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1、三年級數(shù)學(xué)教材教法研讀一、本冊教學(xué)內(nèi)容介紹(1)關(guān)于本冊教學(xué)內(nèi)容的分類1、數(shù)與代數(shù)(4) 數(shù)的運算 第二單元 除數(shù)是一位數(shù)的除法 第五單元 兩位數(shù)乘兩位數(shù) 數(shù)的理解 第七單元 小數(shù)的初步理解 常見的量 第四單元 年、月、日2、空間與圖形(2) 測量 第六單元 面積 圖形與位置 第一單元 位置與方向3、統(tǒng)計與概率(1)第三單元 統(tǒng)計 第八單元 解決問題4、實踐與綜合使用(2) 第九單元 數(shù)學(xué)廣角數(shù)學(xué)實踐活動(制作年歷、設(shè)計校園)另外,還安排了第十單元總復(fù)習(xí),其中,除數(shù)是一位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)、面積以及簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù)是本冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容。本冊的教學(xué)是第一學(xué)段的最后一個學(xué)期,在研究
2、本冊教學(xué)和評價目標(biāo)的同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握第一學(xué)段的教學(xué)和評價目標(biāo)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的第8頁至第19頁,要把本冊教學(xué)目標(biāo)的達成融入到第一學(xué)段教學(xué)目標(biāo)的達成中去,努力做到在達到本冊目標(biāo)的同時也達到數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的第一學(xué)段所要達到的目標(biāo)。數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于相關(guān)內(nèi)容提出的標(biāo)準(zhǔn)是:在數(shù)與代數(shù)這個板塊中:Ø 能計算三位數(shù)除以一位數(shù)的除法;Ø 能計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法;Ø 能認(rèn)讀寫小數(shù);Ø 會計算一位小數(shù)的加減運算;Ø 能結(jié)合具體情境實行估算,并解釋估算的過程;Ø 經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程;Ø 理解年、月、日,了解它們之間的關(guān)系;
3、6; 了解24時記時法,結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,體驗時間的長短。在空間與圖形這個板塊中:Ø 在東、南、西、北和東北、西北、東南、西南中,給定一個方向(東、南、西或北)辨認(rèn)其余七個方向,并能用這些詞語描繪物體所在的方向,會看簡單的路線圖。Ø 能靈活使用不同的方法解決生活中的簡單問題,并能對結(jié)果的合理性實行判斷。Ø 結(jié)合實例理解面積含義;Ø 能用自選單位估計和測量圖形的面積,體會并理解面積單位;Ø 會實行簡單的單位換算;Ø 探索并掌握長方形、正方形的面積公式,能估計給定的長方形、正方形的面積。在統(tǒng)計與概率這個板塊中:Ø 能根據(jù)簡單的
4、問題,使用適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ占瘮?shù)據(jù),并將數(shù)據(jù)記錄在統(tǒng)計表中;Ø 通過實例理解橫向條形統(tǒng)計圖,起始格與其他格表示的單位不一致辭的統(tǒng)計圖;Ø 通過豐富的實例,了解平均數(shù)的意義,會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù);Ø 根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題,能和同伴交換自己的想法。在綜合使用這個板塊中:Ø 有綜合使用數(shù)與運算、空間與圖形、統(tǒng)計與概率等相關(guān)知識解決一些簡單實際問題的成功體驗,初步樹立使用數(shù)學(xué)解決問題的自信心;Ø 獲得一些初步的數(shù)學(xué)實踐活動經(jīng)驗,能夠使用所學(xué)的知識和方法解決簡單問題;Ø 初步感受教學(xué)知識間的相互聯(lián)系,體會教學(xué)的作用。二、本冊教學(xué)目
5、標(biāo)解讀這個冊教材的教學(xué)目標(biāo)是,使學(xué)生:1、會筆算一位數(shù)除多位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法,會實行相對應(yīng)的乘、除法估算和驗算。2、會口算一位數(shù)除商是整十、整百、整千的數(shù),整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù),兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)(每位乘積不滿十)。3、初步理解簡單的小數(shù)(小數(shù)部分不超過兩位),初步知道小數(shù)的含義,會讀、寫小數(shù),初步理解小數(shù)的大小,會計算一位小數(shù)的加減法。4、理解東、南、西、北、東北、西北、東南和西南八個方向,能夠用給定的一個方向(東、南、西或北)辨認(rèn)其余的七個方向,并能用這些詞語描述物體所在的方向;會看簡單的路線圖,能描述行走的路線。5、理解面積的含義,能用自選單位估計和測量圖形的面積,體會并
6、理解面積單位(平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公頃),會實行簡單的單位換算;掌握長方形、正方形的面積公式,會用公式準(zhǔn)確計算長方形、正方形的面積,并能估計給定的長方形、正方形的面積。6、理解時間單位年、月、日,了解它們之間的關(guān)系;知道各月以及全年的天數(shù);知道24時計時法,會用24時計時法表示時刻。7、了解不同形式的條形統(tǒng)計圖,初步學(xué)會簡單的數(shù)據(jù)分析;了解平均數(shù)的意義,會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)(結(jié)果是整數(shù));進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。8、經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合使用數(shù)學(xué)知識解決問題的水平。9、初步了解集合和等量代換的思想,形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識,初步形成觀察、分析及推理的水平。10、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。11、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。關(guān)于教學(xué)目標(biāo),前9個目標(biāo)是關(guān)于知識和技能的掌握情況的目標(biāo),后面
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