幼兒園傳染病聯(lián)防聯(lián)控制度傳染病聯(lián)防聯(lián)控制度幼兒園傳染病制度

1、精品資料歡迎閱讀幼兒園傳染病聯(lián)防聯(lián)控制度傳染病聯(lián)防聯(lián)控制度幼兒園傳染病制度幼兒園傳染病聯(lián)防聯(lián)控制度傳染病聯(lián)防聯(lián)控制度幼兒園傳染病聯(lián)防聯(lián)控制度幼兒園傳染病聯(lián)防聯(lián)控制度傳染病聯(lián)防聯(lián)控制 度各縣（區(qū)）教育局、衛(wèi)計(jì)局，市屬學(xué)校：為保障學(xué)生健康權(quán)益，切實(shí)履行學(xué)校衛(wèi)生工作條例各方職責(zé), 進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校傳染病聯(lián)防聯(lián)控主體責(zé)任，經(jīng)市教育局、市衛(wèi)計(jì)局共 同商量，決定建立學(xué)校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，共同維護(hù)湖州市校 園健康安全環(huán)境。一、組建聯(lián)防聯(lián)控工作組織。成立由市教育局、衛(wèi)計(jì)局分管局長為組長、相關(guān)責(zé)任處室負(fù)責(zé)人及市屬學(xué)校分管副校長為組員的工作小 組，主要負(fù)責(zé)市屬學(xué)校傳染病疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮協(xié)調(diào)、 溝通

2、配合、培訓(xùn)宣傳、督促檢查落實(shí)等聯(lián)防聯(lián)控工作。工作小組下設(shè) 辦公室，辦公室設(shè)在市教育局師訓(xùn)高教處，負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、信息共 享等相關(guān)工作。二、建立定期工作例會(huì)制度。工作小組每年春季、秋季開學(xué)，定 期召開學(xué)校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作會(huì)議。市衛(wèi)計(jì)局負(fù)責(zé)及時(shí)通報(bào)學(xué)校傳 染病疫情形勢，提出學(xué)校傳染病防控工作要求，指導(dǎo)學(xué)校落實(shí)傳染病 防控工作措施；市教育局負(fù)責(zé)指導(dǎo)市屬學(xué)校做好傳染病防控知識(shí)宣傳，健康教育課程開設(shè)，學(xué)生健康行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，并認(rèn)真落實(shí)校園傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作措施等。三、建立專家定期指導(dǎo)制度。針對每年春季、秋季傳染病易發(fā)季節(jié)，建立屬地疾控部門與轄區(qū)學(xué)校定期業(yè)務(wù)指導(dǎo)制度，由市衛(wèi)計(jì)局選派市疾控部門及相關(guān)醫(yī)院

3、專業(yè)醫(yī)生，定期到市屬學(xué)校開展健康教育指 導(dǎo)，舉辦中小學(xué)生傳染病防控專題講座， 指導(dǎo)學(xué)校保健教師開設(shè)健康 教育課程，幫助學(xué)校加強(qiáng)師生健康教育，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校傳染病防控 能力。四、建立應(yīng)急預(yù)案演練制度。根據(jù)學(xué)校學(xué)生年齡特點(diǎn)，不斷完善學(xué)校傳染病聯(lián)防聯(lián)控應(yīng)急預(yù)案演練方案。市教育局會(huì)同衛(wèi)計(jì)、公安、 市場監(jiān)管等部門，每年定期組織開展學(xué)校傳染病聯(lián)防聯(lián)控應(yīng)急演練， 讓廣大師生在演練中了解掌握傳染病防控的相關(guān)知識(shí)，樹立健康生活意識(shí)。五、建立定期工作督查制度。市教育局會(huì)同市衛(wèi)計(jì)局建立學(xué)校傳 染病定期督查制度，開展經(jīng)常性抽查和督查。主要督促學(xué)校抓好學(xué)生 每日晨檢、定期消毒、因病缺勤登記、病因追蹤、疫情報(bào)告等各項(xiàng)防

4、控制度以及食品安全和飲用水安全管理制度落實(shí)到位，嚴(yán)防學(xué)校群體 性食物中毒和生活飲用水污染事件的發(fā)生。 檢查學(xué)校開展校園環(huán)境衛(wèi) 生大整治、及時(shí)清除校園內(nèi)外生活垃圾、消滅衛(wèi)生死角，堵住疾病傳 播源頭情況。檢查學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員（保健教師）、分管衛(wèi)生工作 負(fù)責(zé)人培訓(xùn)情況、學(xué)校健康知識(shí)宣傳、健康教育課程開設(shè)、學(xué)生健康 飲食和健康生活習(xí)慣養(yǎng)成等。六、建立學(xué)校傳染病疫情通報(bào)制度。定期將學(xué)校傳染病防控疫情、衛(wèi)計(jì)和教育部門平時(shí)檢查或抽查中發(fā)現(xiàn)的問題等進(jìn)行通報(bào)，督促學(xué)校落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施。對存在違法行為的，將按照相關(guān)法律、法規(guī)和規(guī) 章的規(guī)定，予以查處，并將查處結(jié)果予以通報(bào)。各縣（區(qū)）教育局、衛(wèi)計(jì)局要結(jié)合當(dāng)?shù)貙W(xué)校

5、實(shí)際，成立相應(yīng)學(xué)校傳 染病聯(lián)防聯(lián)控工作小組，建立相關(guān)聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，確保學(xué)校師生 健康平安，保障學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展。幼兒園傳染病聯(lián)防聯(lián)控制度 幼兒園傳染病聯(lián)防聯(lián)控制度傳染病聯(lián)防聯(lián)控制度為保證我校師生安全，促進(jìn)學(xué)生健康成長，我校聯(lián)合多個(gè)政府部門對學(xué)生進(jìn)行安全的防控措施，制度如下：一、聯(lián)防聯(lián)控負(fù)責(zé)人：* * *二、家校聯(lián)防：1、學(xué)校主動(dòng)與家庭、社會(huì)聯(lián)系，爭取校外各方面力量的支持和 幫助，共同對學(xué)生進(jìn)行教育。2 、每學(xué)期學(xué)校定期召開家長會(huì)，向家長宣傳素質(zhì)教育、基礎(chǔ)理論，提高家長素質(zhì)。3 、公布本校電話號(hào)碼，及時(shí)解答家長詢問。4 、學(xué)校做好校務(wù)公開工作，做難度較大的工作時(shí)要向?qū)W生家長 發(fā)放通知

6、單，爭取取得學(xué)生家長的理解與支持。5 、班主任、任課教師對經(jīng)常遲到、早退、曠課或出現(xiàn)思想問題 的學(xué)生進(jìn)行教育，并與其家長進(jìn)行溝通，有必要時(shí)進(jìn)行家訪，應(yīng)及時(shí) 與家長聯(lián)系，查明原因，做好教育工作。三、聯(lián)防聯(lián)控:校所聯(lián)防是指學(xué)校與派出所的聯(lián)合防范、打擊、處理校外干擾和 預(yù)防在校學(xué)生的違法犯罪；警校共建是指學(xué)校與交警隊(duì)大隊(duì)共同建設(shè)交通安全規(guī)范學(xué)校，衛(wèi)校聯(lián)防是指學(xué)校與衛(wèi)生部門相結(jié)合， 專 門處理和預(yù)防衛(wèi)生事件的發(fā)生。1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要知道自身職責(zé)，安排學(xué)校部門與有關(guān)政府部門做好 溝通，校所聯(lián)防工作由政教處負(fù)責(zé)，警校共建工作由少先隊(duì)負(fù)責(zé)，衛(wèi) 所聯(lián)防工作由后勤處負(fù)責(zé)，每個(gè)學(xué)校部門要與相對應(yīng)的政府部門多溝 通、多

7、交流，確保事件發(fā)生能得到有效的救援。2 、學(xué)校每年邀請有關(guān)政府部門對學(xué)生開展法制教育和安全教育 講座。3.當(dāng)學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)公共衛(wèi)生事件時(shí)，如食物中毒、傳染病、暴力 等事件，老師要及時(shí)上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人，同時(shí)疏導(dǎo)其他學(xué)生散開，等待 救援的到來，學(xué)校負(fù)責(zé)人立即聯(lián)系有關(guān)部門，并維持好現(xiàn)場，配合好 有關(guān)部門到來后的后續(xù)工作。幼兒園傳染病聯(lián)防聯(lián)控制度 幼兒園傳染病聯(lián)防聯(lián)控制度傳染病聯(lián)防聯(lián)控制度為貫徹中華人民共和國傳染病防治法中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法等法律法規(guī)，切實(shí)做好我校傳染病及突發(fā) 公共衛(wèi)生事件防控工作，提高預(yù)防傳染病和處置學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事 件的能力，保護(hù)師生員工身心健康，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，結(jié)合

8、 學(xué)校實(shí)際，特制定本制度。1.成立學(xué)校傳染病聯(lián)防聯(lián)控領(lǐng)導(dǎo)小組，任組長，小組成員為*等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人，小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在 ，辦公室主任由 兼任，為責(zé)任疫情報(bào)告人，負(fù)責(zé)具體工作。輔導(dǎo)員協(xié)助配合，學(xué)校其 他教職員工、學(xué)生發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向責(zé)任疫情報(bào)告人提供情 況。2. 按照屬地管理原則，建立“醫(yī)教”聯(lián)合體，學(xué)校與醫(yī)療衛(wèi)生機(jī) 構(gòu)共同開展學(xué)校傳染病防控工作。結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)每月對學(xué)校傳染 病防控措施落實(shí)情況進(jìn)行一次指導(dǎo)，發(fā)生疫情時(shí)駐點(diǎn)指導(dǎo)，對學(xué)校傳 染病情信息進(jìn)行通報(bào)。學(xué)校在開學(xué)前、學(xué)期中和學(xué)期末開展傳染病疫 情隱患自查、自評、自改，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。3. 利用課堂、講座、板報(bào)、廣播、

9、微博、微信等形式對學(xué)生進(jìn)行 有針對性的傳染病防控知識(shí)健康教育，請結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)提供技術(shù) 支持，內(nèi)容包括常見傳染病的基本知識(shí)、傳播途徑和預(yù)防措施，提高 學(xué)生傳染病預(yù)防控制意識(shí)和應(yīng)對能力。學(xué)校根據(jù)傳染病防控工作需要 對學(xué)生家長開展傳染病預(yù)防控制健康教育，告知其配合做好學(xué)校傳染 病預(yù)防控制工作。4. 落實(shí)健康管理制度，認(rèn)真做好師生體檢和健康篩查。教職員工 中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在傳染期那或在排 除傳染病前，不得從事易使該傳染病擴(kuò)散的工作。5. 按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)保障學(xué)生的飲食、飲水安全，提供安全、衛(wèi)生的 環(huán)境設(shè)施，消除鼠、蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害，保障學(xué)生學(xué)習(xí)和 生活場地的人均面

10、積，加強(qiáng)教室、圖書館、實(shí)訓(xùn)中心等人群聚集場所 的通風(fēng)換氣。6. 輔導(dǎo)員每日兩次對學(xué)生進(jìn)行檢查，了解學(xué)生的出勤和健康狀況。重點(diǎn)檢查學(xué)生中有無發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、腹瀉、皮疹、黃疸等癥 狀發(fā)生；調(diào)查了解學(xué)生缺勤原因、所患疾病等信息。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，及時(shí)告知學(xué)校傳染病責(zé)任報(bào)告人。學(xué)校出現(xiàn)同一班級、一天內(nèi) 有3例或連續(xù)三天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（5例以上）患病，并有相似癥狀（發(fā) 熱、咳嗽、嘔吐、腹瀉、皮疹、黃疸等）和共同用餐、飲水史； 個(gè) 別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀；學(xué)校傳染病責(zé)任報(bào)告人在24小時(shí)內(nèi)向當(dāng)?shù)亟逃姓块T，結(jié)對醫(yī)療 衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)報(bào)告。7. 學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)， 學(xué)校傳染病責(zé)任報(bào)告人應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)向當(dāng)?shù)亟逃姓块T、屬地醫(yī)療 衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)報(bào)告，由屬地醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)要向?qū)俚?衛(wèi)生健康行政部門報(bào)告，教育、衛(wèi)生健康行政部門立即向當(dāng)?shù)卣畧?bào) 告。8. 一旦出現(xiàn)學(xué)校傳染病疫情，學(xué)校與衛(wèi)生健康和教育行政部門共同做好處置工作。對于重大疫情，學(xué)校立即啟動(dòng)傳染病應(yīng)急響應(yīng)，采 取以病例管理和密切接觸者篩查、傳