山東省濟(jì)南市歷城區(qū)2016屆九年級語文二模試題_第1頁
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文檔簡介

1、 九年級語文模擬試題(二) 【說明】1.本試題滿分120分,考試時間120分鐘。答題前,請考生務(wù)必將考點、姓名、準(zhǔn)考證號、座號填寫在答題卡規(guī)定的位置。2.用0.5mm黑色中性簽字筆將答案寫在答題卡上,答在試題卷上無效。3.選擇題答案填涂在答題卡的選擇題欄目中,主觀題答案寫在主觀題欄目中。得分評卷人一、(每小題3分,共15分)1. 下列加點字注音全都正確的一項是( ) A盡管(jn) 鏗鏘(kng) 載體(zài) 碩果累累(léi)B剽悍(pio) 奔喪(bèn) 阿諛() 屢見不鮮(xin)C癖好(p) 扒手(pá) 后裔(yì) 舐犢情深(

2、tin)D雋永(juàn) 憤懣(mèn) 傴僂(y) 莘莘學(xué)子(xn)2下列詞語中字形完全正確的一項是( ) A竣工 浪漫 月明風(fēng)輕 瀝盡心血 B煩躁 真諦 立竿見影 前赴后繼C和煦 沉湎 淋漓盡至 紛至沓來D亞州 傖俗 受益匪淺 名列前茅3. 下列各句沒有語病的一項是(    ) A. “感動中國”展示的是一個國家的精神,彰顯的是一個民族。B. 科學(xué)研究表明:人們在生活中獲取信息,大約85%左右是通過視覺得到的。C. 報名者和錄取者比例懸殊,用“百里挑一”來形容絲毫不過分。D.&#

3、160;鋼廠的老少職工們同臺競賽,年輕職工積極踴躍,老年職工更是不讓須眉。4. 下列各句加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?)A. 他準(zhǔn)備出售自己珍藏多年的字畫,并把出售所得捐贈給西南干旱地區(qū),但后來字畫不慎遺失,使他的計劃成了紙上談兵。 B.隨著我國改革開放的不斷深入,去“新、馬、泰”觀光的旅客滔滔不絕。C. 他們響應(yīng)國家號召,見異思遷,毅然放棄都市的優(yōu)越條件,扎根西部建功立業(yè)。D. 中國國家館在東方的晨曦里,在美輪美奐的世博園建筑群中,發(fā)出耀眼的中國紅 。5. 下列關(guān)于名著的表述,不正確的一項是( )A.簡·愛以羅切斯特的第一次婚姻以及與英格拉姆小姐的交往,諷刺了以金錢為基礎(chǔ)

4、的愛情和婚姻。B.草房子中的杜小康家庭條件優(yōu)越,在家庭遭遇重大變故后,他能勇于面對現(xiàn)實,先隨父親去葦塘放鴨,失敗后又在學(xué)校門前擺攤賣東西,這一切都讓他快速地成長起來。C.老人與海中小男孩馬諾林是成年后跟老人上船學(xué)習(xí)捕魚的,他在書中起著不可或缺的作用,是“硬漢子性格”的最佳補充。D. 關(guān)羽前往古城會見張飛,張飛以為關(guān)羽負(fù)義投降了曹操,一見面就要決一死戰(zhàn),關(guān)羽斬蔡陽倆兄弟才消除了誤會。二、(25分)(一)課內(nèi)文言文閱讀(每小題2分,共6分)公輸盤為楚造云梯之械,成,將以攻宋。子墨子聞之,起于魯,行十日十夜而至于郢,見公輸盤。子墨子見王,曰:“今有人于此,舍其文軒,鄰有敝輿而欲竊之;舍其錦繡,鄰有短

5、褐而欲竊之;舍其粱肉,鄰有糠糟而欲竊之此為何若人?” 王曰:“必為有竊疾矣?!?子墨子曰:“荊之地方五千里,宋之地方五百里,此猶文軒之與敝輿也。荊有云夢,犀兕麋鹿?jié)M之,江漢之魚鱉黿鼉?yōu)樘煜赂?,宋所謂無雉兔鮒魚者也,此猶粱肉之與糠糟也。荊有長松文梓楩楠豫章,宋無長木,此猶錦繡之與短褐也。臣以王吏之攻宋也,為與此同類?!?王曰:“善哉。雖然,公輸盤為我為云梯,必取宋?!?于是見公輸盤。子墨子解帶為城,以牒為械。公輸盤九設(shè)攻城之機(jī)變,子墨子九距之。公輸盤之攻械盡,子墨子之守圉有余。 公輸盤詘,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言?!?子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。” 楚王問其故。 子墨子曰:“公

6、輸子之意不過欲殺臣。殺臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。雖殺臣,不能絕也?!?楚王曰:“善哉。吾請無攻宋矣。”得分評卷人6下列加點詞語解釋有誤的一項是( ) A. 舍其文軒 文軒:裝飾華美的車。 B公輸盤詘 詘:通“屈”,意思是理屈。C時時而間進(jìn) 間:間或、偶然。D在宋城上而待楚寇矣 寇:敵人。 7下列各項中加點詞意義和用法相同的一項是( ) A. 公輸盤為我為云梯 山巒為晴雪所洗B臣以王吏之攻宋也 予獨愛蓮之出淤泥而不染C在宋城上而待楚寇矣 環(huán)而攻之而不勝D. 宋莫能守,乃可攻也 問今是何世,乃不知有漢 8. 下列對選文理解有誤的一項是(

7、) A. 選文中簡要記述了墨子與公輸盤演練的攻守戰(zhàn)。用“九設(shè)”“九距”點明戰(zhàn)斗之激烈,座號用“攻械盡”“守圉有余”交代激戰(zhàn)結(jié)果,用“詘”點明公輸盤已經(jīng)技窮。B. 墨子首先拿楚國的土地、物產(chǎn)和宋國的土地、物產(chǎn)比較,然后把“王吏攻宋”的行為與“有竊疾之人”的行為進(jìn)行類比,說明楚之攻宋實在像患了偷竊一類的毛病,暗寓攻宋不智,實無必要之意。C. 這場斗爭表明,面對大國的不義之戰(zhàn),要敢于斗爭。只要從道義上揭露其不義,就能制止侵略者的野心。 D. 墨子揭露公輸盤的殺機(jī)并最后打消楚國的攻宋企圖的一段話,長短句交錯,語氣時緩時急,既從容又有威懾力,充分顯示了墨子無所畏懼、鎮(zhèn)定自若的特點。(二)課外文言文閱讀

8、(6分)詹懋舉以工為師萬歷末,詹懋(mào)舉為潁州守。偶召木工,詹適彈琴,工立戶外,矯首畫指,若議其善否者。呼問之曰:“頗善此乎?”曰:“然?!笔怪畯?,工即鼓前曲一過,甚妙。詹大驚異詰所自。工曰:“家在西郭外,曾見一老人,貿(mào)薪入城,薪擔(dān)頭常囊琴,因請觀之,聞其彈,心復(fù)悅之,遂受學(xué)耳?!闭灿枰越?,不受,曰:“某,木工也,受工之直而已?!庇衷唬骸肮俳韵虏?,工有琴,即老人所貽,今以獻(xiàn)公?!惫记僖?。詹乃從之學(xué),一時琴師莫能及。 (選自清朝王士禎池北偶記)【注】 守:鎮(zhèn)守,做知州。穎州,在今安徽阜陽一帶。 一過:一遍。貿(mào):賣 。囊琴:用袋子裝著琴。直:通“值”,價錢。9. 用“/”給下面

9、的文字?jǐn)嗑?。(只畫一處)?分) 詹 大 驚 異 詰 所 自10. 請將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)工有琴,即老人所貽,今以獻(xiàn)公。 11. 結(jié)合選文內(nèi)容,談?wù)勀愕玫降膯⑹?。?分) (三)詩歌閱讀理解(每小題3分,共6分)田 家 (宋) 鄭獬(xiè) 田家汩汩流水渾,一樹高花明遠(yuǎn)村。 云意不知殘照好,卻將微雨送黃昏。 【注】渾:這里是滿的意思。殘照:夕陽。 12. 詩歌一、二句通過描繪田家_、_等景物,盡現(xiàn)田園清朗的意境,抒發(fā) 了作者_(dá)的心情。(3分)13. 詩歌三、四句寫得很有情趣,請從寫作手法的角度,談?wù)勀愕馁p析感受。(3分)(四)名句名篇默

10、寫14. 按詩文原句默寫。(每題1分,共7分)萬籟此都寂, 。(常建題破山寺后禪院) ,老木滄波無限悲。(陳與義登岳陽樓) ,青山獨歸遠(yuǎn)。(劉長卿送靈澈上人) , ;所謂伊人,在水之涘。(詩經(jīng)) ,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。(李清照醉花陰)茍全性命于亂世, 。(諸葛亮出師表)劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈中運用比喻闡明新事物必將代替舊事物的哲理詩句是: , 。三、現(xiàn)代文閱讀(30分)閱讀下面的兩篇文章,分別回答文后的問題。(一)說茶陳漱渝在中國,幾乎家家都喝茶,人人都喝茶。老話講得明白:“開門七件事,柴米油鹽醬醋茶?!弊骷依仙嵘踔琳f:“我不知道戒了茶還怎樣活著,和干嗎活著?” 喝茶是家常事,也是一種

11、文化現(xiàn)象。喝茶有學(xué)問,種茶、制茶、沏茶,也都有講究,而且其中還包含了豐富的歷史、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、美學(xué)、植物等方面的知識。傳說中的神農(nóng)氏親嘗百草滋味,一日遇七十二毒,幸虧喝茶才解了毒。這件事在漢代淮南子一書中即有記載。到了晉代,喝茶蔚然成風(fēng),唐代則成為喝茶的鼎盛期,出現(xiàn)了茶圣陸羽撰寫的茶經(jīng),這部書距離今天已經(jīng)有一千多年。茶樹在我國有一個由野生到人工栽培的過程,現(xiàn)在很多地方都發(fā)現(xiàn)了野生大茶樹,據(jù)說云南鎮(zhèn)沅縣千家寨的一株樹齡有2700年。在這段漫長的歲月中,有關(guān)茶的詩文、書畫、歌舞不勝枚舉。 弘揚文化的目的是“化人”,即用文明去教化人,感化人,使人類社會趨于和諧??茖W(xué)飲茶,藝術(shù)品茶,不僅可以解渴、提神,

12、還能“凈化心靈”。喝茶其實是在練內(nèi)功,使人內(nèi)心變得寧靜。人們在喝酒時往往觥籌交錯,你勸我推,那種喧囂之形、張揚之態(tài),容易讓人亂了心性。而品茶時神清氣爽,心氣平靜,樂而忘喧,能使人心沉下來。 喝茶有助于培養(yǎng)儉樸的品質(zhì)。古代雖然有“茶貢”,但茶終究不是權(quán)貴的專寵,而是尋常百姓的家常事。在北京、四川、廣東、揚州等地到處可見大大小小的茶館,人們在其中,一杯清茶,一碟茶點,就是一種生活的享受??箲?zhàn)時期昆明的西南聯(lián)大,宿舍少桌椅,圖書館缺座位,很多學(xué)生就在茶館里“窮泡”。他們有些論文、著作就是在茶館誕生的?,F(xiàn)在每年春節(jié)政府舉行團(tuán)拜,也是清茶一杯,縱談國事,呈現(xiàn)出一股廉政清風(fēng)。 喝茶更能喝出和睦。三五友人,

13、數(shù)盅清茶,幾碟茶點,推心置腹,氣氛溫馨,可以化解矛盾,增進(jìn)緣分。在舊中國,一些地方的人發(fā)生沖突,常到茶館“吃講茶”?!爸v”就是評理。沖突雙方各自陳述立場,中間人調(diào)解斡旋,矛盾化解之后,彼此把茶水混合在一起,頓時化干戈為玉帛。 文化需要交流融合,茶葉充當(dāng)?shù)木褪侵型馕幕涣鞯挠押檬拐摺V袊遣枞~的故鄉(xiāng),明代鄭和下西洋,把茶葉作為國禮贈送友邦,增進(jìn)了國與國的友誼。1607年,從澳門、廈門、嶺南收購茶葉,銷往歐美各地,形成了當(dāng)今各國獨具特色的茶文化,體現(xiàn)出文化的多樣性和融合性。當(dāng)今全世界已有150多個國家和地區(qū),超過20億人飲茶,人均每年茶葉的消費量有一斤多,位居前三名的是愛爾蘭、英國、科威特。茶葉作

14、為文化使者的使命,任重而道遠(yuǎn)。得分評卷人15.從全文看,作者圍繞“茶”介紹了哪些方面的內(nèi)容?(3分)16.文章第段在全文中有什么作用?請結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行分析。(3分)17.閱讀第段,分析下面句子中的加點詞能不能去掉?為什么?(3分) 茶樹在我國有一個由野生到人工栽培的過程,現(xiàn)在很多地方都發(fā)現(xiàn)了野生大茶樹,據(jù)說云南鎮(zhèn)沅縣千家寨的一株樹齡有2700年。18.文章第段主要運用了什么說明方法?請結(jié)合文章內(nèi)容分析。(3分)(二)開鐮周克武夏天剛走,秋色就悄悄點染了山村萬物。高梁紅了,瓜果熟了,巖坎上的野山菊搖蕩著粉黃的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了她的清香。最按捺不住激動的是滿壟沉甸甸的稻穗,在和風(fēng)拂動下,身姿搖

15、曳,泛起一層層金色的波浪。忽然,又齊刷刷地勾下頭,宛若待嫁的村姑,一副羞答答的可人樣。這時候,父親最忙,一天幾次往田邊跑。晨曦里,看幾回;夕陽下,又看幾回。他走上田埂,彎腰捋一束稻穗,攤開手掌吹吹,然后瞪大眼睛默默地數(shù)著飽滿澄黃的谷粒:一、二、三一抹落日灑在他臉上,那眼神,就像自己的孩子即將呱呱落地一樣陶醉。稻香氤氳的夜晚,月亮似乎格外圓潤。月光里,我又看見父親蹲在老屋的墻根磨刀。他輕輕給鐮刀濺上水,彎彎的刀葉開始在磨刀石上有節(jié)奏地滑動,隨著父親的雙臂一屈一伸,銹跡漸漸褪去。月色下,锃亮的刀口銀光閃爍。“老倌子,喝口水?!蹦赣H遞上一杯涼茶?!暗纫坏取?,父親擺擺頭,“明天開鐮啦,還有好幾把呢!”

16、聽得出,“開鐮”二字是從父親的心底迸出來的,他喜凝眉梢,滿臉愜意。父親一年到頭晴耕雨作,指望的就是新谷滿倉。還是在大雪紛飛的除夕夜,父親抬眼望望窗外,喃喃自語:好啊,瑞雪兆豐年。緊接著焚香秉燭,祭拜天地神靈,祈禱來年五谷豐登。早春的日子,濛濛細(xì)雨像篩糠似的下。父親頭戴斗篷,身披蓑衣,胸前掛只盛滿了種子的小蘿筐,伸手從筐里抓一把剛剛生出嬌黃嫩芽的種谷,在秧田的上空拋出一條條弧線,播下一年的豐收夢。六月天,烈日當(dāng)空,田里的禾苗被炙烤得無力地垂下了頎長的葉片。他跳上水車,拼命蹬動車轱轆,流水和著他的汗水,嘩嘩地灌滿了新月形的梯田。日子一天天過去,田壟里青了又黃,父親倚門遠(yuǎn)眺,滿壟的稻香仿佛披到了他的

17、鼻尖上。終于開鐮了。黃澄澄的田疇上,“嚓嚓嚓嚓”的割禾聲由近而遠(yuǎn),仿佛在頻頻傳遞泥土的回報。父親彎腰挑起剛打下的第一擔(dān)新谷,試試,覺得很沉,朗朗地笑了。一擔(dān)擔(dān)帶著泥土香味的谷子,伴隨父親吱吱呀呀晃動的扁擔(dān),漸漸堆滿了老屋前面的曬谷坪。秋陽如虎,偏西的日頭還是那樣熾熱灼人,父親渾身沒剩一根干紗。許是太累,他抓起搭在肩上的羅布手巾抹抹汗,蹲在樹蔭下,巴嗒巴嗒抽起了自卷的“喇叭筒”。目光卻一直定定地盯著曬谷坪里山尖似的谷堆,黝黑的臉龐上溢滿了自信。我知道,此刻在父親心里,他收割的不只是耕云播雨的回報,也是來年的踏實與祥和。父親躬身捧起一把谷子湊到鼻尖聞了聞,沉思片刻,又慢慢張開五指,任由谷粒從指縫間

18、簌簌地灑落下來。也許他又在盤算播撒明年的一片新綠了。突然,父親掐滅煙蒂,霍地走起來,把我叫到他身邊問: “看見了嗎?” “看見什么?”我一臉茫然。 “你看坪里大堆小堆的谷,這就叫堆金積玉?!备赣H讀過私塾,常常搬出舊書上的這類句子教育我。我笑了笑,不以為然。他的臉霎時一沉:“你呀,懵懵懂懂,只怨種田沒出息,”瞟了我一眼,又說,“其實,你想想嘍,泥巴一尺深,翻過來有黃金呢!”一陣清風(fēng)掠過,驅(qū)散了周身的燥熱。我呆呆地站立,半晌無語,抬眼望望對面那片綠了又黃、黃了又綠的梯田,一種感覺倏忽而生:父親沒有傳奇,一生的精彩長在地里。得分評卷人19. 閱讀文章,理清“開鐮”前后的內(nèi)容,根據(jù)提示填空。(4分)(

19、1)沉甸甸的稻穗搖曳身姿時,父親一天幾次往田邊跑(2) ; (3)收割后,父親挑起第一擔(dān)新谷,看著山尖似的谷堆,父親充滿自信; (4)父親和我的交談,改變了“我”瞧不起父親種田的心理,表達(dá)了 。20.品味語言,回答問題。(共6分,每小題3分)(1)從人物描寫方法的角度,賞析第段畫線句。(3分)父親躬身捧起一把谷子湊到鼻尖聞了聞,沉思片刻,又慢慢張開五指,任由谷粒從指縫間簌簌地灑落下來。也許他又在盤算播撒明年的一片新綠了。(2)結(jié)合語境,賞析第段中加點詞語。(3分) 終于開鐮了。21.文章第段內(nèi)容似乎與“開鐮”無關(guān),可否刪掉?為什么?(4分)22.結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓Y(jié)尾“父親沒有傳奇,一生的

20、精彩長在地里”這句話的理解。(4分)四、作文(50分)得分評卷人23.按要求作文。 請以“不知不覺中,我已改變了想法”為題目寫一篇文章。要求:以“盛夏,驕陽似火。大地被灼熱的太陽烤得火辣辣的,悶熱的天氣壓得人們喘不過氣來”為開頭,選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達(dá)你的真情實感;文中不要出現(xiàn)真實的校名、人名;不得抄襲;字?jǐn)?shù)不少于600字。600字 750字 2016年九年級模擬考試語文試題 參考答案 說明:(僅供參考)一、(15分)1.A(B.奔bn喪 C.舐shì犢情深 D. 莘shn莘學(xué)子)2(月明風(fēng)清淋漓盡致亞洲)3C(A成分殘缺,應(yīng)在句末加“的集體意志”;B贅余,“大

21、約”和“左右”取其一;D不合邏輯,“須眉”代指男子,而“老年職工”包含男女職工。)4D(A項“紙上談兵”指在紙面上談?wù)摯蛘?,比喻空談理論,不能解決實際問題;也比喻空談不能成為現(xiàn)實。可改為“一紙空文”。B項“滔滔不絕”指話很多,說起來沒個完。此處應(yīng)為“絡(luò)繹不絕”。C見異思遷:看見另一個事物就想改變原來的主意。指意志不堅定,喜愛不專一。此處是望文生義。 D美輪美奐:原本多形容建筑物雄偉壯觀、富麗堂皇?,F(xiàn)在也用來形容雕刻或建筑藝術(shù)的精美效果。)5.C (馬諾林是從五歲起跟老人上船學(xué)習(xí)捕魚的)二、(25分)6. D(寇:入侵)7. B(A. 動詞,制造;介詞,被B. 主謂之間,取消句子獨立性,無實意C

22、. 連詞,表修飾;連詞,表轉(zhuǎn)折D. 副詞,就;竟然)8. C(面對大國的不義之戰(zhàn),要敢于斗爭。一要從道義上揭露其不義,還要有強(qiáng)大的實力,才能制止侵略者的野心。 ) 9.詹大驚異/詰所自 評分意見:本題共2分。 10.我有一把琴,就是那位老人贈送的,現(xiàn)在我把它獻(xiàn)給您。 評分意見:本題共2分。句中重點虛實詞“即”“貽”“以”翻譯正確,補充省略成分且語句通順得2分。 11.詹懋舉認(rèn)識自己的不足,主動跟著木工學(xué)琴,最終學(xué)有所成的故事,讓我明白了學(xué)習(xí)要虛心求教,不恥下問。 評分意見:本題共2分。結(jié)合選文內(nèi)容,1分;啟示,1分。意思對即可。 【參考譯文】萬歷年間后期,詹懋舉任潁州的太守。有次召用木工。詹懋

23、舉正在彈琴,木工站在門外,抬頭指畫,好像在評價好壞。于是詹懋舉把他叫來問:“你很擅長彈琴嗎?”木工回答說:“是這樣的?!庇谑钦岔e便讓他彈,木工就演奏了一遍剛才詹懋舉彈的曲子,彈得很好。詹懋舉很驚訝,問他是從哪學(xué)來的。木工回答說:“我的家在西郊外,曾經(jīng)看見一位老人進(jìn)城賣柴,總把琴裝在口袋里掛在柴擔(dān)的擔(dān)頭上,于是請求看看。但聽他彈奏,心里聽著很高興,于是向他學(xué)琴?!闭岔e贈予他金錢,他不要,說:“我只是貧賤的木工,只要做工的酬勞?!庇终f:“您的琴是下品,我有一把琴,就是那位老人留下的,現(xiàn)在我把它獻(xiàn)給您?!闭岔e一看,果然是把好琴。于是詹懋舉跟著木工學(xué)琴,學(xué)有所成,當(dāng)時的琴師沒有一個能比得上他。1

24、2.示例:流水、高花(樹、遠(yuǎn)村);欣喜(愉悅)評分意見:本題共3分。每空1分。前兩個空寫出其中的兩個即可,第三個空意思對即可。13.示例一:三、四句運用擬人,詩人將“云”擬人化(1分),以責(zé)備口吻抱怨云彩帶來微雨、送走夕照(1分),含蓄表達(dá)了自己對鄉(xiāng)村夕陽晚景的喜愛、留戀之情(1分)。示例二:三、四句借景抒情,(1分)借云彩帶來微雨、送走夕照(1分),表達(dá)了詩人對鄉(xiāng)村夕陽晚景的喜愛、留戀之情(1分)。評分意見:本題共3分。判斷寫作手法,1分;結(jié)合詩句分析句意及情感,2分。意思對即可。14.但余鐘磬音 白頭吊古風(fēng)霜里 荷笠?guī)标?蒹葭采采,白露未已莫道不消魂 不求聞達(dá)于諸侯 沉舟側(cè)畔千帆過,病樹

25、前頭萬木春評分意見:本題共7分。每小題1分,書寫規(guī)范且無別錯字方可得分。三、(30分)15喝茶是一種文化現(xiàn)象茶作為文化,不僅可以解渴、提神,還能“凈化心靈”。(如答出“喝茶使人內(nèi)心變得寧靜”、“喝茶有助于培養(yǎng)儉樸的品質(zhì)”、“喝茶更能喝出和睦”也可以)茶是中外文化交流的友好使者評分意見:本題3分,一個要點1分,意思對即可。 16第段引用老話和老舍先生把喝茶當(dāng)作生活方式的話,突出強(qiáng)調(diào)在中國喝茶是日常生活離不開的事情。(1分)點明本文說明對象“茶”,引出下文對茶的具體介紹(1分);引用老話和名人的話,既增強(qiáng)文章說服力,又吸引讀者的閱讀興趣(1分)。評分意見:本題3分,每個要點1分,意思對即可。17不能去掉?!皳?jù)說”是依據(jù)他人所說的意思。(1分)說明云南鎮(zhèn)沅縣千家寨的這株野生茶樹

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