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1、湘教版 2019-2020 學年五年級上學期語文第三次(12 月)質(zhì)量檢測試題C卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)整合。 ( 共 11 題;共 100 分 )1. (5 分) 看拼音寫詞語。pxi yuj ìngl àzhúsùli àoji ézòudòngji ng_2. (6 分) 選詞填空。溫暖 溫和聽了這件事,我的心 _了許久。注視凝望她正在 _著護士額頭上密密的汗珠。平靜寧靜母親用另一只手拉著我, _地對護士說話。鼓勵鼓
2、動要不是您的 _,我真不敢給您扎了。3. (4 分) 根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤。( 1) 因為孩子像棗核那么大,所以夫妻倆給他起名叫“棗核”。( 2) 棗核雖然很勤快,但是不夠聰明。( 3) 棗核成功地跑到縣衙門牽回了牲口。第1頁共7頁( 4) 棗核被縣官抓住,打掉了牙齒。4. ( 5.0 分) 根據(jù)語境,在下列句子的橫線上填上恰當?shù)膬?nèi)容。( 1) 司馬光強調(diào)要自覺保持節(jié)儉、防止奢侈,勸誡后人的名言是“_,_”。( 2) 每當聽說某人“淡泊名利”時,我總會想起諸葛亮的那句名言“_,_”。( 3) 中國有著很強的憂患意識,魏征即使在大唐盛世,也規(guī)勸皇帝“ _,_”,以實現(xiàn)長治久安。5. (4 分)
3、填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。剛剛 _開火,村子 _著火了。_你帶路帶得對,我_把這個小東西送給你。這歌聲, _是聽慣了鳥叫的人_覺察不出跟真夜鶯的有什么兩樣。小夜鶯 _保護了自己,_把敵人引進了埋伏圈。6. (2 分) 讀一讀,按照曹沖稱象的辦法重新排列句子。()往船里裝石頭,裝到船下沉到做記號的地方為止。()把大象趕到一艘大船上。()再把大象趕上岸。()看船身下沉多少,沿著水面在船舷上畫一條線。()稱石頭的重量。7. (4 分) 按要求寫句子。( 1) 樟樹不高,但它的 _,而且伸向 _,伸得 _。_綠得發(fā)亮。(將句子補充完整)( 2) 人們懷著崇敬的心情前來瞻仰宋慶齡的故居。(縮句)第2頁共7頁(
4、 3) 這是兩棵樟樹。 (寫具體)( 4) 這件事震撼了我們。 (改為“被”字句)8. (4 分) (2019 一上·龍華期末 ) 先仔細觀察下圖,再寫兩個詞語,并選擇一個詞語寫一句話。9. ( 16.0 分) 課內(nèi)語段閱讀到得我十一歲時,回到故鄉(xiāng)的福州,在我祖父的書桌上看到了林琴南老先生送給他的茶花女遺事 ,使我對于林譯外國小說引起了廣泛的興趣,那時只要我手里有幾角錢,就請人去買林譯小說來看,這又使我知道了許多外國的人情世故。紅樓夢是在我十二三歲時候看的,起初我對它的興趣并不大,賈寶玉的女聲女氣,林黛玉的哭哭啼啼,都使我厭煩,還是到了中年以后再拿起這部書看時,才嘗到“滿紙荒唐言,一
5、把辛酸淚”一個朝代和家庭的興亡盛衰的滋味??偠灾y(tǒng)而言之,我這一輩子讀到的中外的文藝作品,不能算太少。我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂!從讀書中我還得到了做人處世的“獨立思考”的大道理,這都是從“修身”課本中所得不到的。我自一九八六年到日本訪問回來后即因傷腿閉門不出,“行萬里路”做不到了,“讀萬卷書”更是我唯一的消遣。我每天都會得到許多書刊,知道了許多事情,也認識了許多人物。同時,書看多了,我也會挑選、比較。比如說看了精彩的西游記就會丟下煩瑣的封神榜 ,看人物如生的水滸傳就不會看索然無味的蕩寇志等等。對于現(xiàn)代的文藝作品,那些寫得朦朦朧朧的、堆砌了許多華麗的詞句的、無病而呻、自作多情的風花
6、雪月的文字,我一看就從腦中抹去;但是那些滿帶著真情實感、十分質(zhì)樸淺顯第3頁共7頁的篇章,哪怕只有幾百幾千字,也往往使我心動神移,不能自已!書看多了,從中也得到一個體會:物怕比,人怕比,書也怕比,“不比不知道,一比嚇一跳”。因此,某年的六一國際兒童節(jié),有個兒童刊物要我給兒童寫幾句指導讀書的話,我只寫了九個字,就是:讀書好,多讀書,讀好書。( 1) 第段文末加點的“這”和第段文末加點的“這”,分別指代什么內(nèi)容?( 2) 同是讀紅樓夢 ,作者在十二三歲和中年時,對書的理解有何不同?為什么會有這種變化呢?( 3) 第段中,怎么理解“讀萬卷書' 更是我唯一的消遣”一句中的“消遣”一詞?( 4)
7、第段中,作者分別從 _、 _這兩類作品來傳授挑選、比較書的經(jīng)驗,而第段總結(jié)要“讀好書”要牢牢抓住個 _字。( 5) 第段在文中起到何作用?10. (20.0 分) ( 2019·貴定 ) 閱讀下文,回答問題。我們大雜院里我們大雜院里,有一家姐弟倆。姐姐蕓蕓,弟弟豆豆。姐姐比弟弟大十幾歲。父母早逝,姐弟倆相依為命。每天,蕓蕓用自行車把豆豆送到學校,下午去學校里接。上學與上班的方向正相反。豆豆大些了,便乘車上學。蕓蕓把豆豆送到車上,下午還要到車站去接,領(lǐng)著他過馬路。蕓蕓放心不下的,自然是豆豆的安全。記得學校第一次組織游泳,老師帶隊,可蕓蕓還不放心,她請了半天假,坐在游泳池邊上,兩眼一點兒
8、也沒有離開水里的豆豆。在家里,蕓蕓管著弟弟專心看書,做作業(yè),別的,幾乎什么都不讓他干。蕓蕓的工資,除了生活必要_外,就全供豆豆念書了。豆豆升上高中后,蕓蕓給豆豆買了臺收錄機,為的是學好外語。那機子的按鍵旋鈕又多又復雜。豆豆用時,蕓蕓給插上插頭,放好磁帶,“咔噠”打開機子,調(diào)好音量;豆豆說聲“ _”,蕓蕓又“咔噠”一聲關(guān)上,取出磁帶,拔下插頭。第4頁共7頁豆豆考上了大學。只是學校在外地,蕓蕓一直把弟弟送到學校,安頓好才回來。一天,豆豆突然從學校跑了回來。他站在蕓蕓面前,抹著眼淚,說:“姐姐,我不念書了,就和你生活在一起一輩子?!笔|蕓驚訝地看著豆豆,半天才鬧明白。原來豆豆到了學校不會_衣服,不會
9、_被子,甚至到飯?zhí)觅I飯時,不知買幾兩的才合適。蕓蕓這時真有些茫然不知所措了。( 1) 數(shù)下面字的筆畫,正確的一項是()A .乘:9 畫B .第:12 畫C .鍵:13 畫D .插:11 畫( 2) 給文中橫線處選擇正確的一項是()A .開支不用了洗縫B .開支謝謝燙疊C .費用請幫忙洗拆D .開支不用了洗疊( 3) 第自然段中哪些表示動作的詞反映出蕓蕓對豆豆的關(guān)心過度?在原文中找出來。( 4) 用“”將原文分為三部分。( 5) 本文的題目是“我們的大雜院”,你能不能給它一個更好的題目?()A .蕓蕓和豆豆B .茫然的愛第5頁共7頁C.姐弟情D .溺愛的害處11. ( 30 分) 有人喜歡婀娜多姿的柳樹,有人喜歡五顏六色的花兒,還有人喜歡生機勃勃的小草你最喜歡哪種植物
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