鍵盤教學(xué)內(nèi)內(nèi)容

1、教學(xué)內(nèi)內(nèi)容 1、WORD的窗口簡介 2、WORD的基本操作 教學(xué)目標(biāo) 1、了解和掌握WORD的窗口組成 2、掌握和熟悉WORD的基本操作教學(xué)過程 一、窗口簡介 一、標(biāo)題欄： 雙擊標(biāo)題欄可實現(xiàn)窗口最大化與還原之間的快速切換。（組合鍵Alt+F10） *、最小化所有窗口：激活開始菜單按鈕+M。 *、將先前任務(wù)欄上最小化的活動窗口還原：激活開始菜單按鈕+Shift+M。 *、窗口的切換：Alt+Tab。 二、菜單欄： Alt加上菜單后的英文字母可進入相應(yīng)的菜單，配合四個箭頭鍵可執(zhí)行菜單中的命令。（進入文件菜單：Alt+F)2、常用組合鍵 新建文件：Ctrl+N。 保存文件：Ctrl+S。 打開文件：

2、Ctrl+O。 全選：Ctrl+A。 復(fù)制：Ctrl+C。 粘貼：Ctrl+V。 剪切：Ctrl+X。 撤銷：Ctrl+Z。 恢復(fù)：Ctrl+Y。 三、工具欄： 1、工具欄的調(diào)用： A、視圖菜單工具欄。 B、菜單欄或者工具欄上右擊鼠標(biāo)，在快捷菜單中選擇。 2、工具欄的移動：將鼠標(biāo)放在工具欄的最左側(cè)（有四個灰白色的小點），指針變成移動符號，按住左鍵拖動。（或者放在工具欄的空白處按下左鍵出現(xiàn)移動符號時拖動左鍵。） 四、標(biāo)尺：用于排版。 1、標(biāo)尺的調(diào)用：視圖菜單標(biāo)尺。 2、頁邊距的調(diào)整： A、將鼠標(biāo)指針放在水平（垂直）標(biāo)尺灰色部分左右（上下）兩邊出現(xiàn)“”（）時，按住左鍵拖動。 B、頁面設(shè)置對話框中調(diào)

3、整：文件菜單頁面設(shè)置頁邊距選項卡。 五、工作區(qū)： 主要用來編輯和輸入文檔內(nèi)容。六、視圖按鈕區(qū)： 以各種視圖方式顯示文檔。（可進入視圖菜單設(shè)置視圖的方式） 七、滾動條： 八、狀態(tài)欄： 教學(xué)總結(jié)： 本課主要是向?qū)W員介紹WORD的窗口組成以及WORD組件中的基本操作，在邊教學(xué)邊示范，學(xué)員動手操練的教學(xué)模式下，學(xué)員基本掌握了WORD的基本操作方法。第二節(jié)、文檔的操作 一、新建文檔： 1、組合鍵：Ctrl+N。 2、文件菜單新建。（根據(jù)模板文件創(chuàng)建新文檔，“本機上的模板”） 3、常用工具欄上單擊“新建空白文檔”按鈕。 二、保存文檔： 1、第一次保存新建的文檔： A、組合鍵：Ctrl+S。 B、文件菜單保

4、存。 C、常用工具欄上單擊“保存”按鈕。 注意：保存文檔時應(yīng)首先選擇保存位置、再輸入文件名、選擇文件類型，最后單擊“保存”。 文件默認類型為*.doc。b、模板文件（文檔模板）：*.dot。 c、文本文件(純文本）：*.txt。 d、Word97-2003：保存為該類型后，2003中的文檔就可以在97、98、2000、XP版本中打開。（文檔需要轉(zhuǎn)移時最好保存為該種類型）。 2、對已有的且已修改的文檔進行保存 A、直接按F12。 B、文件菜單另存為。 *、只要將文件保存中的三個要素（保存位置、文件名、文件類型）任改其一，即可達到“另存為”的目的。 *、如果文檔已經(jīng)保存過一次，再一次打開，需要保存

5、修改前和修改后的內(nèi)容，應(yīng)用“另存為”命令進行保存，此時不需要改變文件保存的位置，只更改文件名即可。 *、文檔需要備份，也可以用“另存為”達到目的，此時更改文件保存的位置即可。 C、自動保存文檔：文件保存時，進入“另存為”對話框，進入“工具”按鈕，在彈出的菜單中選擇“保存選項”設(shè)置“自動保存時間間隔”（一般10到20分鐘）確定。 D、設(shè)置密碼保存文檔：文件保存時，進入“另存為”對話框，進入“工具”按鈕，在彈出的菜單中選擇“安全措施選項”，在“打開文件時的密碼”文本框中輸入密碼，確定,單擊“保存”。 *、密碼的取消：打開文件，按F12，進入“工具”按鈕，在彈出的菜單中選擇“安全措施選項”，在“打開

6、文件時的密碼”文本框中將密碼刪除，確定，單擊“保存”。三、打開文檔： 1、打開最近時間編輯的文檔： A、開始菜單（經(jīng)典開始菜單）文檔單擊文件。 B、進入Word軟件，文件菜單單擊對應(yīng)的文件。 2、打開已保存了一段時間的文件： A、組合鍵：Ctrl+O。 B、常用工具欄上單擊“打開”按鈕。 C、文件菜單打開。 打開Word軟件后為自己的文件的方法是：將文件保存為模板格式，然后關(guān)閉軟件，將文件名改為“normal”，將文件位置放在工具菜單文件位置用戶模板，將其中的模板文件刪除后，將改名為“normal”的文件放在此處即可。 教學(xué)總結(jié)： 本課的教學(xué)內(nèi)容以文檔的操作為主，主要是對文檔的新建、保存及打開

7、文檔的操作，操作簡單易記，在教學(xué)過程中學(xué)生主動動手實操，基本掌握了對文檔的操作方法 第三節(jié)、文本的編輯 一、輸入文本： 1、輸入中文： A、輸入法的逐一切換：Ctrl+Shift。 B、中英輸入法的切換：Ctrl+空格鍵。 C、中英文符號的切換：Ctrl+.。 D、全角與半角的切換：Shift+空格鍵。 2、輸入標(biāo)點符號： A、鍵盤輸入。（頓號：退格鍵左側(cè)的那一顆雙字符鍵； 省略號：Shift+6（雙字符鍵）; 破折號：Shift+ -（雙字符鍵） 書名號：Shift+<、Shift+>） B、軟鍵盤輸入：在軟鍵盤上右擊，在菜單中選擇符號類型，。 C、符號工具欄 D、插入菜單中的符

8、號或者特殊符號。 3、選定文本: A、任何數(shù)量的文本：將“I”字形指針移動到文本的左側(cè)，按住左鍵拖過這些文本。 B、一行文本：。 C、一大塊文本：首先選中開頭的部分文字，再按下Shift鍵，文本末尾處單擊左鍵。 D、一塊垂直文本：將“I”字形指針放在文本的起始處，按下Alt鍵，按住左鍵拖過這些文本。 E、全選：Ctrl+A。 4、文本的移動、復(fù)制和刪除： A、移動：左鍵拖動；剪切和粘貼。 B、復(fù)制：左鍵拖動（配合Ctrl鍵）；復(fù)制和粘貼。教學(xué)總結(jié)： 本課的內(nèi)容為文本的基本操作，包括文本輸入方法、文本的移動、復(fù)制、粘貼和刪除等操作，在邊教邊實踐的教學(xué)過程中，學(xué)生掌握了文本的基本操作規(guī)范 第二課

9、格式設(shè)置 教學(xué)內(nèi)容 1、文檔格式的設(shè)置 2、字符和段落的設(shè)置 3、文檔編框和底紋的設(shè)置 教學(xué)目標(biāo) 1、熟悉和掌握文檔的設(shè)置及操作方法 2、熟悉和掌握對文檔內(nèi)字符及段落設(shè)置的操作方法 3、熟悉和掌握對文檔編框和底紋等特效設(shè)置的操作方法 教學(xué)過程： 第一節(jié)、頁眉和頁腳、頁面設(shè)置 一、頁眉和頁腳： 1、文檔正文編輯完成后，再做頁眉和頁腳。 2、創(chuàng)建頁眉和頁腳：進入視圖菜單頁眉和頁腳。 A、設(shè)置頁眉和頁腳的空間： 單擊“頁眉和頁腳”工具欄上的“頁面設(shè)置”按鈕，進入對話框中作如下a、頁眉空間的計算方法：“頁邊距”選項卡的上頁邊距減去“版式”選項卡的“距邊界”頁眉”的差值即為頁眉所占的空間大小。 b、頁腳

10、空間的計算方法：“頁邊距”選項卡的下頁邊距減去“版式”選項卡的“距邊界”頁腳”的差值即為頁腳所占的空間大小。 *、一般情況頁眉頁腳所占的空間在0.5厘米以上。 B、在首頁和奇偶頁上創(chuàng)建不同的頁眉和頁腳：單擊“頁眉和頁腳”工具欄上的“頁面設(shè)置”按鈕，版式選項卡中勾選“首頁不同”和“奇偶頁不同”。 C、編輯頁眉中的直線： a、刪除直線：格式菜單邊框和底紋邊框選項卡“應(yīng)用于”選擇“段落”，“設(shè)置”中選擇樣式為“無”確定。 b、改變直線的線型、顏色、寬度：格式菜單邊框和底紋邊框選項卡“應(yīng)用于”選擇“段落”，根據(jù)需要設(shè)置線型、顏色、寬度，“設(shè)置”中選擇樣式為“無”，在“預(yù)覽”框中單擊下邊線確定。二、頁面

11、設(shè)置： 1、紙張：設(shè)置文檔紙張的大小。 2、頁邊距：設(shè)置文檔上、下、左、右頁邊距的大小。 在頁邊距選項卡可以設(shè)置紙張的方向，當(dāng)一篇文檔中紙張既有橫向又有縱向時，在頁邊距選項卡的“應(yīng)用于”設(shè)置為“插入點之后”，同時將紙張的方向重新設(shè)置一遍即可。3、文檔網(wǎng)格： 在“文檔網(wǎng)格”中快速設(shè)置行間距和字間距，在“指定行和字符網(wǎng)格”單選框中單擊左鍵，根據(jù)需要設(shè)置“每行”的字數(shù)，“每頁”的行數(shù)。 4、版式：設(shè)置未滿一頁文檔的垂直對齊方式、頁眉和頁腳距頁邊界的距離。 教學(xué)總結(jié)： 本課的學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是對文檔中文本的格式的設(shè)置，即對文本的版式進行排版，由于內(nèi)容較多，在教學(xué)過程采用邊教邊學(xué)，同時增加了例題學(xué)習(xí)法，讓

12、學(xué)生借助例題進行操作并掌握相關(guān)的操作方法 第二節(jié)、設(shè)置字符、段落格式 一、設(shè)置字符格式： 1、格式工具欄： A、字體：對文本書法格式的設(shè)置。（Ctrl+Shift+F) B、字號：對文字大小的設(shè)置。 將文字變大：Ctrl+。 將文字快速變大：Ctrl+Shift+>。 將文字變?。篊trl+。 將文字快速變?。篊trl+Shift+<。 文字大小換算：字體的磅值=字體的實際高度(厘米)×1.073÷0.035。 C、加粗：（B）Ctrl+B。 D、傾斜：（I）Ctrl+I。 E、下劃線：(U)Ctrl+U。 F、字符邊框、字符底紋 G、字符縮放：寬與高的比例為1

13、00%時為標(biāo)準字體，大于100%為扁型字體，小于100%為長型字體。 H、字體顏色 2、字體對話框：格式菜單或者在頁面上右擊，在快捷菜單中選擇。（或者選擇文字按組合鍵Ctrl+D） A、設(shè)置字符的效果： B、上標(biāo)、下標(biāo)的設(shè)置：選中文字右擊字體對話框中勾選上標(biāo)或者下標(biāo)確定。 C、改變字間距： *、格式刷：復(fù)制文字的格式。二、設(shè)置段落格式： 1、進入段落對話框： A、格式菜單段落。 B、頁面上右擊段落。 2、段落的對齊方式： A、兩端對齊：Ctrl+J。（一般情況文檔的正文都采用這種對齊方式） B、居中對齊：Ctrl+E。（一般用于文檔的標(biāo)題或者副標(biāo)題） C、右對齊：Ctrl+R。（一般用于日期、

14、姓名等，位于文檔末尾） D、左對齊：Ctrl+L。 E、分散對齊：Ctrl+Shift+D。 3、段落的縮進： 首行縮進：設(shè)置當(dāng)前段落第一行文字向右縮進的距離B、懸掛縮進：設(shè)置當(dāng)前段落除第一行文字外其他各行文字向右縮進的距離。 C、左縮進、右縮進：設(shè)置當(dāng)前段落左、右頁邊距的大小。 4、設(shè)置段間距和行間距： A、段間距：進入段落對話框縮進和間距選項卡，段前、段后。 B、行間距：進入段落對話框縮進和間距選項卡，行距（選擇“固定值”）。 教學(xué)總結(jié)： 這節(jié)課是對文檔中的字符和段落進行學(xué)習(xí)，主要是對文檔的頁面整體部局的排版，同樣也是采用邊教邊學(xué)，例題跟進的方法讓學(xué)生更為有效的掌握字符和段落的設(shè)置的操作方

15、法 第三節(jié)、設(shè)置邊框、底紋、項目符號、編號 一、邊框 1、應(yīng)用于文字：選定文字，進入格式菜單邊框和底紋邊框選項卡,“應(yīng)用于”選擇“文字”根據(jù)需要選擇樣式、設(shè)置線型、顏色、寬度確定。（給文字加邊框） 2、應(yīng)用于段落：將光標(biāo)放在段落中（針對當(dāng)前段落，如果多個段落格式相同，可選定這些段落，再編輯），進入格式菜單邊框和底紋邊框選項卡,“應(yīng)用于”選擇段落根據(jù)需要選擇樣式、設(shè)置線型、顏色、寬度確定。（給段落加邊框） 3、應(yīng)用于頁面：格式菜單邊框和底紋頁面邊框選項卡，根據(jù)需要選擇樣式、設(shè)置線型、顏色、寬度或者選擇一種圖案（藝術(shù)型）確定。 *、制作通行本效果。（第一步：視圖顯示段落標(biāo)記；第二步：回車一次；第三

16、步：選中這兩個段落標(biāo)記格式菜單邊框和底紋應(yīng)用于“段落”，“設(shè)置”選擇“無”，預(yù)覽框左側(cè)單擊第二個和第三個按鈕，單擊“確定”；第四步：復(fù)制、粘貼。） 二、底紋： 三、項目符號：段落中起始位置出現(xiàn)的符號即稱為項目符號。設(shè)置項目符號的方法： 第一步：格式菜單項目符號和編號項目符號選項卡中選擇符號確定； 第二步：設(shè)置段落縮進。（一般首行縮進2字符，左、右縮進為0） 四、編號： 設(shè)置編號的方法： 第一步：格式菜單項目符號和編號編號選項卡，選擇一種編號樣式，如果樣式不符合要求，則單擊自定義，進入新的對話框，在“編號格式”中輸入公共部分，在“編號樣式”中選擇符合要求的樣式確定。 第二步：設(shè)置段落縮進。（一般

17、首行縮進2字符，左、右縮進為0） 教學(xué)總結(jié) 本課學(xué)習(xí)的內(nèi)容是對文檔進行特殊效果的設(shè)置，由于有了前面的操作，本課的教學(xué)相對來說要容易的多，學(xué)生通過前幾次的學(xué)習(xí)，對該課的學(xué)習(xí)更得心應(yīng)手 第四節(jié)、制表位、分欄、特殊排版方式 一、制表位： 1、作用：主要用來制作書的目錄、沒有表格線的表格。 2、生成制表位的方法： A、在水平標(biāo)尺上設(shè)置：首先在水平標(biāo)尺與垂直標(biāo)尺交叉處設(shè)置制表位的對齊方式，然后在水平標(biāo)尺下邊緣上單擊左鍵。 B、格式菜單設(shè)置：格式菜單制表位根據(jù)需要輸入按Tab鍵后光標(biāo)停留點的位置（“制表位位置”），按Tab鍵后運動過程中產(chǎn)生的符號（“前導(dǎo)符”），按Tab鍵后光標(biāo)停留點后面字符在垂直方向上的

18、對齊方式（“對齊方式”），單擊確定。 二、分欄 1、整篇文檔的分欄：格式菜單分欄在分欄對話框中設(shè)置欄數(shù)、欄寬、分隔線，應(yīng)用范圍（整篇文檔）確定。 2、插入點之后分欄：格式菜單分欄在分欄對話框中設(shè)置欄數(shù)、欄寬、分隔線，應(yīng)用范圍（插入點之后）確定。 *、將光標(biāo)移入下一欄的方法：插入菜單分隔符分欄符確定。 3、用文本框分欄： 第一步，繪制文本框：調(diào)出繪圖工具欄在工具欄上單擊“文本框”，在畫布之外拖動左鍵，繪制文本框輸入文字。 第二步，取消框線：選中文本框繪圖工具欄上單擊“線條顏色”，設(shè)置為“無線條顏色”。 第三步：復(fù)制文本框：選中文本框，用組合鍵Ctrl+D，即可復(fù)制文本框，根據(jù)需要調(diào)整文本框的位置

19、（Ctrl+箭頭鍵微移文本框）。 三、特殊排版： 1、首字下沉： 2、豎直排版： A、全文均豎排： 文件菜單頁面設(shè)置文檔網(wǎng)格選項卡，“文字排列”選擇“垂直”。 b、頁面上右擊文字方向，選擇豎排。 B、部分內(nèi)容豎直排版：插入豎排文本框。3、中文版式： A、自動標(biāo)注漢語拼音：選定文字（最多30個）格式菜單中文版式拼音指南。 B、帶圈字符：選定一個中文漢字或兩個英文字母格式菜單中文版式帶圈字符。C、合并字符：將少于6個一行的字符變?yōu)閮尚?。選定文字格式菜單中文版式合并字符。 D、雙行合一：一般用于詞語的解釋。直接進入格式菜單下的中文版式，選擇雙行合一，在對話框中輸入文字即可。 教學(xué)總結(jié)： 本課內(nèi)容主要

20、是對文檔的設(shè)置的高級操作，相對于前面教學(xué)的內(nèi)容來說操作更為復(fù)雜，但是由于有前面操作的基礎(chǔ)，在教學(xué)中同樣的采用例題教學(xué)法，讓學(xué)生更為輕松的學(xué)習(xí)和掌握本課的教學(xué)內(nèi)容第三課、表格制作 教學(xué)內(nèi)容： 1、整體表格的操作 2、表格行、列、單元格的操作 3、表格計算及函數(shù)的應(yīng)用 教學(xué)目標(biāo)： 1、熟悉和掌握整體表格的操作方法 2、熟悉和掌握表格中行 、列、單元格的基本操作方法 3、熟練的使用表格計算及函數(shù)的應(yīng)用 教學(xué)過程 一、整表的操作 一、表格的生成： 方法一、常用工具欄上“插入表格”按鈕。 方法二、表格菜單插入表格。 方法三、表格和邊框工具欄上單擊“插入表格”按鈕。 二、表格的選定： 方法一、將鼠標(biāo)指針移

21、入表格內(nèi)，左上角出現(xiàn)移動符號時，在該符號上單擊左鍵。 方法二、表格菜單選擇表格。 方法三、將光標(biāo)定位在表格中任意一個單元格內(nèi)，關(guān)閉數(shù)字鎖定鍵上方的指示燈，按組合鍵Alt+5（數(shù)字鍵區(qū)）。 三、表格大小的調(diào)整： 將鼠標(biāo)指針移入表格內(nèi)，右下角出現(xiàn)一個小方塊，將指針放在小方塊上按住左鍵拖動即可。 四、表格的刪除： 選定表格后使用剪切命令。（按Del鍵只能刪除表格中的內(nèi)容）。 五、拆分： 1、水平方向上拆分：在需要拆分的行中單擊左鍵，進入表格菜單中選擇“拆分表格”命令。 2、垂直方向上的拆分：選定需要拆分的列右擊邊框和底紋在預(yù)覽框中單擊所有的行線確定。 六、自動套用格式： 選定表格，進入表格菜單，選擇

22、“表格自動套用格式”。 七、邊框和底紋： 設(shè)置邊框：將插入點放在表格中任意一個單元格內(nèi)右擊邊框和底紋 A、取消框線：直接在預(yù)覽框內(nèi)單擊需要取消的框線即可。 B、改變框線：設(shè)置好線型、顏色、寬度，在預(yù)覽框內(nèi)單擊對應(yīng)的框線即可。 *、第一次設(shè)置完成后，表格所有的框線將改變?yōu)樵摯蔚木€型、顏色和寬度，再進行下一次設(shè)置，應(yīng)在預(yù)覽內(nèi)取消原有的框線，再設(shè)置新的線型、顏色以及寬度，設(shè)置好新的線型、顏色和寬度后，在預(yù)覽內(nèi)單擊對應(yīng)的部分即可。 2、設(shè)置底紋：（略） 八、對齊方式與文字環(huán)繞： 九、標(biāo)題行的重復(fù)： 表格跨頁時，每頁都需要顯示標(biāo)題時應(yīng)執(zhí)行該操作。 操作方法：選定標(biāo)題所在行，進入表格菜單，選擇“標(biāo)題行重復(fù)

23、”命令。 十、轉(zhuǎn)換： 1、（將表格線全部刪除）先生成表格及內(nèi)容，將插入點放入表格內(nèi)，進入表格菜單，選擇“表格轉(zhuǎn)換成文本”，在對話框中選擇“制表符”，最后單擊“確定”。2、將文字生成為表格：選定文字表格菜單轉(zhuǎn)換文本轉(zhuǎn)換為表格。 教學(xué)總結(jié)： 本課學(xué)習(xí)內(nèi)容為在WORD中制表，主要是針對整體表格的創(chuàng)建、選定及排版，該課學(xué)習(xí)內(nèi)容看似簡單，實際操作較為復(fù)雜，那么我采用了邊教邊示范的教學(xué)方法，演示給學(xué)生看整體表格的操作，同時借助例題，讓學(xué)生自己動手實踐表格的制作，達到在WORD中熟練使用表格 二、行列、單元格的操作、表格的計算、排序 一、行列的操作： 1、行列的選定： 方法一、用鼠標(biāo)選擇：將鼠標(biāo)指針放在行的

24、左側(cè)（列的最上邊）出現(xiàn)向右（下）的箭頭時，單擊左鍵。 方法二、用表格菜單選擇：表格菜單選擇行（列）。 2、行列的添加： 方法一、選定行（列），右擊鼠標(biāo)，選擇“插入行（列）”。 方法二、表格菜單插入行（列）。 3、行列的刪除： 方法一、選定行（列），右擊鼠標(biāo)，選擇剪切（刪除行或列）。 方法二、將光標(biāo)放在要刪除的行（列）中，右擊鼠標(biāo)，選擇“刪除單元格”刪除整行（列）。 方法三、將光標(biāo)放在要刪除的行（列）中，進入表格菜單，選擇刪除命令行（列）。 *、添加多行（列），選定相同數(shù)量的行（列），再添加行（列）。（見b) 4、行高、列寬的調(diào)整： 方法一、用鼠標(biāo)調(diào)整：將鼠標(biāo)指針放在行（列）線上出現(xiàn)一對平行線和

25、箭頭時，按住左鍵拖動。 *、改變列寬時同時按住Shift鍵拖動左鍵不會影響相鄰的列。 方法二、用表格屬性命令調(diào)整： （表格菜單表格屬性；右擊鼠標(biāo)表格屬性）在表格屬性對話框中進入行（列）選項卡輸入具體的值，單擊“確定”。 *、表格的行高值極?。ㄓ袝r表格行高無法用鼠標(biāo)調(diào)整時），應(yīng)在表格屬性對話框中的行選項卡中將“行高值是：”設(shè)為“固定值”。5、邊框和底紋： （略）選定行（列），右擊，選擇“邊框和底紋”命令。 6、平均分布各行（列）： 選定行高（列寬）需要均等的所有行（列），再選擇其中任意一種方法即可。 方法一、右擊鼠標(biāo)，選擇“平均分布各行（列）”命令。 方法二、表格菜單自動調(diào)整平均分布各行（列）

26、方法三、表格和邊框工具欄上單擊“平均分布各行（列）”按鈕。 二、單元格的操作： 1、單元格的選定：表格菜單選定單元格。（將鼠標(biāo)指針放在單元格的左側(cè)出現(xiàn)向右的黑色箭頭時，單擊左鍵）。 2、單元格的合并：選定單元格， 方法一、右擊鼠標(biāo)，選擇“合并單元格”命令。 方法二、表格菜單合并單元格。 方法三、表格和邊框工具欄上單擊“合并單元格”按鈕。 3、單元格的拆分： 方法一、右擊鼠標(biāo)，選擇“拆分單元格”命令。方法二、表格菜單拆分單元格。 方法三、表格和邊框工具欄上單擊“拆分單元格”按鈕。 4、對齊方式：選定單元格， 方法一、右擊鼠標(biāo)，選擇“單元格對齊方式”命令。方法二、表格和邊框工具欄上單擊“單元格對齊

27、方式”按鈕。 5、斜線表頭的繪制：表格菜單“繪制斜線表頭”命令。 三、表格的計算： 1、操作步驟：將插入點置于要計算的單元格內(nèi)，進入表格菜單，選擇公式命令，在對話框中，公式一欄中輸入函數(shù)名和計算的區(qū)域（單元格地址：打開excel對照講解），完成后單擊“確定”。 2、函數(shù)： 四、表格的排序： 依照某列對表格排序，對數(shù)值型數(shù)據(jù)可以按從小到大或從小到大的不同方式排列順序?？蛇x擇多列排序，排列時第一重定語為第一關(guān)鍵字，第二重定語為第二關(guān)鍵字，第三重定語為第三關(guān)鍵字。*操作步驟： 第一步：選擇要排序的數(shù)據(jù)。（表格不能有合并的單元格） 第二步：表格菜單排序，在對話框中設(shè)置參數(shù)。設(shè)置完成后單擊“確定”。 教

28、學(xué)總結(jié)： 本課學(xué)習(xí)內(nèi)容較多且比較復(fù)雜，為了讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)表格行、列、單元格的操作及表格的計算和函數(shù)的使用，我將本課分為五個課時來上，前兩個課時主要針對表格行、列、單元格的操作，后兩個課時針對表格的計算和函數(shù)的使用，最后一個課時，用來總結(jié)對上述四個課時進行總結(jié)，同時使用例題來鞏固學(xué)員的學(xué)習(xí)成果 。第四課、編輯圖形 教學(xué)內(nèi)容： 1、圖片的使用 2、圖形的繪制 3、藝術(shù)字和文本框的使用 教學(xué)目標(biāo)： 1、熟練掌握在WORD中圖片的使用和編輯 2、熟練掌握自選圖形的繪制 3、熟練使用藝術(shù)字和文本框 一、圖片 一、插入圖片：插入菜單圖片 1、剪貼畫 2、來自文件 二、編輯圖片： a、選定圖片：在圖片上單

29、擊左鍵。 b、大小的調(diào)整： 選定圖片在圖片工具欄上單擊“文字環(huán)繞”按鈕，將圖片的版式設(shè)置為“嵌入型”之外的格式，圖片四周會出現(xiàn)八個小圓圈，在這些小圓圈上拖動左鍵就可以更改圖片的大小c、圖片工具欄： 顏色：設(shè)置圖片的顏色。 在黑白打印機上打印圖片，最好圖片顏色設(shè)置為“灰度”。如果將圖片作為文檔的背景，可將圖片顏色設(shè)置為“沖蝕”（并且圖片的版式應(yīng)設(shè)置為“襯于文字下方”）。 文字環(huán)繞：常用的格式有“四周型”、“襯于文字下方”、“上下型”。 *、只抓取窗口中的一部分內(nèi)容：將所需要內(nèi)容顯示在屏幕上，按一下屏幕打印鍵進入畫圖軟件，粘貼，單擊工具箱上的選定工具，將需要的內(nèi)容框起來，復(fù)制進入Word軟件，粘貼

30、，設(shè)置圖片的文字環(huán)繞格式。 *、只抓取工具欄上的某一個按鈕的方法：將工具欄和按鈕顯示工具菜單，自定義在按鈕右擊，選擇“復(fù)制按鈕圖像”命令 關(guān)閉對話框，粘貼。 教學(xué)總結(jié)： 本課學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是針對圖片的插入和編輯，為了讓學(xué)生更好的掌握，我采用了先演示再教學(xué)，再讓學(xué)生實操的方法進行教學(xué)，學(xué)生在經(jīng)過演示到實操的過程中，能熟練的編輯圖片 第二步：用藝術(shù)字制作公章內(nèi)容。單擊繪圖工具欄的“插入藝術(shù)字”按鈕在樣式對話框中選擇弧形樣式確定輸入文字，將文字字號設(shè)置為10號確定選定藝術(shù)字，在藝術(shù)字工具欄上設(shè)置它的“文字環(huán)繞”為“浮于文字上方”將鼠標(biāo)指針放在藝術(shù)字右下角的控制點上，按下左鍵沿著順時針方向拖動，拖動出的

31、軌跡呈半圓形時松手將鼠標(biāo)指針放在菱形符號上按下左鍵沿著逆時針方向拖動（如果文字大小不能達到要求，此時可選定文字，將鼠標(biāo)指針放在對角點控制點上，按下Shift鍵的同時拖動左鍵將文字等比例縮放）將藝術(shù)字填充為紅色。 第三步：繪制五角星。單擊繪圖工具欄上“自選圖形”按鈕星與旗幟五角星，按下Shift鍵的同時拖動左鍵將五角星填充為紅色。 第四步：組合圖形。 方法一：按下Shift鍵，單擊各個對象在任意一個對象上右擊快捷菜單中選擇“組合”組合。 方法二：單擊繪圖工具欄上“選擇對象”按鈕在需要組合的對象上拖動左鍵，拖出的虛框?qū)⑺袑ο笸耆蜃≡谌我庖粋€對象上右擊快捷菜單中選擇“組合”組合。教學(xué)總結(jié)： 本課主要是針對藝術(shù)字這類特殊字體的教學(xué)，有了前面文檔的排版的學(xué)習(xí)，這節(jié)課的內(nèi)容相對學(xué)員來說并不是很難，我采用邊教學(xué)邊實操的教學(xué)方法，讓學(xué)員在實踐中學(xué)習(xí) 第五課、打印