2015年寧夏中考物理試卷及解答(共56頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2015年寧夏中考物理試卷一、選擇題（選出各題唯一正確的答案，每小題3分，共21分不選、多選或錯(cuò)選均得0分）1（3分）（2015寧夏）下列情境中，物體的運(yùn)動(dòng)狀體不發(fā)生改變的是（）A正在彎道上速滑的運(yùn)動(dòng)員B水平桌面上靜止的物理書C空中減速下落的降落傘D正在進(jìn)站的火車2（3分）（2015寧夏）下列關(guān)于自然現(xiàn)象的解釋，正確的是（）A春天，冰雪消融是汽化現(xiàn)象B夏天的傍晚，草葉上的露珠是熔化形成的C秋天，濃霧消散是汽化現(xiàn)象D北方的冬天，樹枝上的霧凇是凝固形成的3（3分）（2015寧夏）下列說法中正確的是（）A物體不受力就會(huì)靜止下來B物體對(duì)接觸面的壓力大小等于物體重力的大小C交通

2、法規(guī)對(duì)各類車輛限速，是因?yàn)橘|(zhì)量一定時(shí)，速度越大，汽車慣性越大D靜止在水平桌面上的書本，所受重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力4（3分）（2015寧夏）校工用如圖所示的剪刀修剪樹枝時(shí)，常把樹枝盡量往剪刀的軸處靠近，這樣做是為了（）A增大阻力臂，省力B減小阻力臂，省力C增大動(dòng)力臂，方便D減小動(dòng)力臂，方便5（3分）（2015寧夏）如圖所示，相同質(zhì)量的水和煤油，用功率相同的電熱器加熱相同的時(shí)間后，以下說法正確的是（）A水的末溫高B煤油的末溫高C水吸收的熱量多D煤油的溫度變化量大6（3分）（2015寧夏）如圖所示的做法中，符合安全用電原則的是（）A雷雨天站在大樹下避雨B用手指碰觸插座的插孔C用濕抹布擦發(fā)

3、光的燈泡D將冰箱的金屬外殼接地7（3分）（2015寧夏）如圖所示是“探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，想讓電磁鐵吸引更多的大頭針，可行的做法是（）A將滑片P向a端移動(dòng)B將滑片P向b端移動(dòng)C用銅芯替代鐵芯D減少線圈匝數(shù)二、選擇說明（選出各題唯一正確的答案，并說明選擇理由每題5分，共10分不選、多選、錯(cuò)選均得0分）8（5分）（2015寧夏）如圖所示，金魚吐出的氣泡在水中上升的過程中，下列說法正確的是A氣泡受到水的壓強(qiáng)變小、浮力變小B氣泡受到水的壓強(qiáng)變小、浮力變大C氣泡受到水的壓強(qiáng)變大、浮力變小D氣泡受到水的壓強(qiáng)變大、浮力變大選擇理由：9（5分）（2015寧夏）如圖中，能讓電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

4、的實(shí)驗(yàn)操作是選擇理由：三、填空題（每空1分，共12分）10（2分）（2015寧夏）2013年3月，包括寧夏在內(nèi)的九個(gè)省市開始利用北斗衛(wèi)星進(jìn)行車載導(dǎo)航北斗衛(wèi)星通過向汽車導(dǎo)航儀傳輸信息傳輸速度是m/s11（2分）（2015寧夏）在如圖所示的電路中，不論開關(guān)如何切換，電鈴和燈泡都能安全使用若想讓燈泡和電鈴?fù)瑫r(shí)工作，需要閉合開關(guān)；若同時(shí)閉合S1和S2，可以工作的用電器是12（2分）（2015寧夏）某一導(dǎo)體，兩端加4.5V電壓時(shí)，通過它的電流為0.15A它的電阻為；當(dāng)其兩端電壓為0V時(shí)，它的電阻是13（3分）（2015寧夏）如圖所示，向裝有少量水的燒瓶?jī)?nèi)打氣當(dāng)瓶塞跳起時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能（選填“增大”或“減

5、小”），溫度（選填“升高”或“降低”），瓶?jī)?nèi)水蒸氣發(fā)生（選填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象從而出現(xiàn)“白氣”14（3分）（2015寧夏）如圖甲和乙是研究“電熱大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置通電后，若要比較電阻絲產(chǎn)生熱量的多與少，只需比較與之相連的U型管中甲是探究電熱與關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置乙是探究電熱與關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置四、應(yīng)用（共21分）15（3分）（2015寧夏）如圖所示，往暖瓶里灌開水的過程中，聽聲音就能判斷瓶中水位的高低請(qǐng)你簡(jiǎn)要說明其中的道理16（5分）（2015寧夏）據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國發(fā)生的車禍中有超過四分之一是超速引起的！為此，寧夏近年來加大了道路限速監(jiān)控管理一種是“定點(diǎn)測(cè)速”，即監(jiān)測(cè)汽車在某點(diǎn)的車速；另一種是“

6、區(qū)間測(cè)速”，就是測(cè)算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度如果超過了該路段的最高限速，即被判為超速若監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B相距25km，全程限速120km/h，一輛轎車通過監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B的速度分別為100km/h和110km/h，通過兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間如圖所示（1）采用“定點(diǎn)測(cè)速”，該轎車通過監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B時(shí)會(huì)不會(huì)被判超速？（2）采用“區(qū)間測(cè)速”，這輛轎車在該路段會(huì)不會(huì)被判超速？（請(qǐng)通過計(jì)算進(jìn)行說明）17（5分）（2015寧夏）如圖所示為交警檢測(cè)駕駛員是否酒駕、醉駕所用的酒精測(cè)試儀的原理圖其中R0是定值電阻，R1是酒精氣體傳感器，它的阻值隨酒精氣體濃度變化的圖象如圖乙所示當(dāng)對(duì)著R1呼氣時(shí)，由電壓表改裝的儀表既可顯示出

7、被側(cè)者呼出的酒精氣體濃度大?。?）在一次交通勘察時(shí)，交警還未打開出門，就聞到了濃濃的酒味，從物理學(xué)的角度來說，這屬于現(xiàn)象若酒駕標(biāo)準(zhǔn)是0.2mg/mL酒精氣體濃度0.8mg/mL交警在對(duì)駕駛員進(jìn)行呼氣測(cè)試時(shí)，顯示其酒精氣體濃度為0.4mg/mL則該司機(jī)（選填“是”或“不是”）酒駕（2）請(qǐng)分析：隨著酒精氣體濃度的變化，測(cè)試儀（電壓表）的示數(shù)如何變化？18（8分）（2015寧夏）2015年6月6日，在湖北武漢矩形的亞洲田徑錦標(biāo)賽中，中國選手李玲在女子撐桿跳決賽中以4.66m的成績(jī)打破亞洲記錄請(qǐng)結(jié)合撐桿跳的過程示意圖（如圖），回答下列問題（1）在助跑階段，李玲受到地面對(duì)她的靜摩擦力而前進(jìn)，這個(gè)力的方向

8、與她前進(jìn)的方向（選填“相同”或“相反”）；助跑的目的是為了在起跳前獲得較大的（2）撐桿起跳時(shí)，由于，李玲繼續(xù)前沖，從開始起跳到碳纖維輕質(zhì)撐桿（不考慮其質(zhì)量）達(dá)到最大彈性形變的過程中，發(fā)生了怎樣的能量轉(zhuǎn)化？（3）李玲超過橫桿后，在1s時(shí)間內(nèi)落地，若李玲的質(zhì)量是50kg，求她下落過程中重力做功的功率（g=10N/kg）五、實(shí)驗(yàn)、探究（共21分）19（4分）（2015寧夏）如圖是同學(xué)們探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)情景，在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭，可以看到玻璃板后B處出現(xiàn)蠟燭的像（1）實(shí)驗(yàn)中選用平板玻璃代替平面鏡做實(shí)驗(yàn)的原因是（2）某同學(xué)選擇與A處蠟燭外形相同的另一根蠟燭，將其在玻璃板后移動(dòng)

9、，知曉與B處的像完全重合，他這樣做是想驗(yàn)證（3）另一位同學(xué)將光屏放在玻璃板后面來回移動(dòng)，光屏上（選填“能”或“不能”）承接到A處蠟燭的像（4）另一組同學(xué)用跳棋代替蠟燭，在方格紙上實(shí)驗(yàn)?zāi)阏J(rèn)為這樣做有什么好處？（說出一點(diǎn)）20（9分）（2015寧夏）小明要分別測(cè)量如圖甲所示的三個(gè)定值電阻和規(guī)格為“3.8V”小燈泡的阻值，電源電壓均為4.5V（1）請(qǐng)參照測(cè)定值電阻阻值的電路圖原理（圖乙），用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖丙中連接測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)物電路（2）正確連接電路后，則測(cè)量過程匯總，燈絲熔斷，此時(shí)電流表示數(shù)，電壓表示數(shù)（均填“有”或“無”）（3）小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分布作出了a、b、c、d四條IU圖象，如圖

10、丁所示表示5電阻IU圖象的是，表示10電阻IU圖象的是（選填字母序號(hào)）；表示小燈泡燈絲電阻的IU圖象的是（選填字母序號(hào)），你判斷的依據(jù)是（4）觀察、比較圖甲匯總?cè)齻€(gè)定值電阻上標(biāo)注的物理量參數(shù)，說出標(biāo)注電流隨標(biāo)稱電阻的變化關(guān)系21（8分）（2015寧夏）在青銅峽市“中華黃河壇”文化長廊中，有一尊高大的人物雕像栩栩如生，這引起了小華的興趣，他想測(cè)算的雕像的質(zhì)量以及它對(duì)蓮花底座的壓強(qiáng)有多大，為此，小華從黃河壇文化館中獲取了以下資料：一枚用同樣材質(zhì)做成的按比例縮小的雕像樣品；雕像的實(shí)際高度H；從數(shù)學(xué)知識(shí)的角度獲知，雕像與樣品的體積比等于它們高度比的立方；在此基礎(chǔ)上，小華又找到了天平、刻度尺、一個(gè)能夠放

11、入雕像樣品的大號(hào)量筒、細(xì)線、清水等器材進(jìn)行測(cè)算（1）要測(cè)算雕像的質(zhì)量M，你認(rèn)為小華至少需要進(jìn)行哪些操作測(cè)量，并用字母表示這些測(cè)量的物理量；（2）請(qǐng)你用已知量、測(cè)得量，推導(dǎo)出測(cè)算雕像質(zhì)量M的表達(dá)式；（3）若蓮花底座的受力面積為S，請(qǐng)你寫出雕像對(duì)蓮花底座壓強(qiáng)的表達(dá)式p=（用已知量、測(cè)得量表示）2015年寧夏中考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（選出各題唯一正確的答案，每小題3分，共21分不選、多選或錯(cuò)選均得0分）1（3分）（2015寧夏）下列情境中，物體的運(yùn)動(dòng)狀體不發(fā)生改變的是（）A正在彎道上速滑的運(yùn)動(dòng)員B水平桌面上靜止的物理書C空中減速下落的降落傘D正在進(jìn)站的火車【解答】解：A、正在彎道上速

12、滑的運(yùn)動(dòng)員，其方向在發(fā)生改變，所以它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在改變，不合題意；B、水平桌面上靜止的物理書，處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不改變，符合題意；C、空中減速下落的降落傘，速度在減小，所以它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在改變，不合題意；D、正在進(jìn)站的火車，速度在減小，所以它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在改變，不合題意故選B2（3分）（2015寧夏）下列關(guān)于自然現(xiàn)象的解釋，正確的是（）A春天，冰雪消融是汽化現(xiàn)象B夏天的傍晚，草葉上的露珠是熔化形成的C秋天，濃霧消散是汽化現(xiàn)象D北方的冬天，樹枝上的霧凇是凝固形成的【解答】解：A、春天，冰雪消融是屬于熔化現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；B、夏天，夏天的傍晚，草葉上的露珠是空氣中水蒸氣遇冷液化化形成的，故B錯(cuò)

13、誤；C、秋天，大霧消散是小水滴汽化后，形成水蒸氣散在空氣中，是汽化現(xiàn)象，故C正確；D、北方的冬天，樹枝上的霧凇是凝華形成的，故D錯(cuò)誤；故選C3（3分）（2015寧夏）下列說法中正確的是（）A物體不受力就會(huì)靜止下來B物體對(duì)接觸面的壓力大小等于物體重力的大小C交通法規(guī)對(duì)各類車輛限速，是因?yàn)橘|(zhì)量一定時(shí)，速度越大，汽車慣性越大D靜止在水平桌面上的書本，所受重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力【解答】解：A、運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力，將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B、對(duì)于水平面上的物體，對(duì)地面的壓力是由于重力產(chǎn)生的，壓力大小等于重力大小；其它情況與物重不一定有直接關(guān)系，故B錯(cuò)誤；C、慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān)，與速

14、度無關(guān)，故C錯(cuò)誤；D、書本保持靜止，處于平衡狀態(tài)，其所受重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力，故D正確故選D4（3分）（2015寧夏）校工用如圖所示的剪刀修剪樹枝時(shí)，常把樹枝盡量往剪刀的軸處靠近，這樣做是為了（）A增大阻力臂，省力B減小阻力臂，省力C增大動(dòng)力臂，方便D減小動(dòng)力臂，方便【解答】解：在同樣的情況下，往剪刀軸O靠近，減小了阻力臂，而阻力和動(dòng)力臂不變，由F1L1=F2L2可知，動(dòng)力會(huì)變小，因此可以省力故選B5（3分）（2015寧夏）如圖所示，相同質(zhì)量的水和煤油，用功率相同的電熱器加熱相同的時(shí)間后，以下說法正確的是（）A水的末溫高B煤油的末溫高C水吸收的熱量多D煤油的溫度變化量大【解答】解

15、：（1）因?yàn)椴恢浪兔河偷某鯗?，所以無法判斷水和煤油的末溫高低，故AB都錯(cuò)誤；（2）用相同的電加熱器分別給它們加熱相同的時(shí)間，水和煤油吸收的熱量相同，故C錯(cuò)誤；（3）質(zhì)量相同的水和煤油，因?yàn)樗谋葻崛荽笥诿河偷谋葻崛?，吸收相同的熱量后，由Q吸=cmt可知，水的溫度升高的少，煤油的溫度升高的多，故D正確故選D6（3分）（2015寧夏）如圖所示的做法中，符合安全用電原則的是（）A雷雨天站在大樹下避雨B用手指碰觸插座的插孔C用濕抹布擦發(fā)光的燈泡D將冰箱的金屬外殼接地【解答】解：A、在大樹下避雨，因?yàn)榇髽浜腿梭w都是導(dǎo)體，雷電極易通過突起物大樹傳向人體，而造成雷電災(zāi)害，故A錯(cuò)誤；B、用手指觸碰插座的插

16、孔的做法是很危險(xiǎn)的，很容易碰到里面的金屬片而觸電，故B錯(cuò)誤；C、由于水是導(dǎo)體，所以用濕抹布擦發(fā)光的燈泡很容易使得人觸電，故C錯(cuò)誤；D、電冰箱必須使用三腳插頭，讓金屬外殼接地可以防止因漏電導(dǎo)致金屬外殼帶電而發(fā)生觸電事故，故D正確故選D7（3分）（2015寧夏）如圖所示是“探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，想讓電磁鐵吸引更多的大頭針，可行的做法是（）A將滑片P向a端移動(dòng)B將滑片P向b端移動(dòng)C用銅芯替代鐵芯D減少線圈匝數(shù)【解答】解：A、將滑片P向a端移動(dòng)，電阻減小，由歐姆定律可知，電路中電流增大，則電磁鐵吸引更多的大頭針，故A正確；B、將滑片P向b端移動(dòng)，電阻增大，由歐姆定律可知，電路中電流

17、減小，則電磁鐵吸引的大頭針較少，故B錯(cuò)誤；C、電磁鐵的鐵芯需用軟磁性材料制成，銅不是磁性材料，故不可以用銅棒代替，故C錯(cuò)誤；D、電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與線圈的匝數(shù)和電流的大小有關(guān)，線圈匝數(shù)越少，磁性越弱，因此減少線圈匝數(shù)，電磁鐵吸引的大頭針較少，故D錯(cuò)誤故選A二、選擇說明（選出各題唯一正確的答案，并說明選擇理由每題5分，共10分不選、多選、錯(cuò)選均得0分）8（5分）（2015寧夏）如圖所示，金魚吐出的氣泡在水中上升的過程中，下列說法正確的是BA氣泡受到水的壓強(qiáng)變小、浮力變小B氣泡受到水的壓強(qiáng)變小、浮力變大C氣泡受到水的壓強(qiáng)變大、浮力變小D氣泡受到水的壓強(qiáng)變大、浮力變大選擇理由：氣泡上升過程中，h減小，

18、p減小，V排變大，F(xiàn)浮變大【解答】解：氣泡上升時(shí)，h變小，所以由p=gh得：氣泡內(nèi)的壓強(qiáng)p變小，會(huì)使氣泡的體積變大；氣泡的體積變大，排開水的體積變大，所以由F浮=水v排g得：氣泡受到水的浮力變大綜上分析可知，ACD錯(cuò)誤，B正確故答案為：B；氣泡上升過程中，h減小，p減小，V排變大，F(xiàn)浮變大9（5分）（2015寧夏）如圖中，能讓電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的實(shí)驗(yàn)操作是B選擇理由：當(dāng)閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，在電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，只有B選項(xiàng)滿足條件【解答】解：如圖所示的圖中，要想產(chǎn)生感應(yīng)電流，必須是閉合電路，故首先開關(guān)閉合，故A錯(cuò)誤；產(chǎn)生感應(yīng)電流導(dǎo)體必須做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，故導(dǎo)體AB必

19、須沿水平方向運(yùn)動(dòng)，B圖做的是切割磁感線運(yùn)動(dòng)且開關(guān)閉合，故B正確；CD圖中的導(dǎo)體不是沿水平運(yùn)動(dòng)即導(dǎo)體沒有做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，故CD錯(cuò)誤故答案為：B；當(dāng)閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，在電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，只有B選項(xiàng)滿足條件三、填空題（每空1分，共12分）10（2分）（2015寧夏）2013年3月，包括寧夏在內(nèi)的九個(gè)省市開始利用北斗衛(wèi)星進(jìn)行車載導(dǎo)航北斗衛(wèi)星通過電磁波向汽車導(dǎo)航儀傳輸信息傳輸速度是3×108m/s【解答】解：衛(wèi)星和地面的聯(lián)系靠電磁波，將圖片和聲音等信號(hào)調(diào)制到電磁波上，把電磁波當(dāng)成載體發(fā)射回地面，所以它傳遞信息利用的是電磁波電磁波的傳播速度為3×10

20、8m/s故答案為：電磁波；3×10811（2分）（2015寧夏）在如圖所示的電路中，不論開關(guān)如何切換，電鈴和燈泡都能安全使用若想讓燈泡和電鈴?fù)瑫r(shí)工作，需要閉合開關(guān)S1；若同時(shí)閉合S1和S2，可以工作的用電器是電鈴【解答】解：開關(guān)S2起到對(duì)燈泡短路的作用，因此要想讓燈泡工作，不能閉合開關(guān)S2；開關(guān)S1和S2都閉合時(shí)，電路發(fā)生局部短路，即燈泡短路，電流不再通過燈泡；故燈泡不發(fā)光，但電鈴仍工作故答案為：S1；電鈴12（2分）（2015寧夏）某一導(dǎo)體，兩端加4.5V電壓時(shí)，通過它的電流為0.15A它的電阻為30；當(dāng)其兩端電壓為0V時(shí)，它的電阻是30【解答】解：由I=可知，電阻阻值：R=30，

21、導(dǎo)體電阻由導(dǎo)體的材料、長度與橫截面積有關(guān)，與導(dǎo)體兩端電壓無關(guān)，當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓為0V時(shí)導(dǎo)體電阻仍為30；故答案為：30；3013（3分）（2015寧夏）如圖所示，向裝有少量水的燒瓶?jī)?nèi)打氣當(dāng)瓶塞跳起時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能減小（選填“增大”或“減小”），溫度降低（選填“升高”或“降低”），瓶?jī)?nèi)水蒸氣發(fā)生液化（選填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象從而出現(xiàn)“白氣”【解答】解：用氣筒向裝有少量水的燒瓶里打氣，瓶?jī)?nèi)氣壓增大，當(dāng)氣壓把瓶塞從瓶口推出時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)瓶塞做功，使氣體自身的內(nèi)能減少，溫度降低，受溫度降低的影響，瓶口周圍的水蒸氣液化成小水滴，這些小水滴就是看到的白氣故答案為：減??；降低；液化14（3分）（2015寧夏）如

22、圖甲和乙是研究“電熱大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置通電后，若要比較電阻絲產(chǎn)生熱量的多與少，只需比較與之相連的U型管中液面高低變化甲是探究電熱與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置乙是探究電熱與電流關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置【解答】解：（1）據(jù)試驗(yàn)裝置可知，電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量使得容器中的空氣受熱膨脹，從而導(dǎo)致U型管中的液面會(huì)發(fā)生變化，故雖然熱量的多少不能直接觀察，但可以通過U型管液面高度差的變化來反映，這種研究方法叫轉(zhuǎn)化；（2）在甲裝置中，將容器中的電阻絲串聯(lián)起來接到電源兩端，通過他們的電流I與通電時(shí)間t相同，左邊容器中的電阻小于右邊容器中的電阻，即是探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系；（3）乙實(shí)驗(yàn)，右側(cè)電阻絲與另一電阻絲

23、并聯(lián)，故左右空氣盒中電阻絲的電阻和通電時(shí)間相同，但通過電阻的電流不同，所以研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系故答案為：（1）液面高低變化；（2）電阻；（3）電流四、應(yīng)用（共21分）15（3分）（2015寧夏）如圖所示，往暖瓶里灌開水的過程中，聽聲音就能判斷瓶中水位的高低請(qǐng)你簡(jiǎn)要說明其中的道理【解答】解：往暖瓶里灌開水，是根據(jù)音調(diào)來判斷水位高低的；往暖瓶里灌開水時(shí)，瓶?jī)?nèi)空氣柱振動(dòng)發(fā)出聲音，隨著瓶?jī)?nèi)水面上升，瓶?jī)?nèi)空氣柱變短，其振動(dòng)頻率加快，發(fā)出的聲音音調(diào)變高16（5分）（2015寧夏）據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國發(fā)生的車禍中有超過四分之一是超速引起的！為此，寧夏近年來加大了道路限速監(jiān)控管理一種是“定點(diǎn)測(cè)速”，即監(jiān)測(cè)汽

24、車在某點(diǎn)的車速；另一種是“區(qū)間測(cè)速”，就是測(cè)算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度如果超過了該路段的最高限速，即被判為超速若監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B相距25km，全程限速120km/h，一輛轎車通過監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B的速度分別為100km/h和110km/h，通過兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間如圖所示（1）采用“定點(diǎn)測(cè)速”，該轎車通過監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B時(shí)會(huì)不會(huì)被判超速？（2）采用“區(qū)間測(cè)速”，這輛轎車在該路段會(huì)不會(huì)被判超速？（請(qǐng)通過計(jì)算進(jìn)行說明）【解答】解：（1）因?yàn)?20km/h110km/h100km/h，所以該轎車通過監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B時(shí)不會(huì)被判超速；（2）圖中所示轎車在該路段所用的時(shí)間是10：4110：31=10min=h；所以轎車在

25、該路段的速度v1=150km/h，150km/h120km/h，所以這輛轎車在該路段會(huì)被判超速答：（1）采用“定點(diǎn)測(cè)速”，該轎車通過監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B時(shí)不會(huì)被判超速；（2）采用“區(qū)間測(cè)速”，這輛轎車在該路段會(huì)被判超速17（5分）（2015寧夏）如圖所示為交警檢測(cè)駕駛員是否酒駕、醉駕所用的酒精測(cè)試儀的原理圖其中R0是定值電阻，R1是酒精氣體傳感器，它的阻值隨酒精氣體濃度變化的圖象如圖乙所示當(dāng)對(duì)著R1呼氣時(shí)，由電壓表改裝的儀表既可顯示出被側(cè)者呼出的酒精氣體濃度大?。?）在一次交通勘察時(shí)，交警還未打開出門，就聞到了濃濃的酒味，從物理學(xué)的角度來說，這屬于擴(kuò)散現(xiàn)象若酒駕標(biāo)準(zhǔn)是0.2mg/mL酒精氣體濃度0.8

26、mg/mL交警在對(duì)駕駛員進(jìn)行呼氣測(cè)試時(shí)，顯示其酒精氣體濃度為0.4mg/mL則該司機(jī)是（選填“是”或“不是”）酒駕（2）請(qǐng)分析：隨著酒精氣體濃度的變化，測(cè)試儀（電壓表）的示數(shù)如何變化？【解答】解：（1）交警還未打開出門，就聞到了濃濃的酒味，這是因?yàn)榫凭肿釉诓煌５刈鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng)，這屬于擴(kuò)散現(xiàn)象駕駛員進(jìn)行呼氣測(cè)試時(shí)，顯示其酒精氣體濃度為0.4mg/mL，酒駕標(biāo)準(zhǔn)是0.2mg/mL酒精氣體濃度0.8mg/mL，因?yàn)?.2mg/mL0.4mg/mL0.8mg/mL，所以該司機(jī)是酒駕（2）根據(jù)圖乙圖象可知，當(dāng)酒精氣體濃度增加時(shí)，酒精氣體傳感器R1的電阻變小，由圖甲可知，R1和R0串聯(lián)，電壓表測(cè)量的R0兩

27、端的電壓，當(dāng)R1變小后，總電阻變小，在電源電壓不變的情況下，根據(jù)歐姆定律I=可知，電路中的電流變大，在R0不變的情況下，其兩端的電壓變大，即測(cè)試儀（電壓表）的示數(shù)將變大；反之，即測(cè)試儀（電壓表）的示數(shù)將變小故答案為：（1）擴(kuò)散；是；（2）見解答18（8分）（2015寧夏）2015年6月6日，在湖北武漢矩形的亞洲田徑錦標(biāo)賽中，中國選手李玲在女子撐桿跳決賽中以4.66m的成績(jī)打破亞洲記錄請(qǐng)結(jié)合撐桿跳的過程示意圖（如圖），回答下列問題（1）在助跑階段，李玲受到地面對(duì)她的靜摩擦力而前進(jìn)，這個(gè)力的方向與她前進(jìn)的方向相同（選填“相同”或“相反”）；助跑的目的是為了在起跳前獲得較大的速度（動(dòng)能）（2）撐桿起

28、跳時(shí)，由于慣性，李玲繼續(xù)前沖，從開始起跳到碳纖維輕質(zhì)撐桿（不考慮其質(zhì)量）達(dá)到最大彈性形變的過程中，發(fā)生了怎樣的能量轉(zhuǎn)化？（3）李玲超過橫桿后，在1s時(shí)間內(nèi)落地，若李玲的質(zhì)量是50kg，求她下落過程中重力做功的功率（g=10N/kg）【解答】解：（1）在助跑階段，李玲受到地面對(duì)她的靜摩擦力而前進(jìn)，這個(gè)力的方向與她前進(jìn)的方向相同；助跑的目的是為了在起跳前獲得較大的速度，從而具有較大的動(dòng)能（2）撐桿起跳時(shí)，由于慣性，李玲仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，繼續(xù)前沖；從開始起跳到碳纖維輕質(zhì)撐桿達(dá)到最大彈性形變的過程中，人的高度增大，速度減小，同時(shí)撐桿的彈性形變程度變大，故此過程發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是：人的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為人的

29、重力勢(shì)能及撐桿的彈性勢(shì)能；（3）人的重力：G=mg=50kg×10N/kg=500N，重力做的功：W=Gh=500N×4.66m=2330J，做功的功率：P=2330W故答案為：（1）相同；速度（動(dòng)能）；（2）慣性；人的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為人的重力勢(shì)能及撐桿的彈性勢(shì)能；（3）她下落過程中重力做功的功率為2330W五、實(shí)驗(yàn)、探究（共21分）19（4分）（2015寧夏）如圖是同學(xué)們探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)情景，在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭，可以看到玻璃板后B處出現(xiàn)蠟燭的像（1）實(shí)驗(yàn)中選用平板玻璃代替平面鏡做實(shí)驗(yàn)的原因是便于確定像的位置（2）某同學(xué)選擇與A處蠟燭外形相同的另一根

30、蠟燭，將其在玻璃板后移動(dòng)，知曉與B處的像完全重合，他這樣做是想驗(yàn)證物體與像的大小關(guān)系（3）另一位同學(xué)將光屏放在玻璃板后面來回移動(dòng)，光屏上不能（選填“能”或“不能”）承接到A處蠟燭的像（4）另一組同學(xué)用跳棋代替蠟燭，在方格紙上實(shí)驗(yàn)?zāi)阏J(rèn)為這樣做有什么好處？用方格紙方便研究像與物到鏡面距離的關(guān)系，用棋子代替蠟燭，能更好比較像與物的大小關(guān)系，用棋子代替蠟燭，更環(huán)保（說出一點(diǎn)）【解答】解：（1）在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于確定像的位置（或比較像和物的大小）；（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)采用兩個(gè)完全相同的蠟燭，目的是為了比較物像大小關(guān)系；實(shí)驗(yàn)時(shí)用完全一樣的蠟燭是為了比較物體與像的大小關(guān)系蠟

31、燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，說明像與物體的大小相等（3）當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合時(shí)，撤去蠟燭B并在原蠟燭B的位置放一與玻璃板平行的光屏，光屏上不能承接到像，因?yàn)槠矫骁R成虛像，光屏不能承接虛像（4）因?yàn)槭褂梅礁窦埧梢灾苯釉诩埳吓袛辔矬w與像之間的位置關(guān)系，不用再進(jìn)行測(cè)量，從而使實(shí)驗(yàn)步驟更加簡(jiǎn)單所以選用方格紙比選用白紙好用棋子代替蠟燭，能更好比較像與物的大小關(guān)系，用棋子代替蠟燭，更環(huán)保故答案為：（1）便于觀察確定鏡后像的位置；（2）物體與像的大小關(guān)系；（3）不能；用方格紙方便研究像與物到鏡面距離的關(guān)系，用棋子代替蠟燭，能更好比較像與物的大小關(guān)系，用棋子代替蠟燭，更環(huán)保20（9分）（2015

32、寧夏）小明要分別測(cè)量如圖甲所示的三個(gè)定值電阻和規(guī)格為“3.8V”小燈泡的阻值，電源電壓均為4.5V（1）請(qǐng)參照測(cè)定值電阻阻值的電路圖原理（圖乙），用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖丙中連接測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)物電路（2）正確連接電路后，則測(cè)量過程匯總，燈絲熔斷，此時(shí)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)（均填“有”或“無”）（3）小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分布作出了a、b、c、d四條IU圖象，如圖丁所示表示5電阻IU圖象的是a，表示10電阻IU圖象的是c（選填字母序號(hào)）；表示小燈泡燈絲電阻的IU圖象的是b（選填字母序號(hào)），你判斷的依據(jù)是小燈泡的燈絲電阻會(huì)隨溫度的升高而增大，此時(shí)電流與電壓不成正比例變化（4）觀察、比較圖甲匯總?cè)齻€(gè)

33、定值電阻上標(biāo)注的物理量參數(shù)，說出標(biāo)注電流隨標(biāo)稱電阻的變化關(guān)系【解答】解：（1）電壓表與燈泡并聯(lián)，燈泡額定電壓為3.8V，電壓表選擇015V，滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中，且要接一上一下，如圖所示：（2）燈絲燒斷，電路斷路，電流表無示數(shù)，電壓表串聯(lián)在電路中，測(cè)量電源電壓，故電壓表有示數(shù)；（3）由圖象知：a、c、d圖象表示通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比，也就是導(dǎo)體兩端電壓與對(duì)應(yīng)的電流之比是確定的，即電阻不變，所以是定值電阻的圖象；當(dāng)定值電阻兩端電壓為U=2V時(shí)，通過的電流為I=0.4A，由I=，可得定值電阻的Ra的阻值是Ra=5即表示5電阻IU圖象的是a；Rc=10，即表示1電阻IU圖象的是c；因?yàn)?/p>

34、燈絲的電阻受溫度的影響，小燈泡的燈絲電阻會(huì)隨溫度的升高而增大，此時(shí)電流與電壓不成正比例變化，所以b圖象表示小燈泡燈絲電阻的IU圖象；（4）根據(jù)觀察，由I=可得，在電壓一定時(shí)，定值電阻的標(biāo)注電流會(huì)隨著標(biāo)稱電阻的增大而減小故答案為：（1）見上圖；（2）無；有；（3）a；c；b；小燈泡的燈絲電阻會(huì)隨溫度的升高而增大，此時(shí)電流與電壓不成正比例變化；（4）定值電阻的標(biāo)注電流會(huì)隨著標(biāo)稱電阻的增大而減小21（8分）（2015寧夏）在青銅峽市“中華黃河壇”文化長廊中，有一尊高大的人物雕像栩栩如生，這引起了小華的興趣，他想測(cè)算的雕像的質(zhì)量以及它對(duì)蓮花底座的壓強(qiáng)有多大，為此，小華從黃河壇文化館中獲取了以下資料：一

35、枚用同樣材質(zhì)做成的按比例縮小的雕像樣品；雕像的實(shí)際高度H；從數(shù)學(xué)知識(shí)的角度獲知，雕像與樣品的體積比等于它們高度比的立方；在此基礎(chǔ)上，小華又找到了天平、刻度尺、一個(gè)能夠放入雕像樣品的大號(hào)量筒、細(xì)線、清水等器材進(jìn)行測(cè)算（1）要測(cè)算雕像的質(zhì)量M，你認(rèn)為小華至少需要進(jìn)行哪些操作測(cè)量，并用字母表示這些測(cè)量的物理量；（2）請(qǐng)你用已知量、測(cè)得量，推導(dǎo)出測(cè)算雕像質(zhì)量M的表達(dá)式；（3）若蓮花底座的受力面積為S，請(qǐng)你寫出雕像對(duì)蓮花底座壓強(qiáng)的表達(dá)式p=（用已知量、測(cè)得量表示）【解答】解：（1）要測(cè)雕像的質(zhì)量M，首先要用天平測(cè)出雕像樣品的質(zhì)量m；然后用刻度尺測(cè)出雕像樣品的高度h；（2）設(shè)樣品的體積V0；則雕像的體積V

36、=×V0；樣品的密度，雕像密度等于樣品的密度，雕像的質(zhì)量M=V=××V0=m；（3）蓮花底座的受力面積為S，雕像對(duì)蓮花底座壓強(qiáng)：p=答：（1）要測(cè)算雕像的質(zhì)量M，需要進(jìn)行的操作測(cè)量有：用天平測(cè)出雕像樣品的質(zhì)量m；用刻度尺測(cè)出雕像樣品的高度h；（2）雕像質(zhì)量的表達(dá)式M=m；（3）參與本試卷答題和審題的老師有：wscdd；wdwjy；wdnyx2011；llm；盧遠(yuǎn)望；pywl；liurenkun（排名不分先后）菁優(yōu)網(wǎng)2016年4月10日考點(diǎn)卡片1熔化與熔化吸熱特點(diǎn)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】熔化是通過對(duì)物質(zhì)加熱，使物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的變化過程熔化要吸收熱量，是吸熱過程 晶體有固

37、定的熔化溫度，叫做熔點(diǎn)，與其凝固點(diǎn)相等晶體吸熱溫度上升，達(dá)到熔點(diǎn)時(shí)開始熔化，此時(shí)溫度不變晶體完全熔化成液體后，溫度繼續(xù)上升熔化過程中晶體是固液共存態(tài) 非晶體沒有固定的熔化溫度非晶體熔化過程與晶體相似，只不過溫度持續(xù)上升，但需要持續(xù)吸熱 【命題方向】熔化與熔化吸熱特點(diǎn)，以及熔化是吸熱還是放熱是中考的方向例1：如圖所示的各種自然現(xiàn)象的形成過程，屬于熔化的是（）A B 春天里冰雪消融 夏天早晨花草上的露水C D 深秋的早晨大霧彌漫 初冬的早晨霜打枝頭分析：（1）物態(tài)變化共有六種：熔化是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)；凝固是物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)；汽化是物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)；液化是物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)；升華是物質(zhì)由固態(tài)變

38、為氣態(tài)；凝華是物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)（2）解決此題的關(guān)鍵是知道物態(tài)變化的名稱，知道物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是熔化現(xiàn)象，依據(jù)各選項(xiàng)中的物態(tài)變化進(jìn)行分析即可解：A、冰雪消融是固態(tài)變成液態(tài)，是熔化現(xiàn)象，符合題意；B、露水是水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴，是液化現(xiàn)象，不符合題意；C、霧是水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴并與空氣中的塵埃結(jié)合形成的，是液化現(xiàn)象，不符合題意；D、霜是水蒸氣遇冷變成的小冰晶，是凝華現(xiàn)象，不符合題意故選A點(diǎn)評(píng)：此類問題是考查對(duì)物態(tài)變化過程中的熔化現(xiàn)象的理解與掌握情況，判斷出物質(zhì)變化前后的狀態(tài)是解決此類問題的關(guān)鍵例2：在0的環(huán)境中，把一塊0的冰投入到0的水中，將會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是（）A冰全部熔化 B冰有少

39、部分熔化 C水有少部分凝固 D冰和水的原有質(zhì)量不變分析：解決此題要知道熔化過程溫度不變，但需要繼續(xù)吸收熱量；熱傳遞發(fā)生的條件是要有溫度差解：把一塊0的冰投入0的水里（周圍氣溫也是0），所以沒有溫度差就沒有熱傳遞，冰因不能吸收熱量所以不能繼續(xù)熔化故選D點(diǎn)評(píng)：冰水混合物的溫度是0，放在0房間里，溫度相同，不能發(fā)生熱傳遞，冰在熔點(diǎn)，無法吸熱，不會(huì)熔化；水在凝固點(diǎn)，不能放熱，不會(huì)結(jié)冰；所以冰、水的質(zhì)量都保持不變【解題方法點(diǎn)撥】在判斷是否是熔化時(shí)一定要根據(jù)定義，判斷是吸熱還是放熱要根據(jù)晶體與非晶體熔化時(shí)的特點(diǎn)，因此學(xué)生要牢記它們的特點(diǎn)2汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】（1）汽化：物質(zhì)由液態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)闅鈶B(tài)

40、的過程，汽化時(shí)要吸收熱量（2）汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種形式：蒸發(fā)是溫度低于沸點(diǎn)時(shí)發(fā)生在液體表面的汽化過程故溫度越高，蒸發(fā)越快，此外表面積加大、通風(fēng)好也有利蒸發(fā)沸騰是在液體表面和內(nèi)部同時(shí)進(jìn)行的劇烈汽化過程每種液體僅當(dāng)溫度升高到一定值達(dá)到沸點(diǎn)時(shí)，且要繼續(xù)吸熱才會(huì)沸騰（3）沸騰與蒸發(fā)在相變上并無根本區(qū)別沸騰時(shí)由于吸收大量汽化熱而保持液體溫度不變沸點(diǎn)隨外界壓力的增大而升高【命題方向】解釋生活中的一些自然現(xiàn)象，汽化的兩種方式：蒸發(fā)和沸騰的特點(diǎn)，影響蒸發(fā)快慢的因素；沸騰的條件及圖象都是命題的重點(diǎn)例1：加油站都有這樣的提示：請(qǐng)“熄火加油”、“禁止抽煙”、“不要使用手機(jī)”等這是為了防止火花點(diǎn)燃汽油引起火災(zāi)，因?yàn)槌?/p>

41、溫下液態(tài)的汽油容易發(fā)生的物態(tài)變化是（）A液化 B汽化 C熔化 D凝固分析：物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做汽化解：加油站儲(chǔ)存了大量汽油、柴油，這些汽油和柴油在常溫下汽化，產(chǎn)生大量燃油蒸汽，這些蒸汽遇火很容易燃燒而發(fā)生危險(xiǎn)，因此加油站附近禁止吸煙、打手機(jī)等故選B點(diǎn)評(píng)：本題聯(lián)系生活實(shí)際考查了物態(tài)變化的類型，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查，比較簡(jiǎn)單例2：2009年世界環(huán)境日主題為：“地球需要你，團(tuán)結(jié)起來應(yīng)對(duì)氣候變化”在炎熱的夏天，能夠降低室內(nèi)平均溫度的最好辦法是（）A打開電風(fēng)扇 B向地面灑些水 C關(guān)閉房門 D打開房間內(nèi)正在工作的電冰箱的門分析：要降低室內(nèi)的平均溫度可以根據(jù)所學(xué)的物態(tài)變化的知識(shí)來分析；汽化、熔化、升華

42、要吸熱，可以降低室內(nèi)溫度解：A、打開電風(fēng)扇只能加快空氣流動(dòng)的速度，人身上的汗液蒸發(fā)快，蒸發(fā)吸熱，所以人感到?jīng)隹欤荒芨淖兛諝獾臏囟?；B、向地面上灑水可以通過水蒸發(fā)吸熱來降低空氣的溫度；C、關(guān)閉房門不會(huì)改變室內(nèi)溫度；D、冰箱工作的原理是利用氟利昂一類的物質(zhì)不斷的汽化和液化，將冰箱內(nèi)的熱量搬運(yùn)到冰箱的外面，同時(shí)壓縮機(jī)的工作還會(huì)放出熱量打開冰箱門會(huì)增加壓縮機(jī)的工作時(shí)間，向空氣中放出更多的熱量，會(huì)使空氣的溫度升高故選B點(diǎn)評(píng)：本題考查物態(tài)變化知識(shí)在生活中的應(yīng)用，考查的方式比較靈活，本題的難點(diǎn)是選項(xiàng)D的判斷，我們要知道冰箱的工作原理【解題方法點(diǎn)撥】解題時(shí)一定要緊扣定義，抓住蒸發(fā)與沸騰的特點(diǎn)；還要注意物理

43、學(xué)方法控制變量法3液化及液化現(xiàn)象【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】（1）定義：物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫做液化液化是放熱過程（2）液化方法：降低溫度：只要科學(xué)條件允許，任何氣體溫度降到足夠低的時(shí)候，都可以液化壓縮體積：有的氣體在常溫下壓縮體積就能液化，如一次性打火機(jī)中的丁烷【命題方向】物態(tài)變化現(xiàn)象的判斷和物態(tài)變化伴隨的吸放熱情況的判斷是命題的要點(diǎn)例1：用電熱壺?zé)畷r(shí)，水沸騰后，從壺嘴里冒出“白氣”；夏天打開冰棒紙時(shí)，可以看到冰棒周圍也出現(xiàn)“白氣”，以下說法正確的是（）A壺嘴里冒出的“白氣”，是水沸騰時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣B冰棒周圍的“白氣”是冰棒發(fā)生升華形成的水蒸氣C在這兩種“白氣”形成的過程中，都需要吸收熱量D這兩

44、種“白氣”都是水蒸氣液化形成的分析：物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是熔化，物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)是凝固，物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)稱為汽化，物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)稱為液化，物質(zhì)直接從固態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)象稱為升華，物質(zhì)直接從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)是凝華解：（1）用電熱壺?zé)畷r(shí)，水沸騰后，從壺嘴里冒出“白氣”，是壺嘴里冒出的溫度較高的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象；（2）夏天空氣中有大量的水蒸氣，水蒸氣遇到冷的冰棒凝結(jié)成小水滴，形成“白氣”，屬于液化現(xiàn)象因此二者都屬于液化現(xiàn)象，液化放熱故選D點(diǎn)評(píng)：本題通過生活中的熱現(xiàn)象考查學(xué)生對(duì)物態(tài)變化的理解，解題的關(guān)鍵是先搞清楚變化前后物體的狀態(tài)，再確定物態(tài)變化名稱例2：將一瓶冰凍的礦泉

45、水放在桌上，一會(huì)兒瓶壁會(huì)出現(xiàn)許多小水珠，這是液化現(xiàn)象在瓶?jī)?nèi)冰塊逐漸熔化的過程中，瓶?jī)?nèi)水的溫度不變（填“升高”、“降低”或“不變”）分析：物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)是熔化，熔化吸熱冰水混合物的溫度為0解：瓶子的外壁出現(xiàn)了許多小水珠，是空氣中水蒸氣遇到冷的杯壁液化形成的冰塊在熔化過程中，不斷吸收熱量，使周圍溫度下降冰塊逐漸熔化的過程中，由于冰水混合物的溫度是0，恰好是冰的熔點(diǎn)，水的凝固點(diǎn)，吸熱的時(shí)候冰會(huì)熔化，但是在熔化的過程中溫度保持不變故答案為：液化、不變點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)：熔化和液化特點(diǎn)的理解和掌握，是一道基礎(chǔ)題【解題方法點(diǎn)撥】解題時(shí)一定要緊扣定義，抓住液化的特點(diǎn)4生活中

46、的凝華現(xiàn)象【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華凝華過程要放出熱量冬天“窗花”是凝華現(xiàn)象，日光燈管兩端變黑是鎢絲先升華后凝華生產(chǎn)的【命題方向】生活中的凝華現(xiàn)象的判斷是這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的核心，例如：霜，冬天玻璃窗內(nèi)側(cè)的窗花，針形六角形的雪，霧淞等例1：寒冷的冬天，在窗玻璃上常會(huì)出現(xiàn)“窗花”，下列說法中正確的是（）A窗花在玻璃的內(nèi)表面，是升華現(xiàn)象B窗花在玻璃的內(nèi)表面，是凝華現(xiàn)象C窗花在玻璃的外表面，是升華現(xiàn)象D窗花在玻璃的外表面，是凝華現(xiàn)象分析：物體直接由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華，冰花就是由空氣中的水蒸氣遇到比較冷的窗玻璃凝華形成的解；冬天室內(nèi)溫度高于室外溫度，室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇到較冷的玻璃時(shí)會(huì)

47、發(fā)生凝華現(xiàn)象變成冰花，冰花出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面；故選B點(diǎn)評(píng)：解決此類題目要結(jié)合生活中的凝華現(xiàn)象進(jìn)行分析解答，生活中與物態(tài)變化有關(guān)的現(xiàn)象還有：云、雨、雹、霜、霧、露、雪等的形成過程例2：把干冰（固態(tài)二氧化碳）放入鋁罐里一段時(shí)間，罐外壁結(jié)了一層霜，如圖，這層霜是由水蒸氣經(jīng)過凝華 這種物態(tài)變化形成的寒冬，坐滿人的汽車門窗緊閉，水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車窗上，水蒸氣變成水珠會(huì)放熱 （選擇：“會(huì)吸熱”、“會(huì)放熱”、“不會(huì)吸熱或放熱”），水珠會(huì)出現(xiàn)在車窗的內(nèi)側(cè) （選擇“內(nèi)側(cè)”、“外側(cè)”、“內(nèi)、外側(cè)”）分析：物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華，物質(zhì)直接從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華，凝華是升華的相反過程；物質(zhì)

48、由氣態(tài)變成液態(tài)是液化，液化放熱解：固態(tài)干冰變成氣態(tài)二氧化碳是升華過程，升華過程需要向周圍吸收熱量；空氣中的水蒸氣遇冷直接變成小冰粒形成霜，是凝華冬季，室內(nèi)水蒸氣溫度較高，遇到溫度較低的玻璃，會(huì)對(duì)其放熱液化形成小水珠，附著在玻璃的內(nèi)表面故答案為：水蒸氣、凝華、會(huì)放熱、內(nèi)側(cè)點(diǎn)評(píng)：判斷物態(tài)變化現(xiàn)象主要看物體由什么狀態(tài)變?yōu)榱耸裁礌顟B(tài)，然后根據(jù)物態(tài)變化的定義來判斷【解題方法點(diǎn)撥】判斷時(shí)一定要緊扣定義，由定義來判斷是最準(zhǔn)確的、簡(jiǎn)單的5速度的計(jì)算【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】（1）速度的定義及其物理意義：在物理學(xué)中，把路程與時(shí)間之比叫做速度速度是用來描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量（2）速度的公式：通常用字母v表示速度，用字母s

49、表示路程，用字母t表示時(shí)間，則速度的公式是v=【命題方向】計(jì)算類型：一、列車過橋問題（注意列車通過路程要加上列車的長），二、爆破安全逃離問題，三、測(cè)距離問題，四、追趕問題，五、趕時(shí)間問題，六、順、逆水行船問題，七、比例問題例1：一輛大型運(yùn)輸車，長40m，質(zhì)量為30t，勻速通過長260m的山洞時(shí)，所用時(shí)間為30s，它以同樣速度通過一座橋時(shí)，所用時(shí)間為24s，求橋的長度分析；解答此題的關(guān)鍵的是大型運(yùn)輸車30s內(nèi)走的路程是40m+260m，同理它以同樣速度通過一座橋時(shí)，所走的路程車長，所以求出的距離要減去車長才是橋的長度已知：s1=40m，s2=260m，t1=30s，t2=24s求：s3解：v=1

50、0m/s，s3=vt2s1=10m/s×24s40m=240m40m=200m答：橋的長度是200m點(diǎn)評(píng)：解題時(shí)要注意此題中有個(gè)多余條件（質(zhì)量為30t），解答此題的關(guān)鍵一定要注意這輛大型運(yùn)輸車自身的長度例2：如圖所示，轎車從某地在高速公路上往南寧方向勻速行駛，當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí)，車內(nèi)的鐘表顯示為10h15min，到達(dá)B地時(shí)，鐘表顯示為10h45min求：（1）轎車從A地到B地用多少時(shí)間？（2）轎車從A地到B地的速度（3）若轎車仍以該速度繼續(xù)勻速行駛，從B地到南寧需要多長時(shí)間？分析：此題考查了速度公式v=即變形式t=，結(jié)合圖象反映的路程信息可以求解答案解：（1）轎車從A地到B地所用時(shí)間t=3

51、0min=0.5h；（2）轎車從A地到B地的s=12070=50km，故速度v=100km/h；（3）若轎車仍以該速度繼續(xù)勻速行駛，則從B地到南寧所用時(shí)間t=0.7h；答：（1）轎車從A地到B地用時(shí)30min；（2）轎車從A地到B地的速度v=100km/h；（3）從B地到南寧需要0.7h點(diǎn)評(píng)：解決此類題目的關(guān)鍵是通過圖象得出需要信息，結(jié)合速度公式及變形式求解答案例3：甲、乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們通過的路程之比為3：2，所用時(shí)間之比為2：3，則速度之比為（）A9：4 B4：9 C1：1 D3：2分析：要判斷速度之比，要根據(jù)速度公式v=，由題目的路程、時(shí)間之比來求速度之比解：甲、乙的路程之比為

52、3：2，所用時(shí)間之比為2：3，故根據(jù)速度公式v=，可知甲乙速度之比為：，即9：4故選A點(diǎn)評(píng)：本題是由路程和時(shí)間之比，求速度之比，與計(jì)算速度一樣，都是根據(jù)速度公式來求解【解題方法點(diǎn)撥】要熟練運(yùn)用速度的計(jì)算公式及其變形，分類練習(xí)此類題目，多與生活聯(lián)系6物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】力是使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因，而不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因（1）速度大小變化或運(yùn)動(dòng)方向變化都是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化物體由靜到動(dòng)、由動(dòng)到靜、由慢到快、由快到慢都是速度大小的變化；圓周運(yùn)動(dòng)、拐彎運(yùn)動(dòng)都是運(yùn)動(dòng)方向的變化物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)如果變化，一定是受力的結(jié)果，而且所受力不是平衡力（2）靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)都是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有變化物體運(yùn)

53、動(dòng)狀態(tài)如果不變，或者受平衡力，或者不受任何力【命題方向】此知識(shí)點(diǎn)從這方面出題，力是使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因，而不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，學(xué)生往往理解成物體的運(yùn)動(dòng)得需要力來維持例1：以下所給出的現(xiàn)象中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變的是（）A在彎曲的路上汽車勻速轉(zhuǎn)彎B小孩沿筆直的滑梯勻速下滑C熟透的蘋果從樹上下落D行駛的火車開始進(jìn)站分析：所謂物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變，指的是運(yùn)動(dòng)速度的改變，包括以下幾種情況：（1）速度大小發(fā)生改變而方向不變；（2）速度大小不發(fā)生改變而方向改變；（3）速度大小以及方向都發(fā)生改變；結(jié)合四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行判斷解：A、在彎曲的路上汽車勻速轉(zhuǎn)彎，速度的方向時(shí)刻在變，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，不符合題意；B、小孩沿筆直的滑梯勻速下滑，速度的大小和方向都不變，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，符合題意；C、熟透的蘋果從樹上下落，速度的大小時(shí)刻在變，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，不符合題意；D、行駛的火車開始進(jìn)站時(shí)，速度的大小變小，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，不符合題意；故選B點(diǎn)評(píng)：解決此類題目可從結(jié)果出發(fā)進(jìn)行判斷：當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)速度大小和方向