大班下班級(jí)工作計(jì)劃

1、大班下班級(jí)工作計(jì)劃大班下班級(jí)工作計(jì)劃一、班級(jí)情況分析：本班共有幼兒30人，其中男生16人，女生14人。本班 幼兒年齡差距不大，在學(xué)習(xí)生活等方面的發(fā)展良好。就全班 幼兒而言，學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好，思想上積極向上，多數(shù)幼兒興趣 愛(ài) 好比較廣泛，班風(fēng)較正?？墒怯捎诒景嗍谴蟀啵龠^(guò)幾個(gè)月孩子就要上小學(xué)，意 味著他們將正式跨入以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)學(xué)習(xí)階段。在這一階 段，孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。面對(duì)一個(gè)全新的未 來(lái)，無(wú)論是孩子還是家長(zhǎng)，心中都會(huì)有一些緊張和憂慮。根 據(jù)本班實(shí)際情況，我班部分幼兒在集體活動(dòng)中注意力較容易 分散，不能專心傾聽(tīng)，還很好動(dòng)，不能很好的控制自己的行為 也有個(gè)別幼兒缺乏合作精神 ，常與同伴

2、發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。針對(duì)以上 情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的課堂常規(guī)習(xí)慣， 及培養(yǎng)幼兒良好的社會(huì)交往能力。二、工作目標(biāo)：1、加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理，進(jìn)行有目的、有計(jì)劃地組織 幼兒開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，確保班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)有效開(kāi)展。2、注重幼兒個(gè)性和良好社會(huì)交往能力的培養(yǎng)，促進(jìn)幼 兒的全面發(fā)展。3、認(rèn)真貫徹落實(shí)綱要精神，以家長(zhǎng)工作為紐帶,推動(dòng)家園一致的和諧教育三、工作措施： 本學(xué)期我認(rèn)真深入的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹綱 要思想，結(jié)合 本班幼兒的實(shí)際情況，根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的興 趣、需要，以及大班幼兒的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的活 動(dòng)。（一）保育工作1、嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。2、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣 ，嚴(yán)

3、格按照作息時(shí)間的 安排組織活動(dòng)，保教結(jié)合，保證幼兒的生活正常進(jìn)行。3、加強(qiáng)安全工作，根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況及日常生活 中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，擬定學(xué)期安全工作計(jì)劃，并嚴(yán)格實(shí)施。 提 高幼兒的安全意識(shí)，學(xué)習(xí)基本的自我保護(hù)方法，確保幼兒 在園，愉快健康安全地成長(zhǎng)。4、把好接送關(guān)，預(yù)防走失、冒領(lǐng)等。5、做好幼兒每日帶來(lái)的藥物記錄工作，照顧好生病的 孩子，定時(shí)定量給幼兒喂藥。6、根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，對(duì)個(gè)別生活自理較差的幼 兒，家園配合進(jìn)行教育培養(yǎng)，采取多種方法鼓勵(lì)幼兒改正挑 食厭食的習(xí)慣，安排豐富有趣的體育活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的體育鍛 煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。7、根據(jù)季節(jié)的更變，及時(shí)和家長(zhǎng)配合，增減幼兒的衣服、被子等

4、（二）教育工作1、根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展形式多樣的教育教學(xué) 活動(dòng),關(guān)注幼兒的興趣，挖掘生活化的園本課程。2、注重培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)、謙讓、互助、友愛(ài)、關(guān)心弱小、 協(xié)作的品質(zhì)。3、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng) ，如：坐姿、站 姿、握筆書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)、閱讀、傾聽(tīng)等學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、 學(xué)習(xí)看書(shū)的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。5、深入實(shí)踐園本課程，將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié) 合進(jìn)行，從他們的興趣入手，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而獲取各 方面的經(jīng)驗(yàn)，提高綜合能力。6、 注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)有序。在活動(dòng)時(shí)，教師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、 了解孩子。7、豐富幼兒一日生活，充分利用每天的間隙時(shí)

5、間，豐 富音樂(lè)活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)的形式。（三）家園聯(lián)系工作加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流和溝通，以家 訪、電訪、接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的興趣和 愛(ài)好。并創(chuàng)設(shè)家園聯(lián)系欄 定期更換內(nèi)容，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，發(fā)動(dòng)家 的支持配合，并不斷向家長(zhǎng) 極參加親子活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng) 評(píng)價(jià)工作，切實(shí)關(guān)注幼兒的 走進(jìn)課堂。密切家園聯(lián)系，共四、月份工作安排：長(zhǎng)參與聯(lián)系欄的管理，取得家長(zhǎng) 提供新的幼教信息。鼓勵(lì)家長(zhǎng)積 參與幼兒成長(zhǎng)檔案袋資料收集與 成長(zhǎng)；利用家長(zhǎng)資源，鼓勵(lì)家長(zhǎng) 同促進(jìn)幼兒發(fā)展。二月份:1、做好新學(xué)期幼兒入園的交接工作 ，穩(wěn)定幼兒情緒，熟 悉新班級(jí)新幼兒。2、開(kāi)展“慶元宵”主題活動(dòng)。3、進(jìn)行前期安全教育，

6、確保幼兒在園安全 二月份：1、開(kāi)展“慶三八，夸媽媽”主題活動(dòng)2、做好衛(wèi)生保健工作，預(yù)防春季傳染病的發(fā)生。四月份：1、 開(kāi)展主題活動(dòng)“春天多美麗”。2、做好家園聯(lián)系工作。3、加強(qiáng)幼兒安全教育工作。五月份:1、開(kāi)展“慶五一”主題活動(dòng)2、加強(qiáng)組織幼兒戶外體育鍛煉。3、做好“幼小銜接”工作。六月份：1、開(kāi)展“六一”慶?；顒?dòng)。2、做好期末復(fù)習(xí)工作。3、開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)4、做好期末材料歸檔、總結(jié)工作。又是一個(gè)新的開(kāi)始，我相信憑借自己對(duì)工作的熱情和對(duì) 學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)，自己在新學(xué)期的工作中一定能夠完成幼 兒園的各項(xiàng)任務(wù)，使學(xué)幼兒在新學(xué)期中也能有更多的收獲和 更大的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)“在玩中學(xué)，在學(xué)中玩”。 大

7、班下班級(jí)工作計(jì)劃 新學(xué)期開(kāi)始了，我們本著同一個(gè)目 標(biāo)：讓每一個(gè) 孩子健康、 愉快地生活， 全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù)，制定出以下的班級(jí)工作計(jì)劃：一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)由于本班是大班，再過(guò)幾個(gè)月孩子意味著他們將跨入以 學(xué)習(xí)為主要任務(wù)學(xué)習(xí)階段。在這一階段，孩子的各方面都將 發(fā)生很大的變化。面對(duì)一個(gè)全新的未來(lái)，無(wú)論是孩子還是家 長(zhǎng)，心中都會(huì)有一些緊張和憂慮。根據(jù)本班實(shí)際情況，我班 幼兒在常規(guī)習(xí)慣方面較弱。針對(duì)以上情況，本學(xué)期我們將重 點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指 導(dǎo)，通過(guò)把教育教學(xué)活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來(lái)，讓幼

8、 兒得到全方位的發(fā)展。二、幼兒發(fā)展目標(biāo)（一）健康領(lǐng)域1、適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。2、獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁，穿脫的衣褲、鞋。 正確引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)疊被子。3、了解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí)，愿意接受健康檢查，懂得自 我安全保護(hù)。4、愿意和同伴參加體育活動(dòng)。（二）語(yǔ)言領(lǐng)域1、堅(jiān)持用普通話與人交流，表達(dá)自己的喜好與需求。2、學(xué)習(xí)安靜地聽(tīng)他人講話，養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。3、喜歡念兒歌、聽(tīng)故事、看表演、看圖書(shū)等，表達(dá)自 己的認(rèn)識(shí)和感受，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。（三）社會(huì)領(lǐng)域1、按時(shí)來(lái)園，能積極參加幼兒園的活動(dòng)，有事要做至S 向老師請(qǐng)假2、樂(lè)意和同伴一起游戲，嘗試學(xué)習(xí)分享等待，體驗(yàn)其 中的快樂(lè)。3、在成人啟發(fā)

9、下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn)，學(xué)習(xí) 關(guān)心他人，學(xué)習(xí)求助和感謝。4、學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示，在集體生活中遵守基 本規(guī)則。（四）科學(xué)領(lǐng)域1、在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。2、樂(lè)意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象。3、喜歡操作、擺弄。4、親近大自然，喜愛(ài)與學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)周圍的植物，動(dòng)物。（五）藝術(shù)領(lǐng)域1、在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉 的諸如花草樹(shù)木，小動(dòng)物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。2、喜歡聽(tīng)音樂(lè)，能借助動(dòng)作，語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品 的感受。3、 嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活 動(dòng)，用畫(huà)、剪、貼、撕等技能表現(xiàn)自己對(duì)美的認(rèn)識(shí)。4、用自然的聲音唱歌，用身體動(dòng)作自由地進(jìn)

10、行歌表 演、做律動(dòng)，喜歡打擊樂(lè)活動(dòng)，喜歡和老師、同伴一起做音 樂(lè)游戲。三、教育教學(xué)工作1、做好新學(xué)期幼兒返園的情緒安撫工作(1) 做好家園聯(lián)系工作，更好的了解幼兒在家情況，以 便展開(kāi)教育工作。發(fā)現(xiàn)孩子有不穩(wěn)定情緒的時(shí)候做到主動(dòng)和 家長(zhǎng)溝通，家訪，及時(shí)反映孩子的在園情況(2) 給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境(3) 教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子，吸引鼓勵(lì)幼兒 來(lái)園2、 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)，提高生活自理能 力，做到生活有序。(1) 正確使用自己的標(biāo)記；(2) 用正確的方法洗手；(3) 能安靜午睡，不吵醒別人；養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。(1) 愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)

11、，注意力集中；(2) 愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭(zhēng)搶；(3) 能將玩具歸類收好；(4) 學(xué)習(xí)看書(shū)的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。4、深入實(shí)踐園本課程，將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié) 合進(jìn)行，從他們的興趣入手，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而獲取各 方面的經(jīng)驗(yàn)，提高綜合能力。5、注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃， 做到學(xué)習(xí)有序。 在活動(dòng)時(shí)，教師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、了解孩子6、豐富幼兒一日生活，充分利用每天的間隙時(shí)間，豐 富音樂(lè)活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)的形式。四、衛(wèi)生保健工作 在衛(wèi)生保健工作中我們將做到嚴(yán)格按 園里的要求認(rèn)真 實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對(duì)幼 兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。 給幼兒提供一個(gè) 清潔舒適的活 動(dòng)環(huán)境，堅(jiān)決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的 孩子，定時(shí) 定量給幼兒喂藥，保證班級(jí)幼兒的出勤率。與此同 時(shí)，堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng)。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境， 建立 良好的師生關(guān)系，將幼兒生理與心理結(jié)合起來(lái)， 促進(jìn)幼兒 的身心健康，真正做到保教合一。五、家長(zhǎng)工作在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作，我班重點(diǎn)以“尊重家長(zhǎng)” 為原則，提高教師的“服務(wù)意識(shí)”，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。我班將努力做好以下工作：(