大學(xué)德育工作計劃書報告

1、大學(xué)德育工作計劃書報告導(dǎo)語：廣義的德育指所有有目的、有計劃地對社會成員 在政治、思想與道德等方面施加影響的活動，以下是整理的 大學(xué)德育工作計劃書報告，希望對大家有幫助。一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校德育工作，將以黨的“十六大精神”和“三個代表”重要思想為指針，全面貫徹落實中 共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建 設(shè)的若干意見，加強(qiáng)以愛國主義教育為核心的弘揚(yáng)和培育 民族精神教育，以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ)， 以塑造美好靈魂、 四有新人為目標(biāo)，在提高德育工作的針對性、實效性上下功 夫，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠 定堅實的基礎(chǔ)。二、工作要點（一）認(rèn)真做好以“弘揚(yáng)和培育民族精神

2、教育月”系列教育活動。以“弘揚(yáng)民族精神”教育為主題，充分挖掘“中華健兒拼搏雅典“這一奧運(yùn)教育資源，深入開展愛國主義、理想主 義、集體主義、社會主義教育和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美 德教育，民主法制教育，努力培養(yǎng)學(xué)生講公德懂規(guī)則的自覺 行為，創(chuàng)造性推出我?！昂霌P(yáng)民族精神”系列活動。1、唱一首愛國歌。2、講一個為祖國、為民族爭光的故事。3、人人背20首古詩。4、編一期手抄報或畫一幅畫。5、選一句名人名言勉勵自已。6、認(rèn)真開展“弘揚(yáng)民族精神”優(yōu)秀活動方案設(shè)計比賽。（二）加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)1、為營造“教師人人是導(dǎo)師，學(xué)生個個受關(guān)愛”的良 好育人氛圍，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn) 一步加強(qiáng)和改進(jìn)未

3、成年人思想道德建設(shè)的若干意見及中 小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范，使教師具有高尚的職業(yè)道德和 良好的師表風(fēng)范。2、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，抓好班主任隊伍建設(shè)，定期舉 行班主任例會，有計劃、有重點地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù) 等常規(guī)培訓(xùn)。3、建立班主任崗位職責(zé)、工作條例，考核獎勵制度， 把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期，將評選 校級優(yōu)秀班主任若干名。4、班主任參觀學(xué)習(xí)，經(jīng)驗介紹，取長補(bǔ)短。并要求每 一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會， 并將組織評選，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平。（三）抓細(xì)抓實德育常規(guī)工作1、結(jié)合新日常行規(guī)教育，開展錦繡學(xué)生“五個一”禮儀行為養(yǎng)成教育，化大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生

4、從小養(yǎng)成“文明 用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣。2、根據(jù)中小學(xué)生日常行為規(guī)范及學(xué)生在校一日 常規(guī)，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤、 課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級，最高榮譽(yù)為“示 范班”，其次是“文明班”，每周在全校公開，并發(fā)給流動 紅旗，激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，班級根據(jù)學(xué)生的日常行為規(guī)范， 每月評選小紳士、小淑女，期末進(jìn)行錦繡驕子的評選。3、根據(jù)每月教育重點和班級實際、生動活潑的上好每 一堂晨會課，有計劃地組織好每周一次的班會課。班會課要 求班主任老師認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案。平時要嚴(yán)格檢 查，期末進(jìn)行總結(jié)評比。4、分利用學(xué)校廣播站、宣傳櫥窗、班級板報、校報宣 傳校

5、園的文明佳事，建立一支學(xué)生教師通訊員隊伍，及時采 集學(xué)生間、教師間的好人好事、加大宣傳力度。5、真貫徹教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教 育的若干意見，認(rèn)真落實每周一節(jié)心理健康教育課，設(shè)立 心理咨詢信箱，開好講座，加強(qiáng)心理健康教育。組織學(xué)生參加社會實踐活動，如成立學(xué)雷鋒活動小組參 加社會公益活動，開展校內(nèi)外志愿者服務(wù)，組織學(xué)生參觀愛 國主義教育基地或觀看電影等，讓學(xué)生在活動中受到感悟、 教育。6、創(chuàng)建“安全文化”，人人視安全為首位，天天有 安全教育時間，班班有安全警視角，同時把每學(xué)期開學(xué)周作 為我校“平安周”創(chuàng)建活動。7、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，如通過電話、家訪、 開家長會、建立家長學(xué)校

6、聯(lián)系卡等形式，多渠道與家長溝通 信息，形成共同抓好德育工作的合力。（四）搞好校園文化建設(shè)，讓環(huán)境育人。建立一個合理、健康的有利學(xué)生道德成長的校園文化建 設(shè)，充分利用宣傳櫥窗、走廊、教室里的四壁、黑板報等進(jìn) 行宣傳教育活動，讓學(xué)生一進(jìn)校園目之所及均是引導(dǎo)他們啟 發(fā)向上的教育內(nèi)容，使他們在此環(huán)境的熏陶下，產(chǎn)生一種昂 揚(yáng)向上的力。（五）全面推行“學(xué)生成長導(dǎo)師制”“學(xué)生成長導(dǎo)師制”全面關(guān)注學(xué)生的整體成長發(fā)展，關(guān) 注學(xué)生的精神生活質(zhì)量與個性化學(xué)習(xí)需要，是一種全新的學(xué) 生指導(dǎo)與成長指導(dǎo)同步的教育教學(xué)一體化管理制度，是一種 更適合學(xué)生發(fā)展需要的親情化、個性化的優(yōu)質(zhì)教育。根據(jù)我 校學(xué)生廣、學(xué)生家庭比較富裕、學(xué)生自理能力較差等實際情 況，確定被導(dǎo)學(xué)生，明確導(dǎo)師的工作職責(zé)和工作任務(wù)，工作 中的有關(guān)原則和制度。定期組織導(dǎo)師進(jìn)行交流研討，互相學(xué) 習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高。 具體工作安排：九月份：“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月” 系列教育活動十月份：1、重陽節(jié)敬老活動2、班級文化建設(shè)評比3、社會實踐活動十一月份：1、導(dǎo)