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1、1 / 4散文詩(shī)欣賞:輕輕地設(shè)計(jì)意圖:小班幼兒對(duì)常規(guī)的遵守意識(shí)還不是很強(qiáng),平時(shí)生活中要注意的事 項(xiàng)還不是很明確,這時(shí)期正是幼兒養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要時(shí)期,通過(guò)活動(dòng)輕輕地,能夠使幼兒 知道在什么時(shí)候需要輕輕地,養(yǎng)成不隨便打擾別人,關(guān)心別人。意識(shí)到在幼兒園是生活在集體之中的。通 過(guò)本周主題:乖寶寶活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)幼兒做個(gè)遵守規(guī)則、禮貌待人的乖寶寶。活動(dòng)目的:1、初步欣賞散文內(nèi)容,對(duì)欣賞散文產(chǎn)生興趣.2、初步懂得不妨礙他人休息.活動(dòng)準(zhǔn)備:1、掛圖(小班掛圖8號(hào))錄音機(jī),磁帶2、娃娃一個(gè),表現(xiàn)“輕輕地”圖片數(shù)張活動(dòng)過(guò)程:一、體驗(yàn)輕輕地教:你們看有誰(shuí)來(lái)我們班作客了。幼:小娃娃教:可小娃娃累了,睡著了,我
2、們應(yīng)該怎么樣?幼:輕輕地教:好,那我們就輕輕地把小娃娃請(qǐng)到教室里上課吧?(放輕 音樂(lè),幼兒輕輕進(jìn)教室,圍坐在教師的周?chē)?。二、引?dǎo)幼兒觀察圖片,初步理解散文的內(nèi)容1、教師以娃娃的口吻:睡得可真香啊,今天很開(kāi)心,到小 二班來(lái)作客,小朋友們好!幼:娃娃你好!教:你們坐得可真好,我還帶來(lái)了一件禮物給小朋友哦!你們看(觀察圖片)2、幼兒觀察圖片,說(shuō)說(shuō)圖片上有誰(shuí)?在干什么?媽媽為什 么這樣走路?3、創(chuàng)設(shè)各種問(wèn)題環(huán)境,讓幼兒展開(kāi)想象。三、欣賞散文輕輕地理解散文的內(nèi)容1.媽媽和佳佳為什么輕輕地?我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧2、幼兒欣賞散文,教師一旁有表情地說(shuō)話做動(dòng)作。A、媽媽為什么要輕輕地穿衣輕輕下床輕輕走路?B、爸爸為什么現(xiàn)在還在睡覺(jué)?C、為什么媽媽望著佳佳笑,佳佳望著媽媽笑?四、引導(dǎo)幼兒討論,我們什么時(shí)候也要輕輕地?1、出示“輕輕地”圖片,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)佳佳在生活和學(xué)習(xí)中還做什么事情是輕輕地?2、幼兒講述3、教:那我們還有做什么事情需要輕輕地呢?五、結(jié)束活動(dòng)1、教:你們真棒,原來(lái)我們小二班的小朋
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