滬教版2020年小升初語文專項(xiàng)趣味訓(xùn)練(一)B卷

1、滬教版 2020 年小升初語文專項(xiàng)趣味訓(xùn)練（一）B 卷姓名 :_班級(jí) :_成績(jī) :_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 音字詞訓(xùn)練 ( 共 6 題；共 26 分)1. （6 分） 把下列音節(jié)補(bǔ)充完整。z_íngqu_蹤萍泉l_r_ji_流柔角2. （ 12 分） 按課文人物描寫一組內(nèi)容填空?！靶「伦印笔亲骷倚旃庖膬和≌f_中的主人公。作品講述了小嘎子在_、_、_、奶奶的引導(dǎo)下，成為一名_的八路軍戰(zhàn)士的過程。嚴(yán)監(jiān)生是我國_小說 _中的一個(gè)人物。在這部小說里，作家_用諷刺的手法，描寫了封建社會(huì)讀書人對(duì)_的追求，以及他們的_狀況。在小說里，嚴(yán)

2、監(jiān)生是一個(gè)很有錢的人?！傍P辣子”就是王熙鳳，她是古典文學(xué)名著_里的一個(gè)主要人物。作家_嘔盡心血，用了十年時(shí)間，寫成了這部長篇小說。3.（2 分）下列成語中的“和”字與“隨聲附和”中的“和”讀音、意思都相同的一個(gè)是（）A .和衣而睡B .一唱一和C .和盤托出第1頁共7頁D .和顏悅色4. （2 分） “口”和“目”這兩個(gè)漢字的第二筆是一樣的。5. （2 分） 把下列詞語補(bǔ)充完整。大吃 _不知 _6. （2 分） 填入合適的關(guān)聯(lián)詞語。_困難再大，我_要克服。二、 句子訓(xùn)練 ( 共 3 題；共 11 分)7. （8 分） (2018 三下·鹽田期末 ) 積累運(yùn)用（ 1） 這學(xué)期， 我積累

3、了很多詩句，這些詩句經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海。當(dāng)讀織女的故事時(shí)，我想起了“七夕今宵看碧宵， _”。當(dāng)讀到嫦娥的故事時(shí)，我想起了“_，碧海青天夜夜心”。當(dāng)看到柳樹的枝條隨風(fēng)搖擺，我想起了“_，二月春風(fēng)似剪刀”。（ 2） 從小到大，長輩們就常常告訴我，“一寸光陰一寸金， _”；“花有重開日， _”。所有這些都在督促我要珍惜時(shí)間。（ 3） 讀書使人明智。今晚我看到天空中星光明亮，就想起“ _，_”這條諺語，我告訴爸爸，明天的天氣一定是 _。（ 4） 課外積累：這學(xué)期，除了語文課本里的古詩之外，你還積累了哪些古詩，請(qǐng)寫出兩首古詩的題目。8. （1 分） 修改病句。這是美麗的一座城市。_。9. （2 分） 照

4、樣子，給句子換個(gè)說法。例：這不是偉大的奇觀嗎？第2頁共7頁這是偉大的奇觀。（ 1）這清白的梅花，是玷污得的嗎？_。（ 2）一枝梅花，有什么稀罕的呢？_。三、 閱讀訓(xùn)練 ( 共 3 題；共 22 分)10. （8 分） 閱讀詩歌，回答問題乞巧七夕今肖看碧霄，_家家乞巧望秋月：_。（ 1） 把古詩補(bǔ)充完整。七夕今肖看碧霄，_家家乞巧望秋月：_。（ 2） 七夕是指農(nóng)歷的 _，是傳說中 _鵲橋相會(huì)的日子。（ 3） “乞巧”是指向織女乞取 _意思。這時(shí)，人間女子常會(huì)對(duì)著 _用五彩線穿針。（ 4） 如果你正在向織女乞巧，你會(huì)乞取什么呢？快來寫一寫！11. （3 分） 讀古詩，回答問題。古朗月行 ( 節(jié)選

5、)第3頁共7頁(唐)李白小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。注：朗月：明亮的月亮?，幣_(tái)：傳說中神仙居住的地方。（ 1）試著理解下面加點(diǎn)字的字義和詩句的意思。小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。識(shí)： _。呼： _。_。（ 2）這首詩寫的是詩人_，不知道 _是什么的事。（ 3）詩中詩人把月亮分別比作_和 _。12. （11 分） 閱讀理解最珍貴的廢書在臨近高考的那段日子，媽媽時(shí)常進(jìn)城給我送些吃的。她知道我復(fù)習(xí)忙，每次都是匆匆來匆匆去。有一天，媽媽去了不久卻又回來，拉我到僻靜處：“孩子，我替你買了兩本考大學(xué)的書?！薄笆裁?！”我心里格登一下。常聽人說學(xué)校外面時(shí)常有人用假書、假資料來騙那些來自山區(qū)一字不

6、識(shí)的家長?！叭思艺f，只要用這書，考大學(xué)包中?！薄澳膩淼腻X？”第4頁共7頁“鐲子換的。”我搶過書，撕去包裝，一陣巨大的絕望頓時(shí)襲上心頭：兩本小學(xué)課本竟然騙走了媽媽的鐲子！“孩子，行吧？”望著滿懷期望的母親，我強(qiáng)壓下淚水和屈辱，“行，媽，行的！”后來我考上大學(xué)，媽媽高興極了，說是兩只鐲子花的值。她甚至想找賣給她書的人道謝?。?1）從文中找出下列詞語的近義詞。寶貴 _經(jīng)常 _偏僻 _（ 2）作者為什么說這兩本廢書是“最珍貴的”？（ 3）讀了這篇文章，哪些地方最讓你感動(dòng)？四、 拓展訓(xùn)練 ( 共 1題；共 2分)13. （2 分） (2017 五上·未央期末 ) 仔細(xì)讀題，按要求寫答案。（ 1

7、） 把你認(rèn)為正確解釋的序號(hào)寫在每句話“嚴(yán)”字后邊的橫線上“嚴(yán)”的解釋：緊密，沒有空隙；不放松、認(rèn)真；鄭重，莊重；厲害的A 這莊嚴(yán) _的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過無線電的廣播，傳到長城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國人民的心一齊歡躍起來。B 他嚴(yán)肅 _地說：“這會(huì)影響群眾吃飯的，不能因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里工作，就影響群眾的生活?！盋 我還有個(gè)嚴(yán)厲 _的父親，他總是皺著眉頭，說：“這個(gè)糟糕透了。”D 面對(duì)我方球隊(duì)的嚴(yán)密_防守，對(duì)方球隊(duì)沒有絲毫可乘之機(jī)，最后我們的足球隊(duì)以一比零的戰(zhàn)績(jī)第5頁共7頁獲得勝利。（ 2） 根據(jù)需要，把“預(yù)先，冷漠，聊勝于無，埋怨”分別填在下邊的橫線上孩子，不要 _我在你生病時(shí)的_?？傆幸惶?， 你要離我遠(yuǎn)去， 獨(dú)自面對(duì)生活。我_能幫助你的，就是向你口授一張路線圖，它也許不那么準(zhǔn)確，但_。第6頁共7頁參考答案一、 音字詞訓(xùn)練 ( 共 6 題；共 26 分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略二、