(shè)計(jì)意圖： 幼兒視游玩為生命。孩子在游玩中投入了大量的體力和精力，他們渴望得到更大的空間，能夠更自主地選擇活動(dòng)項(xiàng)目和合作伙伴。教師創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的戶外活動(dòng)環(huán)境，無(wú)疑是為兒童的身體運(yùn)動(dòng)供應(yīng)物質(zhì)基礎(chǔ)，為他們的身心健康發(fā)展供應(yīng)活動(dòng)的機(jī)會(huì)。 通過(guò)歡樂(lè)的活動(dòng)，能激發(fā)孩子對(duì)戶外體育活動(dòng)的興趣，引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參與活動(dòng)，嘗試多種戶外體育活動(dòng)，從中體驗(yàn)活動(dòng)的歡樂(lè)。 活動(dòng)目標(biāo)： 教師供應(yīng)豐富的活動(dòng)材料(各色布袋、多個(gè)竹圈、塑料瓶、彩圈、彩帶等)，并且鼓舞幼兒大膽嘗試，體驗(yàn)戶外體育活動(dòng)的樂(lè)趣。 活動(dòng)預(yù)備： 1、供應(yīng)豐富的活動(dòng)材料，設(shè)置各類障礙("獨(dú)木橋&quo

2、t;"小山""小河""山洞"等) 2、創(chuàng)設(shè)輕松開(kāi)心的活動(dòng)氣氛，播放活潑歡快的音樂(lè)。利用游玩的形式，引導(dǎo)幼兒參觀各種活動(dòng)區(qū)，初步了解活動(dòng)區(qū)里的玩具及基本玩法。 3、熱身運(yùn)動(dòng)：大森林里要評(píng)選"本事最棒的小動(dòng)物"啦。 小動(dòng)物都要去活動(dòng)場(chǎng)練本事，先來(lái)做一下"運(yùn)動(dòng)操"。(播放活潑的音樂(lè)，做動(dòng)物模仿操) 4、熟識(shí)活動(dòng)場(chǎng)：引導(dǎo)幼兒初步了解活動(dòng)玩具的主要特征，熟悉設(shè)置的相關(guān)障礙物。 5、初步嘗試：引導(dǎo)幼兒選擇戶外活動(dòng)玩具，初步嘗試各種運(yùn)動(dòng)，并啟發(fā)幼兒回答：你扮演的是什么小動(dòng)物?練習(xí)了什么本事?你和哪些玩具做了朋

3、友? 在輕松開(kāi)心的氣氛下，鼓舞幼兒再次去大膽嘗試各種活動(dòng)。 1、鼓舞幼兒獨(dú)自或結(jié)伴合作活動(dòng)，進(jìn)一步體驗(yàn)戶外活動(dòng)的樂(lè)趣。 2、幼兒個(gè)別展示，集體嘗試，老師鼓舞表?yè)P(yáng)積極參與活動(dòng)的幼兒。 A.用彩條鋪條"小路"練習(xí)走路。 B.套著彩色布袋學(xué)"小袋鼠"跳，學(xué)"小泥鰍"滾草地。 C.把"小太陽(yáng)"(飛碟)頂在頭上學(xué)雜技叔叔平衡走(平穩(wěn)行走)，發(fā)展幼兒平衡能力。(教案出自：快思老師教案網(wǎng))也可以把小飛碟投向空中，練習(xí)手臂投擲動(dòng)作。 活動(dòng)過(guò)程： 大森林評(píng)選"本事最棒小動(dòng)物"活動(dòng)開(kāi)頭啦。請(qǐng)小動(dòng)物表演自己的本事。

4、1、引導(dǎo)幼兒熟識(shí)游玩情景(竹圈搭成的"山洞""獨(dú)木橋"、兩根長(zhǎng)軟棍搭成的"小溝"、彩帶鋪的"小河"等。 2、鼓舞幼兒自由結(jié)伴或獨(dú)自選擇活動(dòng)。 A.鉆爬區(qū)：引導(dǎo)幼兒學(xué)"小烏龜"，爬過(guò)"草地"，過(guò)"小橋"，鉆"山洞"。B.跳動(dòng)區(qū)：引導(dǎo)幼兒學(xué)"小白兔"，變換各種方法跳過(guò)"小河""小溝"。 C.平衡區(qū)：引導(dǎo)幼兒學(xué)雜技表演，頂著"小太陽(yáng)"(飛碟)走各種小路。 D.投擲

5、區(qū)：引導(dǎo)幼兒選擇不同的輔助材料(比如沙包、小飛碟等)，向"大灰狼"投擲，戰(zhàn)勝"大灰狼"(圖片)。 開(kāi)展鞏固游玩的活動(dòng)。 大森林中發(fā)出緊急通告：很多小白兔被大灰狼抓起來(lái)了，讓小動(dòng)物們?nèi)ゾ染人麄儼伞?利用各種活動(dòng)材料(布袋、彩圈、飛碟、沙包等)，爬(滾)過(guò)一片"草地"，走過(guò)"小橋"跳過(guò)"小河"，跨過(guò)"小溝"，鉆過(guò)"山洞"，到達(dá)"大灰狼"的家，以擊中"大灰狼"救出"小動(dòng)物"為成功。 效果分析： 由于教師創(chuàng)設(shè)了豐富的活動(dòng)區(qū)域和材料，幼兒能主動(dòng)積極地參與活動(dòng)，活動(dòng)中心情高漲，敢于嘗試各種活動(dòng)。不足之處是，教師要充分考慮到幼兒在戶外活動(dòng)中的安全(器具安全，場(chǎng)地安全)，活動(dòng)中適當(dāng)