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學(xué)習(xí)必備 歡迎下載 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案 課題:估算不規(guī)則圖形的面積 主備人 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.1.掌握參照規(guī)則圖形計(jì)算不規(guī)則圖形面積和用方格紙估計(jì)不規(guī)則圖形面積的 方法。 2.2.我知道有的圖形這里凸出一些,那里凹下去一些的不很規(guī)則的圖形,我 們把它叫做不規(guī)則圖形。 一、 揚(yáng)帆起航 1. (如果下面每個(gè)小方格面積為 1 1 平方米) 我知道上面左邊那個(gè)圖形是( )平方米。 右邊那個(gè)圖形是()()平方米。 2. 我知道:長(zhǎng)方形的面積 = =長(zhǎng)乂寬 即 S=S= 平行四邊形的面積= =底x高 即 S= S= 三角形的面積= =底乂高十 2 2 即 S=S= 快樂(lè)沖浪 1 .下面是某自然保護(hù)區(qū)一個(gè)湖泊的平面圖(每個(gè)小方格表示一公頃)。 你能估計(jì)這個(gè)湖泊的面積大約是多少公頃嗎? 學(xué)習(xí)必備 歡迎下載 我把不滿整格的也當(dāng)做整格數(shù),實(shí)際面積比數(shù)出的要小一些。 % :我先數(shù)整格的 ,再數(shù)不滿整格的,不滿整格的按半格計(jì)算 g:我可以把葉子看做一個(gè)長(zhǎng)方形,然后用長(zhǎng)方形減去空白的地方就得到樹(shù)葉的面 積; 也可以把葉子近似地轉(zhuǎn)化成平行四邊形求出樹(shù)葉的面積大約是多少。 三、勇闖智慧島 1 1、先在方格紙上描出自己手掌的輪廓線,再用數(shù)方格 的方法估計(jì)自己手掌的面積。 四. .達(dá)標(biāo)檢測(cè)數(shù)學(xué)書(shū)第 2424 頁(yè), 完成第 9 9 題。你準(zhǔn)備怎樣估計(jì)?與同學(xué)交流。 我只數(shù)整格的,實(shí)際
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