2022最新關(guān)于學(xué)校心理健康的教案3篇

1、2022最新關(guān)于學(xué)校心理健康的教案3篇教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)如何妥善調(diào)控自己的情緒。 2、培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀的情緒和人生態(tài)度。 自助目標(biāo)： 1、懂得喜怒哀樂(lè)是人之常情，學(xué)會(huì)控制自己的情緒。 2、學(xué)會(huì)在生活中找“樂(lè)”。 教學(xué)過(guò)程： 一、創(chuàng)設(shè)情景引入新課 （1）同學(xué)們喜歡看足球賽嗎？為什么喜歡？ （2）我們來(lái)欣賞世界杯足球賽片段，感受一下現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。（投影） （3）看了錄像，你想說(shuō)什么？這就是足球的魅力。比賽場(chǎng)上形勢(shì)瞬息萬(wàn)變，觀眾和運(yùn)動(dòng)員的什么也跟著變化？ （4）說(shuō)到情緒，哪一個(gè)成語(yǔ)可以概括很多情緒？ （5）我們?cè)賮?lái)看看2002年世界杯足球賽，巴西隊(duì)與德國(guó)隊(duì)比賽的圖片，說(shuō)說(shuō)各是哪一種情緒？（投影） 師：這

2、真是不同的人對(duì)同一件事有不同的情緒，同一個(gè)人在不同時(shí)候也有不同的情緒。今天我們就一起來(lái)探討多變的情緒。（齊讀課題） 二、交流分享 體驗(yàn)感悟 （一）師：我們的童年生活是快樂(lè)的，有陽(yáng)光有鮮花有笑聲，把快樂(lè)與朋友分享可以讓一份快樂(lè)變成幾份快樂(lè)。你有什么快樂(lè)要告訴朋友嗎？ （1）（投影）從你親身的經(jīng)歷中，找出最開(kāi)心的事情與朋友分享。 （2）四人小組充分交流。 （3）想不想在全班同學(xué)面前說(shuō)說(shuō)自己最開(kāi)心的.事，讓大家一起分享你的快樂(lè)。 師：是啊。聽(tīng)著同學(xué)們一件件開(kāi)心事，我也被深深地感染了，覺(jué)得生活是那么的美好。這里，老師讓大家看一幅漫畫(huà)開(kāi)開(kāi)心。（投影）微笑的感染這幅漫畫(huà)說(shuō)明了什么？（正如漫畫(huà)的題目，微笑是

3、可以感染的，愿我們的生活充滿了微笑，愿我們微笑著面對(duì)生活。） 看到同學(xué)們的情緒那么高昂，我們一起來(lái)唱首幸福拍手歌吧。 （二）師：然而，生活是豐富多彩的。我們遇到的并不都是春暖花開(kāi)，也會(huì)有風(fēng)雨雷電。情緒有喜有悲，生活才有滋有味。就拿我們最平常的校園生活來(lái)說(shuō)吧，同學(xué)之間不是經(jīng)常發(fā)生 磕磕碰碰嗎？讓我們的情緒起起落落。請(qǐng)欣賞小品拍手游戲。 學(xué)生心理健康主題教案2 為了進(jìn)一步推進(jìn)心理健康教育工作的深入開(kāi)展，我校一年一度的“11·2心理健康教育活動(dòng)周”將于2016年11月21日正式啟動(dòng)。本年度活動(dòng)周采用心理咨詢中心活動(dòng)與各院系活動(dòng)相結(jié)合的方式，共同營(yíng)造濃郁的心理健康教育氛圍?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展安排如

4、下： 一、活動(dòng)名稱 11·2心理健康教育活動(dòng)周 二、活動(dòng)主題 關(guān)注健康放飛心靈 三、活動(dòng)時(shí)間 11月21日12月9日 四、活動(dòng)形式 1、活動(dòng)形式不限。 2、內(nèi)容積極向上，旨在增加學(xué)生的心理健康意識(shí)，進(jìn)行更加深入的心理健康知識(shí)宣教。 3、心理咨詢中心將組織開(kāi)展全校層面的系列活動(dòng)，包括“11·2心理健康教育活動(dòng)周”啟動(dòng)儀式、新生安全委員和寢室長(zhǎng)心理講壇、心理電影展、心理晚會(huì)、挑戰(zhàn)自我假面舞會(huì)、心理沙龍、素質(zhì)拓展游園會(huì)等活動(dòng)。 4、各院系根據(jù)自己的院系實(shí)際和特色，組織開(kāi)展相應(yīng)的心理活動(dòng)，營(yíng)造院系心理健康活動(dòng)氛圍。 五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi) 1、按照院系實(shí)際活動(dòng)，咨詢中心給予院系活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支持。

5、 2、各院系在11月18日前將活動(dòng)預(yù)算和方案報(bào)至心理咨詢中心成敏老師處。 六、活動(dòng)要求 1、活動(dòng)增強(qiáng)覆蓋面，從學(xué)生的心理需求出發(fā)，以求達(dá)到更好地活動(dòng)效果。 2、各院系在活動(dòng)結(jié)束后，需提交活動(dòng)總結(jié)或報(bào)告至心理咨詢中心，以備存檔。 3、如需要專業(yè)支持或在具體工作中有疑問(wèn)，可聯(lián)系心理咨詢中心（辦公室電：）。 xx學(xué)院 學(xué)生處 學(xué)生心理健康主題教案3 一、活動(dòng)主題： “愛(ài)我，愛(ài)他，共建班級(jí)之家”。 三、活動(dòng)目的： 通過(guò)心理主題班會(huì)，提高大學(xué)生的心理健康知識(shí)水平，增強(qiáng)心理保健意識(shí)，提高心理耐挫力，解答困擾同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的心理問(wèn)題，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，推進(jìn)班級(jí)心理之家建設(shè)。 四、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年10月29日 五、活動(dòng)地點(diǎn)： 待定 六、活動(dòng)對(duì)象： 檢測(cè)一二班以及新能源全體學(xué)生。 八、活動(dòng)流程： 1、活動(dòng)之前策劃書(shū)由檢測(cè)一班寫(xiě)。 2、活動(dòng)開(kāi)展之前檢測(cè)二班申請(qǐng)教室。 3、布置教室由新能源進(jìn)行。 4、檢測(cè)二班周康做ppt講ppt。 5、在活動(dòng)過(guò)程中會(huì)開(kāi)展一些小游戲，每個(gè)班的班委分別帶動(dòng)各班的同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)。 6、小游戲環(huán)節(jié)： （1）拋氣球：準(zhǔn)備一個(gè)氣球，從班級(jí)的第一個(gè)人開(kāi)始傳遞，一分鐘后，傳到誰(shuí)，誰(shuí)就上臺(tái)接受懲罰，由主持人準(zhǔn)備好一些懲罰的措施，由受懲罰的人抽取一個(gè)懲罰方法進(jìn)行懲罰。 （2）收集夢(mèng)想：請(qǐng)每個(gè)人在便利貼上寫(xiě)上未來(lái)的夢(mèng)想，或者自己