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文檔簡(jiǎn)介

1、策劃書(shū):學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景:當(dāng)代社會(huì)越來(lái)越強(qiáng)調(diào)大學(xué)生的綜合素質(zhì), 國(guó)家教育、企業(yè)商界也越來(lái)越注重大學(xué)生的綜合素質(zhì),而大 學(xué)生最缺乏的就是社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)認(rèn)識(shí)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。從素質(zhì) 教育的提出到具體的各項(xiàng)教育改革無(wú)不是為了響應(yīng)這個(gè)號(hào) 召。同時(shí),基層社會(huì)也需外界關(guān)注的急切的愿望,為改變他 們落后的面貌找到一條渠道。身為主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響 應(yīng),從而為現(xiàn)代化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。然而,環(huán)境形勢(shì)依 然嚴(yán)峻,水環(huán)境污染嚴(yán)重,九大湖泊和一些河流水質(zhì)惡化趨 勢(shì)沒(méi)有得到根本扭轉(zhuǎn),流經(jīng)城市的河流普遍受到污染,一些 地區(qū)飲用水安全問(wèn)題日益突出。大氣環(huán)境污染負(fù)荷明顯加 重,二氧化硫、煙塵、工業(yè)粉塵排放呈增長(zhǎng)趨勢(shì),

2、工業(yè)污染 物排放總量控制和全面達(dá)標(biāo)排放任務(wù)艱巨,污染控制和治理 難度進(jìn)一步加大,所以,必須把環(huán)境保護(hù)擺在更加重要的戰(zhàn) 略位置。環(huán)境保護(hù)是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要內(nèi)容,是構(gòu)建 社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要方面,是衡量發(fā)展質(zhì)量和人民群眾 生活水平的重要標(biāo)準(zhǔn),是造福當(dāng)代、惠及子孫的事業(yè),關(guān)系 到我省現(xiàn)代化建設(shè)全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。各地區(qū)各部門(mén)一定要深 刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的重要意義,進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命 感,以對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)子孫后代高度負(fù)責(zé)的精神,把環(huán) 境保護(hù)擺在更加重要的戰(zhàn)略位置,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)與環(huán)境全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)在政策的影響下,構(gòu)建和諧社會(huì),新農(nóng)村新面貌。二、活動(dòng)目的:1、讓大學(xué)生了解社會(huì)、認(rèn)

3、識(shí)社會(huì),特別是貧困地區(qū)的狀況,并從中有所體會(huì)、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。同時(shí) 也為了加強(qiáng)本社人員的相互溝通、理解,形成一種團(tuán)結(jié)互助、上進(jìn)的氛圍。2、通過(guò)對(duì)鄉(xiāng)村環(huán)境問(wèn)題的調(diào)查,切實(shí)反映一些農(nóng)民的 實(shí)際問(wèn)題,鍛煉學(xué)生調(diào)查問(wèn)題的能力。3、通過(guò)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诘膶?shí)際問(wèn)題,分析并做出 解決方案。4、宣傳環(huán)保,讓的人參與到環(huán)保的隊(duì)伍中來(lái)。5、弘揚(yáng)國(guó)家政策。三、活動(dòng)意義:讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識(shí),發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情,積極為 社會(huì)、人民服務(wù),讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會(huì)、了解社會(huì), 培養(yǎng)良好的社會(huì)適應(yīng)能力,努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、 對(duì)人民有用的當(dāng)代大學(xué)生。推動(dòng)建立健全環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)機(jī) 制,深入開(kāi)展環(huán)境保護(hù)宣傳教育

4、。提高企業(yè)主的使命感和責(zé) 任感,喚醒人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。讓環(huán)保的思想深入每一個(gè) 人的心中,從兒童教育開(kāi)始。四、活動(dòng)主題:宣傳環(huán)境保護(hù)意識(shí), 關(guān)注貧困山區(qū)兒童。五、指導(dǎo)單位:云南省環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)六、支持單位:云南省環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)七、活動(dòng)的具體內(nèi)容:(一)活動(dòng)地點(diǎn)的選擇程海又稱為黑烏海,位于永勝縣中部,南北長(zhǎng)而東西窄, 湖水面積平方千米,海拔1503米,平均水深米,最深,蓄水量 億立方米。南北長(zhǎng)20千米,東西平均寬4千米,湖岸線長(zhǎng)千 米。程?,F(xiàn)為封閉型湖泊,程海原由??诤恿魅虢鹕辰?,至1611年后水位逐年下降,不再通江,逐步演變?yōu)閮?nèi)陸湖泊, 程海雖無(wú)出口 ,但卻以地下水方式排泄出部分湖水,故其鹽分不高

5、,為淡水湖泊。湖中盛產(chǎn)鯉、白條、壓條、紅翅等多 種魚(yú)類。1988年在程海湖畔利用湖水進(jìn)行人工養(yǎng)殖螺旋藻 成功,程海便成為世人矚目的“藍(lán)色聚寶盆”。1992年以來(lái),程海湖畔先后建成云南施普瑞等四個(gè)螺旋藻養(yǎng)殖廠,總 投資億元,年生并澡粉能力達(dá)1000噸,產(chǎn)值達(dá)億元,成為世界的螺旋藻生產(chǎn)基地。1995年,程海螺旋藻開(kāi)發(fā)被列入省 委、省政府組織實(shí)施的“ 18生物資源開(kāi)發(fā)工程”項(xiàng)目,成為 永勝最有特色的支柱產(chǎn)業(yè)。程海不僅水產(chǎn)豐富奇特, 風(fēng)光也很優(yōu)美。古人曾有詩(shī)云: “銀海含山色,漁舟傍石峨 ;晚來(lái)處,相對(duì)發(fā)狂歌。”登舟 暢游,但見(jiàn)水光瀲滟,煙波浩渺;沿岸梯田青青,村舍柳暗花明,仿佛進(jìn)入如詩(shī)如畫(huà)之境。這里

6、四季無(wú)霜,湖面水溫CC,北部海灣沙灘細(xì)軟潔凈,長(zhǎng)達(dá)數(shù)里,可以戲水游泳,臥波納閔,成為天然的冬泳和娛樂(lè)之地。程海西岸現(xiàn)有 公路貫通南北,湖內(nèi)可通航,車舟并行,交通十分方便。這 個(gè)美麗富饒的聚寶盆,有待開(kāi)發(fā)為重要的旅游度假勝地。但是,程海水質(zhì)東部污染較大,因有螺旋藻廠,程海周圍主要種植水稻,甘蔗還有桂圓。魚(yú)蝦今年有減產(chǎn),程海的 治理破在眉睫。(二)活動(dòng)的具體內(nèi)容1、 開(kāi)展環(huán)保宣傳以及生活醫(yī)療衛(wèi)生宣傳;2、 科學(xué)知識(shí)的宣傳,舉行有趣味的小活動(dòng);3、適當(dāng)?shù)貛椭?dāng)?shù)匕傩兆隽λ芗暗膭趧?dòng)與當(dāng)?shù)厝罕姽餐瑢W(xué)習(xí)、共同交流;4、 適合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的問(wèn)卷調(diào)查,開(kāi)展當(dāng)?shù)?經(jīng)濟(jì)發(fā)展的課題研究,對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境情況進(jìn)

7、行調(diào)查,并做相對(duì) 的調(diào)查問(wèn)卷;5、對(duì)當(dāng)?shù)鼐用瘛⒄賳T員進(jìn)行米訪。6、與當(dāng)?shù)刂?、小學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)“一幫一”活動(dòng),與孩子們交談,傳授外面的知識(shí)及對(duì)所帶物品的發(fā)放。7、對(duì)當(dāng)?shù)毓S、企業(yè)進(jìn)行采訪,參觀,并調(diào)查它對(duì)當(dāng) 地經(jīng)濟(jì)、環(huán)境造成的影響?;顒?dòng)時(shí)間:XX年1月19日-25 日八、活動(dòng)具體計(jì)劃階段:1月1日1 月19日前期準(zhǔn)備工作階段1)面向云南財(cái)經(jīng)大學(xué)全校師生募捐書(shū)籍,購(gòu)買學(xué)習(xí)用 品作為禮物;政府及企業(yè)的贊助。2)落實(shí)住宿問(wèn)題,協(xié)調(diào)活動(dòng)日程安排。3)申請(qǐng)“介紹信”等交接文書(shū)4)準(zhǔn)備一定數(shù)量的宣傳單、宣傳海報(bào)5)準(zhǔn)備一定質(zhì)量的文藝節(jié)目6)服務(wù)隊(duì)旗幟、橫幅、衣服、帽子;照相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī);醫(yī)藥物質(zhì);第二階

8、段:1月19日-1 月24日環(huán)保、當(dāng)?shù)鼐用?生活狀況調(diào)研階段19日:早上八點(diǎn)由云南財(cái)大出發(fā),大概中午到達(dá)程海鎮(zhèn) 安排住宿,在當(dāng)?shù)卣陌才畔?,熟悉環(huán)境,并組織一個(gè)見(jiàn) 面交流會(huì),聽(tīng)取當(dāng)?shù)卣块T(mén)的介紹。20日:在設(shè)興仁村開(kāi)展環(huán)保宣傳以及生活醫(yī)療衛(wèi)生宣 傳,科學(xué)知識(shí)的宣傳并舉行有趣味的小活動(dòng),成立環(huán)保志愿 服務(wù)隊(duì),通過(guò)發(fā)傳單形式對(duì)當(dāng)?shù)鼐用裥v環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)其 環(huán)保意識(shí),21日:進(jìn)入星湖小學(xué),進(jìn)入課堂與同學(xué)交流互動(dòng),并 進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,發(fā)放學(xué)習(xí)用品,與孩子們交談,傳授外面的 知識(shí)。22日:上午于海腰隨機(jī)訪問(wèn)當(dāng)?shù)鼐用?,了解他們?duì)環(huán)保的意識(shí);下午與當(dāng)?shù)卣?lián)系,了解政府對(duì)環(huán)保和扶貧的有 關(guān)政策,了解當(dāng)?shù)氐?/p>

9、生態(tài)農(nóng)村的建設(shè)情況,以及當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)經(jīng) 濟(jì)設(shè)施的發(fā)展情況;。23日:于程海鎮(zhèn)開(kāi)展對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的問(wèn)卷調(diào)查 并對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境情況進(jìn)行實(shí)地參觀考察,進(jìn)行總結(jié)分析。24日:進(jìn)入由施普瑞承包的螺旋藻工廠及其他企業(yè)參觀,對(duì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行采訪,并調(diào)查它對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、環(huán)境造成的 影響。1月25日于程海鎮(zhèn)活動(dòng)后期宣傳,表演我們帶去的文 藝節(jié)目,總結(jié)多天來(lái)的成果,收整返校備注:以上活動(dòng)安排如有變動(dòng),以當(dāng)天日程為主。第三階段:活動(dòng)總結(jié):1、將收集的資料整理分析,并撰寫(xiě)10份調(diào)查報(bào)告2、返回后將成果圖片展覽3、組織三下鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)4、制作網(wǎng)絡(luò)博客,將團(tuán)隊(duì)成員的隨行日記向外公開(kāi)九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1、材料:科普、政策、環(huán)境保護(hù)知識(shí)宣傳資料手冊(cè)共計(jì)500分元/分*500

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