三年級數(shù)學(xué)教材教法研讀

1、三年級數(shù)學(xué)教材教法研讀一、本冊教學(xué)內(nèi)容介紹（1）關(guān)于本冊教學(xué)內(nèi)容的分類1、數(shù)與代數(shù)（4） 數(shù)的運算 第二單元 除數(shù)是一位數(shù)的除法 第五單元 兩位數(shù)乘兩位數(shù) 數(shù)的理解 第七單元 小數(shù)的初步理解 常見的量 第四單元 年、月、日2、空間與圖形（2） 測量 第六單元 面積 圖形與位置 第一單元 位置與方向3、統(tǒng)計與概率（1）第三單元 統(tǒng)計 第八單元 解決問題4、實踐與綜合使用（2） 第九單元 數(shù)學(xué)廣角數(shù)學(xué)實踐活動（制作年歷、設(shè)計校園）另外，還安排了第十單元總復(fù)習(xí)，其中，除數(shù)是一位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)、面積以及簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù)是本冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容。本冊的教學(xué)是第一學(xué)段的最后一個學(xué)期，在研究

2、本冊教學(xué)和評價目標(biāo)的同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握第一學(xué)段的教學(xué)和評價目標(biāo)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的第8頁至第19頁，要把本冊教學(xué)目標(biāo)的達成融入到第一學(xué)段教學(xué)目標(biāo)的達成中去，努力做到在達到本冊目標(biāo)的同時也達到數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的第一學(xué)段所要達到的目標(biāo)。數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于相關(guān)內(nèi)容提出的標(biāo)準(zhǔn)是:在數(shù)與代數(shù)這個板塊中:Ø 能計算三位數(shù)除以一位數(shù)的除法；Ø 能計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法；Ø 能認(rèn)讀寫小數(shù)；Ø 會計算一位小數(shù)的加減運算；Ø 能結(jié)合具體情境實行估算，并解釋估算的過程；Ø 經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程；Ø 理解年、月、日，了解它們之間的關(guān)系；

3、6; 了解24時記時法，結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，體驗時間的長短。在空間與圖形這個板塊中:Ø 在東、南、西、北和東北、西北、東南、西南中，給定一個方向（東、南、西或北）辨認(rèn)其余七個方向，并能用這些詞語描繪物體所在的方向，會看簡單的路線圖。Ø 能靈活使用不同的方法解決生活中的簡單問題，并能對結(jié)果的合理性實行判斷。Ø 結(jié)合實例理解面積含義；Ø 能用自選單位估計和測量圖形的面積，體會并理解面積單位；Ø 會實行簡單的單位換算；Ø 探索并掌握長方形、正方形的面積公式，能估計給定的長方形、正方形的面積。在統(tǒng)計與概率這個板塊中:Ø 能根據(jù)簡單的

4、問題，使用適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ占瘮?shù)據(jù)，并將數(shù)據(jù)記錄在統(tǒng)計表中；Ø 通過實例理解橫向條形統(tǒng)計圖，起始格與其他格表示的單位不一致辭的統(tǒng)計圖；Ø 通過豐富的實例，了解平均數(shù)的意義，會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)；Ø 根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題，能和同伴交換自己的想法。在綜合使用這個板塊中:Ø 有綜合使用數(shù)與運算、空間與圖形、統(tǒng)計與概率等相關(guān)知識解決一些簡單實際問題的成功體驗，初步樹立使用數(shù)學(xué)解決問題的自信心；Ø 獲得一些初步的數(shù)學(xué)實踐活動經(jīng)驗，能夠使用所學(xué)的知識和方法解決簡單問題；Ø 初步感受教學(xué)知識間的相互聯(lián)系，體會教學(xué)的作用。二、本冊教學(xué)目

5、標(biāo)解讀這個冊教材的教學(xué)目標(biāo)是，使學(xué)生:1、會筆算一位數(shù)除多位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，會實行相對應(yīng)的乘、除法估算和驗算。2、會口算一位數(shù)除商是整十、整百、整千的數(shù)，整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)，兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)（每位乘積不滿十）。3、初步理解簡單的小數(shù)（小數(shù)部分不超過兩位），初步知道小數(shù)的含義，會讀、寫小數(shù)，初步理解小數(shù)的大小，會計算一位小數(shù)的加減法。4、理解東、南、西、北、東北、西北、東南和西南八個方向，能夠用給定的一個方向（東、南、西或北）辨認(rèn)其余的七個方向，并能用這些詞語描述物體所在的方向；會看簡單的路線圖，能描述行走的路線。5、理解面積的含義，能用自選單位估計和測量圖形的面積，體會并

6、理解面積單位（平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公頃），會實行簡單的單位換算；掌握長方形、正方形的面積公式，會用公式準(zhǔn)確計算長方形、正方形的面積，并能估計給定的長方形、正方形的面積。6、理解時間單位年、月、日，了解它們之間的關(guān)系；知道各月以及全年的天數(shù)；知道24時計時法，會用24時計時法表示時刻。7、了解不同形式的條形統(tǒng)計圖，初步學(xué)會簡單的數(shù)據(jù)分析；了解平均數(shù)的意義，會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)（結(jié)果是整數(shù)）；進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。8、經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合使用數(shù)學(xué)知識解決問題的水平。9、初步了解集合和等量代換的思想，形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識，初步形成觀察、分析及推理的水平。10、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。11、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。關(guān)于教學(xué)目標(biāo)，前9個目標(biāo)是關(guān)于知識和技能的掌握情況的目標(biāo)，后面