八年級生物上冊《社會行為》課件-新人教版

1、 螞蟻、螞蟻、白蟻白蟻、蜜蜂蜜蜂、猴、猴、狒狒狒狒、象、象、鹿、鹿、羚羊羚羊、企鵝、牛群、斑馬、黑、企鵝、牛群、斑馬、黑猩猩、猩猩、狼狼群群動物界中群體生活的動物動物界中群體生活的動物: :動物營群居生活，群體內(nèi)部不同成員動物營群居生活，群體內(nèi)部不同成員之間之間分工合作分工合作，共同維持共同維持群體的生活。群體的生活。具有一系列的社會行為。具有一系列的社會行為。社會行為的概念：社會行為的概念：社會行為的特征：社會行為的特征：1.1.群體內(nèi)部往往形成一定的群體內(nèi)部往往形成一定的組織組織; ;雌蟻（蟻后）雌蟻（蟻后）雄蟻雄蟻工蟻工蟻兵蟻兵蟻體形最大，是專職的體形最大，是專職的“產(chǎn)卵機(jī)器產(chǎn)卵機(jī)器”，

2、龐，龐大的腹部與身體其他部分很不相稱，而大的腹部與身體其他部分很不相稱，而且不能移動，但能產(chǎn)很多卵，使種族得且不能移動，但能產(chǎn)很多卵，使種族得以延續(xù)。以延續(xù)。腹部較長，個(gè)體較大，專與腹部較長，個(gè)體較大，專與雌蟻交尾，完成受精過程。雌蟻交尾，完成受精過程。個(gè)體最小，筑巢、喂養(yǎng)其他各種蟻，個(gè)體最小，筑巢、喂養(yǎng)其他各種蟻，負(fù)責(zé)移開雌蟻產(chǎn)下的卵并加以照料。負(fù)責(zé)移開雌蟻產(chǎn)下的卵并加以照料。專司蟻穴的保衛(wèi)，專司蟻穴的保衛(wèi)，頭部有鉗狀的大顎頭部有鉗狀的大顎結(jié)構(gòu)，強(qiáng)悍擅斗，護(hù)巢御敵。結(jié)構(gòu)，強(qiáng)悍擅斗，護(hù)巢御敵。蜜蜂的群體生活蜜蜂的群體生活 & 一個(gè)群體中一個(gè)群體中蜂王蜂王只有一只，體形細(xì)長，負(fù)責(zé)產(chǎn)只有一

3、只，體形細(xì)長，負(fù)責(zé)產(chǎn)卵。卵。 雄蜂雄蜂少數(shù)，身體粗壯，它一生的職責(zé)就是和蜂少數(shù)，身體粗壯，它一生的職責(zé)就是和蜂王交配，以至最后死亡。王交配，以至最后死亡。 工蜂工蜂體型較小，負(fù)責(zé)采花粉、喂養(yǎng)蜂王、雄蜂體型較小，負(fù)責(zé)采花粉、喂養(yǎng)蜂王、雄蜂和幼蜂，筑巢、清理蜂巢、守衛(wèi)等工作。和幼蜂，筑巢、清理蜂巢、守衛(wèi)等工作。 蜂王蜂王雄蜂雄蜂工蜂工蜂首首領(lǐng)領(lǐng)雌雌狒狒狒狒雄狒狒雄狒狒幼幼年年狒狒狒狒狒狒群體中的等級劃分依據(jù)狒狒群體中的等級劃分依據(jù): :根據(jù)個(gè)體大小、力量強(qiáng)弱、健康根據(jù)個(gè)體大小、力量強(qiáng)弱、健康狀況、和兇猛程度。狀況、和兇猛程度。： 有些動物，它們的本領(lǐng)不足以使自己與有些動物，它們的本領(lǐng)不足以使自己與

4、其他動物有一對一的抗?fàn)幠芰?，只好借助于其他動物有一對一的抗?fàn)幠芰Γ缓媒柚谌后w的力量。單只的狼見到野豬恐怕連逃都群體的力量。單只的狼見到野豬恐怕連逃都來有及，哪里還會有什么非分之想，但群狼來有及，哪里還會有什么非分之想，但群狼似乎什么都不怕，這就是似乎什么都不怕，這就是集群捕食集群捕食的好處。的好處。舞蹈舞蹈動作動作聲音、動作聲音、動作氣味氣味動物的信息交流動物的信息交流自主學(xué)習(xí)，合作探究自主學(xué)習(xí)，合作探究(二二) 閱讀教材閱讀教材P39-40P39-40，完成下列任務(wù)，完成下列任務(wù): : 1.1.群體中的分工合作需要隨時(shí)交流信息，群體中的分工合作需要隨時(shí)交流信息，動物的動物的 、 和和 等

5、都可以等都可以起傳遞信息的作用。起傳遞信息的作用。 2.2.什么是通訊？螞蟻的通訊是依靠氣味嗎？什么是通訊？螞蟻的通訊是依靠氣味嗎？ 3.3.通訊在社會行為中有什么意義？通訊在社會行為中有什么意義？自主學(xué)習(xí)，合作探究自主學(xué)習(xí)，合作探究( (三三) ) 蝶蛾類昆蟲的雌蟲，體表的腺體能分泌吸蝶蛾類昆蟲的雌蟲，體表的腺體能分泌吸引雄蟲的物質(zhì)引雄蟲的物質(zhì)性外激素性外激素。作用：作用：交配，繁殖后代交配，繁殖后代農(nóng)業(yè)應(yīng)用：農(nóng)業(yè)應(yīng)用：干擾、控制干擾、控制1.1.螞蟻的通訊是依靠氣味嗎？螞蟻的通訊是依靠氣味嗎？多數(shù)螞蟻通過多數(shù)螞蟻通過氣味氣味傳遞信息。傳遞信息。2.2.通訊在社會行為中有什么意義？通訊在社會

6、行為中有什么意義？ 沒有通訊，動物的個(gè)體間就無法沒有通訊，動物的個(gè)體間就無法取得聯(lián)取得聯(lián) 系系。對群體生活的動物來說，孤立的個(gè)。對群體生活的動物來說，孤立的個(gè) 體體取食和御敵取食和御敵都很困難，不同性別都很困難，不同性別交配交配 繁殖繁殖也將受到影響。也將受到影響。小結(jié)：一、社會行為的特征：一、社會行為的特征：1.1.群體內(nèi)部往往形成一定的組織；群體內(nèi)部往往形成一定的組織； 2.2.成員之間有明確的分工成員之間有明確的分工3.3.有的群體還形成等級制度有的群體還形成等級制度二、信息交流二、信息交流動物的語言動物的語言如動物的動作、聲音和氣味如動物的動作、聲音和氣味一、選擇題：、下列各項(xiàng)中，屬于動物的社會行為的是（）、母雞帶領(lǐng)一群小雞在覓食、山洞中居住著一大群蝙蝠、蜂王從小到老由工蜂喂養(yǎng)、草原上生活著大批食草動物 、下列行為中不屬于信息傳遞行為的是（）、雌蛾分泌性外激素、工蜂跳字型舞蹈、蟑螂晝伏夜出、鳥類的鳴叫 、對群體生活的動物來說，沒有通訊就會出現(xiàn)下面情況，其中不正確的一項(xiàng)是（）、動物的個(gè)體間無法取得聯(lián)系、覓食和御敵比較困難、不同性別個(gè)體交配繁殖受到影響、立即死亡四、課堂練習(xí)四、課堂練習(xí)CCD 社會行為是動物長期以來形成的對食物、社會行為是動物長期以來形成的對食物、敵害以及生存條件的適應(yīng)，如許多敵害以及生存條件的適應(yīng)，如許多弱小動物弱小動物和和性情溫和性情溫和的草食動物都