人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試卷(11)_第1頁(yè)
人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試卷(11)_第2頁(yè)
人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試卷(11)_第3頁(yè)
人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試卷(11)_第4頁(yè)
人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試卷(11)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、考生答題不要過(guò)此線學(xué)校: 班別: 姓名: 座號(hào); 人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷一、口算。(6分,答卷時(shí)間10分鐘。)180×3= 530+190= 280×4= 380÷19=720-540= 0÷313= 366+0= 120÷60=320+570= 630÷30= 850÷17= 350×4=54×30= 100-26= 450×20= 6000÷300=940-270= 89×100= 14×50= 0.75+0.45=0.56×100= 8.4&#

2、215;100= 102.7÷1000= 10÷100=0.91+1.25= 10-0.76= 3.99-0.9= 0.567+4.44=98.4÷1000= 0.705×100= 0÷3.986= 45.9+1=41×102= 657-298= 7.46+2.54= 1-0.08=0×4.37= 9.05×1000= 20÷1000= 10.8+2=399+167= 6.87-3.25= 0.25+0.75= 0.78+0.22=400-35-65= (25+125)×4= 360÷

3、18= 0.54×100=8×39+8= 1-0.2-0.8= 65.8÷100= 328-109=13×25×4= 21+243+79= 3600÷400= 5+4.3+7.5=(16+64)×4= 2.5×10= 18×400= 10-(2.3+2.7)= 考生答題不要過(guò)此線四年級(jí)數(shù)學(xué)期末自測(cè)卷(答卷時(shí)間:80分鐘)題次一二三四五六七合計(jì)學(xué)校: 班別: 姓名: 座號(hào): 得分一、口算。(另卷,6分)二、填空。(20分,每小題2分。)1、計(jì)算582-18×10時(shí),應(yīng)先算( )法;計(jì)算850

4、47;(35-18)應(yīng)先算( )法。2、觀察右圖。學(xué)校在小玲家(   )偏( )(   )的方向上,距離約是(    )米。  3、填上合適的數(shù)或運(yùn)算符號(hào)。 54937263 = _(_ _) 48×1921×48 = _(_) 4、0. 38是由(     )個(gè)0. 1和(   )0. 01組成的。5、0250 讀作 ( )十六點(diǎn)零五 寫(xiě)作 ( )6、 0. 16米 = (   

5、60; )厘米        2. 4噸 = (     )千克7、把0.2擴(kuò)大到它的100倍是(     ),把33縮小為原來(lái)的是(     )。8、保留一位小數(shù)時(shí),3.809的近似數(shù)是(   ); 精確到百分位時(shí),它的近似數(shù)是(    )。9、如果一個(gè)三角形的兩條邊分別是30厘米、40厘米,第三條邊的長(zhǎng)度要在下面選出,只能選(   &

6、#160;     )。   80厘米;70厘米; 50厘米10、一個(gè)直角三角形的一個(gè)銳角是42°,它的另一個(gè)銳角是(     )。    一個(gè)等腰三角形的頂角是50°,它的一個(gè)底角是(     )。 三、判斷。(對(duì)的在括號(hào)里打“”,錯(cuò)的打“×”)(5分,每小題1分.)1、三角形的任意兩邊的和大于第三邊。 ( )2、7.28-3.33+1.67=7.28-5=2.28 ( )3、大于0.6而小于0.9的小數(shù)

7、只有兩個(gè). ( )4、0除以一個(gè)非0的數(shù),還得0。 ( )5、一根木頭,要把它平均分成6段,每鋸下一段要8分鐘,鋸?fù)暌还惨?8分鐘。 ( )四、選擇。(選正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi))(5分,每小題1分.)1、直角三角形的內(nèi)角和( )鈍角三角形的內(nèi)角和。 大于 小于 等于2、自行車(chē)的三角架之所以做成三角形,其中很重要原因就是利用三角形的( )這個(gè)特性。 內(nèi)角和是180° 穩(wěn)定性 容易變形3、37×125×8=37×(125×8)這是根據(jù)( ) 乘法交換律 乘法結(jié)合律 乘法分配律4、去掉下面( )末尾的0,這個(gè)數(shù)的大小就改變了。 3.200 4.0

8、80 2005、在一個(gè)三角形里,如果一個(gè)最小的角是46°,那么這個(gè)三角形一定是( )。 銳角三角形 鈍角三角形 直角三角形五、計(jì)算。(共30分)1、豎式計(jì)算并驗(yàn)算。(8分,每小題2分.)6.470.58 7. 024.63 35×46 1505÷352、計(jì)算,能使用簡(jiǎn)便方法嗎?(18分,每小題3分.)27×12286÷13 (33967)×15÷24 25×294×44000÷125÷8 18×45+18×55 2.39+14.4+0.613、看圖填一填。(4分,每

9、空1分.) 80° 1 45° 1 2 30° 75° 1 1= 1= 1= 2= 六、操作題.(共10分.) 1、請(qǐng)你在方格紙上畫(huà)出銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形、等腰三角形和等邊三角形各一個(gè)。(5分,每個(gè)1分.)2、畫(huà)出下面三角形底邊上的高。(3分,每小題1分) 底 底 底  3、根據(jù)下面的描述,在下圖上標(biāo)出少年宮和書(shū)店的位置。(2分,每小題1分.)(1) 少年宮在學(xué)校西方約400米處。(2) 書(shū)店在學(xué)校南偏東45°方向300米處。 四年級(jí)數(shù)學(xué)試卷 第4頁(yè)(共6頁(yè))七、解決問(wèn)題。(共24分。)1、三家房地產(chǎn)

10、公司在某一日成交額分別是273萬(wàn)元、268萬(wàn)元、332萬(wàn)元,請(qǐng)問(wèn)這三家房地產(chǎn)公司的成交額一共達(dá)到多少萬(wàn)元?(列綜合算式)(3分)2、四年級(jí)同學(xué)去看兒童劇。一班去了32個(gè)學(xué)生,二班去了34個(gè)學(xué)生,還去了2位班主任老師。學(xué)生票6元,成人票12元,買(mǎi)票需要多少錢(qián)?(3分)3、在跳遠(yuǎn)比賽中,小華跳出了3.26米,小東比小華多跳0.4米,小強(qiáng)比小東少跳0.25米,小強(qiáng)跳了多少米?(3分)4、 書(shū)目單價(jià)元營(yíng)業(yè)額元漫畫(huà)書(shū)12192數(shù)學(xué)故事13390動(dòng)畫(huà)故事28504學(xué)科學(xué)19494(1)、每本數(shù)學(xué)故事比每本學(xué)科學(xué)少多少錢(qián)?(2分)(2)、你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?(3分)5、學(xué)校門(mén)前新修的馬路長(zhǎng)96米,要在馬

11、路兩邊栽上樹(shù),每?jī)煽脴?shù)之間相距8米(兩端都要栽)。一共要栽多少棵樹(shù)?(3分)6、下面是某鎮(zhèn)居民19992004年人均收入情況的統(tǒng)計(jì)圖表。年份199920002001200220032004收入(元)570061006200640069007200請(qǐng)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。(3分)        1、哪年到哪年增長(zhǎng)的幅度最大?(2分) _              &#

12、160;                                   2 請(qǐng)你預(yù)測(cè)一下2005年該鎮(zhèn)居民年人均收入大約是多少。(1分)   _                                &

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論