江西版2019-2020學(xué)年一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末質(zhì)量監(jiān)控試卷C卷

1、江西版 2019-2020 學(xué)年一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末質(zhì)量監(jiān)控試卷C卷姓名 :_班級(jí) :_成績(jī) :_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 小小書(shū)法家 ( 共 1 題；共 5 分)1. （5 分） 用鋼筆描紅。詮釋坍塌攸撼二、 積累加油站 ( 共 5 題；共 43 分)2. （8 分） 給下面的字加部首再組詞。嘗 _ _君 _ _吾 _ _貴 _ _3. （8 分） 寫(xiě)出下面各字的形近字，并組詞熾 _ _蝕 _ _檐 _ _衰 _ _4. （2 分） 多音字組詞興 xìng_xng_5. （5 分） 讀課文，重新給句子排排隊(duì)。_小松鼠始終沒(méi)見(jiàn)到

2、一個(gè)花生果。_蚯蚓告訴小松鼠花生果會(huì)在泥土里。_樹(shù)林邊種的花生開(kāi)花了。第1頁(yè)共5頁(yè)_小松鼠懷疑花生果被人摘走了。_小松鼠想摘花生果過(guò)冬。6. （ 20 分） (2018 ·浙江模擬 ) 在空缺處按要求填空學(xué)弈中，一人雖聽(tīng)之，_， _。雖與之俱學(xué)，但結(jié)果卻截然不同由此我懂得了_的道理。在 _的日子里。在_的世界里的我能做些什么呢？只有_罷了，只有 _罷了時(shí)光如此匆匆我想用“_”這樣的（詩(shī)句或格言）來(lái)警示自己珍惜時(shí)間。中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度，詩(shī)中有愛(ài)國(guó)的豪情：“劍外忽傳收薊北，_、”詩(shī)中有人生的哲理：“操千曲而后曉聲，_?！痹?shī)中有離別的愁緒：”_，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?！痹?shī)中有可愛(ài)的兒童：“_，怕得魚(yú)

3、驚不應(yīng)人?！痹?shī)中還有許多對(duì)親友的濃濃的思念之情：“_，_”等在小學(xué)階段，我讀過(guò)很多課外書(shū)，如蕭紅所著的_ ，法布爾所著的_，黑柳徹子所著的 _，我還知道阿廖沙是_中的主人公，桑桑、細(xì)馬是_的人物，而安妮又是蒙格瑪利筆下_中的主人公。三、 閱讀小沙龍 ( 共 2 題；共 25 分)7. （ 14 分） 課內(nèi)閱讀母雞 。發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒可吃的東西，它咕咕地緊叫，啄一啄那個(gè)東西，馬上便放下，讓它的兒女吃。結(jié)果，每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一兩個(gè)湯圓兒似的，它自己卻消瘦了許多。假若有別的大雞來(lái)?yè)屖?，它一定出擊，把它們趕出老遠(yuǎn)，連大公雞也怕它三分。在夜間若有什么動(dòng)靜，它便放聲啼叫，頂尖銳，頂凄慘，

4、無(wú)論多么貪睡的人都得起來(lái)看看，是不是有了黃鼠狼。它負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、辛苦，因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它偉大，因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一位英雄。（ 1）第2頁(yè)共5頁(yè)母雞偉大是因?yàn)開(kāi)。將“它偉大， 因?yàn)樗请u母親”這個(gè)句子換種說(shuō)法，使句意不變： _。（ 2）雞為孩子們找吃的的時(shí)候，是怎么做的？（ 3）如果孩子們夜間遇到危險(xiǎn)，母雞是怎樣做的？（ 4）最后一個(gè)自然段表達(dá)了作者（）的感情。A .對(duì)母雞的討厭B .對(duì)母雞的贊美C .通過(guò)對(duì)母雞的贊美，表達(dá)了對(duì)天下所有母親的贊頌之情（ 5）我知道“ _”這句詩(shī)是贊美母愛(ài)的偉大。8. （ 11 分） 閱讀語(yǔ)段，回答問(wèn)題烏鴉大吃一驚， 抬起頭來(lái)。使者已經(jīng)走到他

5、面前，把金獎(jiǎng)?wù)聮煸诹怂牟鳖i上，烏鴉連忙說(shuō)_您大概弄錯(cuò)了 _我既不像黃鶯和百靈那樣會(huì)唱歌_又不像喜鵲那樣會(huì)說(shuō)好聽(tīng)的話_也不像老鷹那樣有力氣我怎么可能得到獎(jiǎng)?wù)履豞（ 1）將句中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)補(bǔ)充完整。烏鴉連忙說(shuō) _您大概弄錯(cuò)了_我既不像黃鶯和百靈那樣會(huì)唱歌_又不像喜鵲那樣會(huì)說(shuō)好聽(tīng)的話_也不像老鷹那樣有力氣_我怎么可能得到獎(jiǎng)?wù)履豞（ 2） 讀句子，注意劃線的詞語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)你從中體會(huì)到了什么？（ 3） 仿寫(xiě)句子。第3頁(yè)共5頁(yè)既又也四、 寫(xiě)話展示臺(tái) ( 共 1 題；共 5 分)9. （5 分） 綜合實(shí)踐。網(wǎng)絡(luò)和我們的生活聯(lián)系得越來(lái)越緊密, 微博成為大家喜愛(ài)的信息發(fā)布平臺(tái)。微博也見(jiàn)證著大家的愛(ài)心和力量 : 某高校通過(guò)微博尋找到錄取通知書(shū)的主人, 網(wǎng)友通過(guò)微博尋找到走失的兒童同，現(xiàn)在, 請(qǐng)你也寫(xiě)一條微博, 號(hào)召人們加入為貧困山區(qū)的兒童募捐圖書(shū)的行列中吧!( 不超過(guò) 30 字 )第4頁(yè)共5頁(yè)參考答案一、 小小書(shū)法家 ( 共 1 題；共 5 分)1、答案：略二、 積累加油站 ( 共 5 題；共 43 分)2、答案：略3、答案：略4、