梅嶺七上生物第三單元(答案)

1、第4章 綠色植物是有機(jī)物的生產(chǎn)者1、 光合作用的幾個實(shí)驗(yàn)及注意點(diǎn)（P54、55、67）第一個實(shí)驗(yàn)：天竺葵實(shí)驗(yàn)（暗處理、脫色過程、二氧化碳驗(yàn)證原理）1880年 德國 恩吉爾曼實(shí)驗(yàn)（好氧細(xì)菌）光合作用產(chǎn)生氧氣的實(shí)驗(yàn)（漏斗的作用，氧氣驗(yàn)證）2、 光合作用的過程（P55）綠色植物可以利用太陽提供的光能，在葉綠體中把二氧化碳和誰合成淀粉等有機(jī)物，同事把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲藏在所合成的有機(jī)物里，并且放出氧氣，這個過程叫做光合作用。 光照二氧化碳+水 有機(jī)物+氧氣 葉綠體3、 葉綠體的結(jié)構(gòu)（P57）雙層膜結(jié)構(gòu)，內(nèi)含大量類似于硬幣垛疊起來的結(jié)構(gòu)。4、 光合作用的意義（P58 三點(diǎn)）光合作用制造的有機(jī)物不僅滿足自

2、身的生長需要，而且是人和動物營養(yǎng)物質(zhì)的最終來源。進(jìn)行光合作用時，把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能并儲藏在所合成的有機(jī)物里。光合作用產(chǎn)生的氧氣是空氣中氧氣的主要來源。5、 光合作用原理的應(yīng)用（P58、59）合理密植 溫室里的“氣肥” 葉綠素的產(chǎn)生需要光照的刺激6、 無土栽培的概念（P60）及土壤浸出液的配置方法（P61）人們根據(jù)植物生長所需要的無機(jī)鹽種類和數(shù)量的不同，將水和各種不同比例的無機(jī)鹽配制成植物培養(yǎng)液，用來栽培植物，這種方法就是無土栽培。7、 植物需要的三大無機(jī)鹽及對應(yīng)缺乏癥（P62）？微量元素（P62）氮 、 磷 、 鉀缺氮 葉色發(fā)黃；缺磷 葉、莖呈現(xiàn)紫紅色斑點(diǎn)，新根少；缺鉀 植株葉子邊緣像火燒一樣

3、，生長不旺盛，最后干枯。8、 植物移栽的注意事項(xiàng)（P63）根的作用：固著植物體；從土壤中吸收水和無機(jī)鹽；某些還具有儲藏、繁殖的功能。帶土移栽 剪掉大量樹葉，減少水分消耗 用木棍支撐 掛植物營養(yǎng)液。9、 植物細(xì)胞吸水的原理（P64）水分總是從濃度低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)轉(zhuǎn)移。10、 根主要的吸水部位： 根尖成熟區(qū) ，及其結(jié)構(gòu)（P64） 根 冠：保護(hù) 根尖 分生區(qū)：分裂生長旺盛的部位 伸長區(qū)：細(xì)胞逐漸長長、長大的區(qū)域 成熟區(qū)：有大量根毛產(chǎn)生11、 根毛的作用（P64）眾多的根毛，大大增加了植物根部與土壤的接觸面積，使植物根部與土壤微粒緊密接觸，方便吸收水分和無機(jī)鹽，并有利于增加根部的固著能力。12、

4、根吸水的過程（P65）根毛細(xì)胞內(nèi)溶液濃度總是比土壤溶液大，土壤里的水會滲入到根毛細(xì)胞里，再向表皮以內(nèi)的細(xì)胞逐步滲入，最后進(jìn)入導(dǎo)管，溶解在水里的無機(jī)鹽也被植物吸收進(jìn)入導(dǎo)管。第5章 人體的物質(zhì)和能量來源于食物1、 六大類營養(yǎng)物質(zhì) 及 第七類營養(yǎng)元素（P74）水、無機(jī)鹽 （無機(jī)物）糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素 （有機(jī)物）第七類：膳食纖維2、 鑒定食物主要營養(yǎng)成分的方法（P72）淀 粉：遇到碘酒變成藍(lán)色蛋白質(zhì)：遇到高溫凝固成白色固態(tài)物質(zhì)脂 肪：能在紙張和布匹上留下油斑3、 六大類營養(yǎng)物質(zhì)的主要作用？（P75-77）三點(diǎn)（標(biāo)題）：建造我們的身體；給我們提供能量；維持生命和健康水分：重要的溶劑無機(jī)鹽、維生素

5、：含量很少，但是對維持正常生命活動很重要糖類：重要的能源物質(zhì)脂肪：構(gòu)成人體細(xì)胞必不可少的物質(zhì)4、 合理膳食的基本原則（P80）比例適當(dāng)、營養(yǎng)全面、注意熱量的合理分配（3:4:3）5、 消化系統(tǒng)的組成（P84）（標(biāo)注消化腺分泌的液體名稱） 消化道：口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門 消化腺：唾液腺（唾液，唾液淀粉酶）、胃腺（胃液，胃蛋白酶）、肝臟（膽汁，物理消化脂肪）、胰腺、腸腺（分泌多種消化液，進(jìn)一步消化各類物質(zhì)）6、 人體最大的消化腺： 肝臟 。它分泌 膽汁，其中 不含（含/不含）消化酶，對 脂肪 有 物理 性消化分解的作用。（P84）7、 消化的概念（P85）：使原來分子比較大，結(jié)構(gòu)比較

6、復(fù)雜的物質(zhì)，轉(zhuǎn)變成分子比較小、結(jié)構(gòu)比較簡單的物質(zhì)，以便于人體吸收。 消化包括：物理性消化 和 化學(xué)性消化 吸收的概念：食物中的營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)過消化道壁進(jìn)入血液的過程。8、 消化吸收的主要部位：小腸 其適合消化吸收的特點(diǎn)（見書上P85筆記）： 很長，5-7米；給予了充分的消化時間 內(nèi)壁有很多皺褶和絨毛，絨毛上有大量微絨毛 ； 增大了與食物的接觸面積 小腸內(nèi)有多種消化液； 對多種食物有進(jìn)一步消化分解的作用 小腸絨毛壁很薄，只有一層細(xì)胞；方便食物快速穿過 絨毛內(nèi)有血管和毛細(xì)淋巴管；可以及時將營養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)走9、 食物開始消化，和最終消化、吸收的部位，以及分解后的產(chǎn)物。（P86）糖類 口腔 小腸 小腸（毛細(xì)血

7、管） 葡萄糖蛋白質(zhì) 胃 小腸 小腸（毛細(xì)血管） 氨基酸脂肪 小腸 小腸 小腸（毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管） 甘油、脂肪酸10、 缺鈣： 佝僂病 缺碘：地方性甲狀腺腫大缺乏維生素A 夜盲癥 B1 腳氣病 C 壞血癥 D 軟骨病第6章 生物之間的食物關(guān)系1、 食物鏈的概念（P97）在一定區(qū)域內(nèi)，各種生物之間由于食物關(guān)系所形成的聯(lián)系就叫做食物鏈。2、 食物鏈的寫法及特點(diǎn)（P97） 3-5個環(huán)節(jié) 起點(diǎn)是綠色植物 箭頭總是從被吃的生物指向吃它的生物3、 生物防治的概念（P99） 利用天敵防治有害生物。如：灰喜鵲防治松毛蟲，赤眼蜂防治松毛蟲、七星瓢蟲防治棉蚜蟲等。4、 食物網(wǎng)的概念（P101） 將食物鏈中相同的

8、生物重疊起來，各條食物鏈就相互交叉連接起來，形成一個復(fù)雜的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，這個網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)叫做食物網(wǎng)。5、 食物網(wǎng)中物質(zhì)和能量的流動（P102）能量沿著食物鏈（網(wǎng)）逐級傳遞，從綠色植物開始，流向植食性動物，再流向肉食性動物。 食物的最終來源：綠色植物 能量的最終來源：太陽 能量的直接來源：ATP 三磷酸腺苷（見第七章 第二節(jié)）第7章 能量的釋放和利用1、 能量釋放和呼吸的關(guān)系（P110） 能量施放越快，呼吸頻率越高，呼吸越深2、 驗(yàn)證二氧化碳、氧氣的方法 二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁 氧氣可以助燃，純凈的氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃3、 呼吸作用的概念（P112）與呼吸的區(qū)別？生物體的細(xì)胞分解有機(jī)物，生成二

9、氧化碳和水，同時釋放能量的過程稱為呼吸作用。4、 能量釋放后的去向（P114） 生物體在呼吸作用過程中產(chǎn)生的能量，一部分以熱能的形式釋放出來，另一部分以化學(xué)能的形式貯存在一種叫做ATP（三磷酸腺苷）的物質(zhì)中。 ATP 中文全稱：三磷酸腺苷5、 呼吸作用的方程式有機(jī)物 + 氧氣 二氧化碳 + 水 +能量 （在活細(xì)胞中進(jìn)行）6、 呼吸系統(tǒng)的組成(P117） 呼吸道（鼻、咽、喉、氣管、支氣管）和 肺 呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道；肺是氣體交換的場所。7、 肺的特點(diǎn)（P117） 呈半圓綴形，左右各一，位于胸腔內(nèi)。左肺分兩葉，右肺分三葉。左右支氣管分別進(jìn)入左右兩側(cè)肺內(nèi)，并且不斷分支，愈分愈細(xì)，最后在末端形成很多肺泡，總數(shù)約有7億個。每個肺泡的壁很薄，只有一層細(xì)胞構(gòu)成，外面包繞著毛細(xì)血管，這種特點(diǎn)（數(shù)量多，總面積大；