

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1、精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作-獨(dú)家原創(chuàng)1/ 8人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。我們要有適度 的緊張與焦慮,但更重要是沉著冷靜,滿懷信心。接下來(lái), 為您介紹了人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷,歡迎欣賞 與借鑒。xixiao()() 煙 huhuan ng撒()j()jididian()()ch()()chay yan()() 紫()()紅二、 在劃?rùn)M線字的正確讀音下面畫(huà)上橫線。1.1.他們倆躲在屏(b(bIn ngp in ng) )風(fēng)后面,斂聲屏(b(b1ngingi n ng)氣,生怕被人發(fā)現(xiàn)。2.2.將(ji(jian ng
2、jijian ng) )領(lǐng)將(ji(jian ngjijian ng) )來(lái)。三、 同音字填空。xixia n:()()制呈()l()li:()()害()()索四、 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。不論都之所以是因?yàn)椴坏也皇?而是1.1.非洲的花()()多,()()那里的花開(kāi)花,草開(kāi)花,灌木開(kāi) 花,許多樹(shù)也開(kāi)花。2.2.望著那個(gè)青里透紅的蘋(píng)果,戰(zhàn)士們 ()()不想吃,()()不愿吃。精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作-獨(dú)家原創(chuàng)2/ 8五、按要求寫(xiě)句子。您為我們付出了這樣高的代價(jià),難道還不足以表達(dá)您對(duì) 中國(guó)人民的友誼? ?(改為陳述句)星期五下午我們?cè)隗w育館里體操大賽。(修改病
3、句)。六、請(qǐng)將左右兩邊相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容用線段連接起來(lái)。三國(guó)演義西游記水滸傳史記廉頗藺相如傳 吳承恩羅貫中施耐庵司馬遷將相和猴王出世景陽(yáng)岡草船借箭精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作-獨(dú)家原創(chuàng)3/ 8七、 按課文內(nèi)容填空。船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來(lái)往船只很多,他()(),毫不()()。不管怎么()(),他總能左拐右拐地()()八、 請(qǐng)將左右兩邊相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容連接起來(lái),然后在“”上再寫(xiě)兩句課內(nèi)外積累的名言或警句,但不可重復(fù) 本卷出現(xiàn)過(guò)的。怪生無(wú)雨都張傘,地滿紅花紅滿地,有志不在年高,如今直上銀河去,天連碧水碧連天。無(wú)志空長(zhǎng)百歲。同到牽牛織女家。不是遮頭是使風(fēng)。九、 判
4、斷。正確的打“V”,錯(cuò)誤的打“X”。1.1.嚴(yán)監(jiān)生是我國(guó)古典諷刺小說(shuō)儒林外史中的一個(gè)人物。()()2.2.本學(xué)期我們又認(rèn)識(shí)了幾種新的文學(xué)形式:如半截蠟 燭是相聲。()()十、語(yǔ)文實(shí)踐。我在本學(xué)期積累的一句歇后語(yǔ)是: _。我還能用它寫(xiě)一句 話:_精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作-獨(dú)家原創(chuàng)4/ 8一、閱讀“鳳辣子”初見(jiàn)林黛玉片段,回答下列問(wèn) 題。一語(yǔ)未了(li(liaolole) ),只聽(tīng)后院中有人笑聲,說(shuō):“我來(lái) 遲了,不曾(z(zen ngc cen ng) )迎接遠(yuǎn)客。”黛玉納罕道:“這些人 個(gè)個(gè)皆()()斂聲屏氣,恭肅嚴(yán)整如此,這來(lái)者系(x(xij ji) )誰(shuí),
5、 這樣放誕無(wú)禮。心下想時(shí),只見(jiàn)一群媳婦丫鬟圍擁著一個(gè)人, 從后房門(mén)近來(lái)。這個(gè)人打扮與眾不同()():彩繡輝煌,恍若神妃仙子;頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝(zh(zhaochochao)o)陽(yáng) 五鳳掛珠釵;項(xiàng)下戴著赤金盤(pán)螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳雙魚(yú)比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\, 外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下罩翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳 三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。 身量苗條, 體格風(fēng)騷, 粉面含春 威不露, 丹唇未啟笑先聞。 這熙鳳攜著黛玉的手,上下細(xì)細(xì)的打量了一回,便仍送 至賈母身邊,因笑道:“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒 才算見(jiàn)了。況且這通身的氣派竟不像老祖宗的外孫女,竟是
6、個(gè)嫡親的孫女。怨不得老祖宗天天口頭心頭,一時(shí)不忘。只 可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了?!? 1、請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里用“”給本文的多音字選擇正確的讀 音。2 2、請(qǐng)為畫(huà)橫線的詞語(yǔ)寫(xiě)一個(gè)近義詞,將其填在旁邊的括號(hào)里。3 3、 本 片 段 的 主 要內(nèi)容是:_精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作-獨(dú)家原創(chuàng)5/ 84 4、請(qǐng)用“ _ _”畫(huà)出描寫(xiě)王熙鳳衣著的句子。5 5、“鳳辣子”初見(jiàn)林黛玉這個(gè)片段是節(jié)選自我國(guó)古典文學(xué)名著 _, ,文段通過(guò) _ 和_ 兩個(gè)方面的描寫(xiě),向我們展示了一個(gè) _、 _ 、_ 的人物形象。二、閱讀選段,回答下列問(wèn)題。老鎖匠一生修鎖無(wú)數(shù),技藝高超,收費(fèi)合理
7、,深受人們的敬重。老鎖匠老了,為了不讓他的技藝失傳,他挑中了兩個(gè)年輕人,準(zhǔn)備將一身技藝傳給他們。一段時(shí)間以后,兩個(gè)年輕人都學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)。但兩個(gè)人中只有一個(gè)能得到真?zhèn)?,老鎖匠決定對(duì)他們進(jìn)行一次考試。老鎖匠準(zhǔn)備了兩個(gè)保險(xiǎn)柜,讓兩個(gè)徒弟去打開(kāi),誰(shuí)花的時(shí)間短,誰(shuí)就是勝利者。結(jié)果大徒弟只用了不到1010 分鐘就打開(kāi)了保險(xiǎn)柜,而二徒弟卻用了半個(gè)小時(shí)。老鎖匠問(wèn)大徒弟:“保險(xiǎn)柜里有什么?”大徒弟眼中放 光:“師傅,里面有很多錢(qián),全是百元大鈔?!眴?wèn)二徒弟同 樣的問(wèn)題,二徒弟支吾了半天說(shuō):“師傅,我沒(méi)看見(jiàn)里面有 什么,您只讓我打開(kāi)鎖,我就打開(kāi)了鎖?!本肺臋n2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作-獨(dú)
8、家原創(chuàng)6/ 8老鎖匠微微一笑說(shuō):“其實(shí),不管干什么行業(yè)都要講一 個(gè)信字,尤其是我們這一行,要有更高的職業(yè)道德。我 收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個(gè)技藝高超的鎖匠,他必須做到心 中只有鎖而無(wú)其他,對(duì)錢(qián)財(cái)視而不見(jiàn)。否則,心有私念,稍 有貪心,登門(mén)入室或打開(kāi)保險(xiǎn)柜取錢(qián)易如反掌,最終只能害 人害己。我們修鎖的人,每個(gè)人心上都要有一把不能打開(kāi)的 鎖。”說(shuō)完,鄭重宣布(大徒弟、二徒弟)為他的正式接班人。1 1、給短文加上合適的題目,寫(xiě)在文前的橫線上。2 2、“接班”的“班”用音序查字法應(yīng)查 _,用部首查字法應(yīng)查_(kāi) 部。3 3、在文中括號(hào)里合適的詞語(yǔ)上打“V”,師傅這樣做的理由是(請(qǐng)用文中的語(yǔ)句回答):4 4、開(kāi)好鎖后,老鎖匠問(wèn)兩個(gè)徒弟時(shí),他們各是怎樣的表情:大徒弟_可見(jiàn)他_ ; 二 徒 弟,可 見(jiàn) 他5 5、老鎖匠說(shuō):“我們修鎖的人,每個(gè)人心上都要有一把不能打開(kāi)的鎖”,這“不能打開(kāi)的鎖”指的是精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作-獨(dú)家原創(chuàng)7/ 86 6、如果我是大徒弟,從此我將會(huì):_,如果我是二徒弟,從此我將會(huì):7 7、閱讀本篇短文,我的體會(huì)是:提示:生活需要笑。笑有千姿百態(tài)。笑中,有喜也有憂此中滋味,你一定感受過(guò)吧!請(qǐng)以“笑”
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