2018年度幼兒園班級工作總結(jié)_第1頁
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1、2018 年度幼兒園班級工作總結(jié)第1頁共5頁2018年度幼兒園班級工作總結(jié)在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下, 在同志們的熱情幫助下, 在同班級兩位教師的積極配合下,我班圓滿完成保教任務(wù),現(xiàn)總結(jié)匯報如下:一、 班況分析我班現(xiàn)有幼兒 52 名,實到人數(shù) 46 人,其中男孩 21 名,女孩 25 名,其中新入園幼兒 1 1 人,中班新學(xué)期開始時,我們對幼兒的各方面發(fā)展水平進行了摸底調(diào)查,并分析原因,針對我班幼兒繪畫能力和語言表達能力發(fā)展的不足,本年度的工作重點是:在強化幼兒常規(guī)培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)幼兒的繪畫能力和語言表達能力。為此,我和我班劉新燕老師,于艷艷老師共同制定了嚴(yán)密的保教工作計劃,并取得了一定的成效

2、。一. 做好班務(wù)工作 1. 作好上傳下達的傳承工作。幼兒園的工作千頭萬緒,非常繁瑣,作為一名班長,在做好教養(yǎng)工作的同時,還要配合園領(lǐng)導(dǎo)搞好園務(wù)工作,上情下達,根據(jù)園所工作運行安排,認(rèn)真指定各類計劃,積極主動的完成各項工作,做到人盡其則。每次班組長會議后,立即召開班級小組會議,根據(jù)園內(nèi)安排 進行討論,做出進一步工作計劃,并及時把班內(nèi)教師的要求和建議反饋給領(lǐng)導(dǎo),以得到積極回應(yīng)。2. 配合保健師作好班級衛(wèi)生保健工作。 新生入園工作; 新入園幼兒查體;配合保健師做好預(yù)防接種工作;幼兒健康性查體;執(zhí)行一人一巾一杯制度;作好活動寢室和幼兒用品消毒工作;教幼兒堅持兩餐一點后用淡鹽水漱口,預(yù)防齲齒并取得了一定

3、的成效。 3 積極開展卓有成效的家園聯(lián)系工作(1)家長會 學(xué)期初召開家長會, 向家長匯報上學(xué)期工作,分析幼兒成長情況,介紹本學(xué)期工作安排和幼兒園有關(guān)的規(guī)章制度,接納吸收家長的合理化建議,共同制定教育計劃。第2頁共5頁(2)開辦家長園地 通過家長園地欄目向家長介紹最新育兒動態(tài),先進教育理念,科學(xué)的育兒方法,教師的教育筆記展示,家長論壇中大家七嘴八舌話家教 ( 3)家長開放日活動 本學(xué)期我班開展了家長開放日活動向家長展示了英語、游戲識字、美術(shù)、講故事學(xué)思維、三型學(xué)具、六型學(xué)具的教育活動 ,并請家長細心觀察發(fā)現(xiàn)我們教育中的不足之處,活動結(jié)束后,家長紛紛訴說自己的感想,馬夢迪的媽媽說:我以為這么大的孩

4、子畫不出什么的,你們班的小朋友畫畫的真好,我家夢迪您可得多費心。 姜安迪的媽媽在聽了于艷艷老師的學(xué)具課后要求每天把學(xué)具帶回家練習(xí),游戲識字課后,家長對課堂上孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成感嘆不已,觀摩活動使家長不但了解了幼兒在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況,也讓他們體會到了教師的辛勤工作和辛苦,他們搶著幫配班老師到垃圾、刷碗、掃地,還激動的說:原來以為幼兒園的老師就是看著孩子別碰著、別餓著,沒想到老師的工作真辛苦,還讓他們看清了自己的孩子和其他幼兒的不同之處。(4)溫馨的的家園聯(lián)系冊我班建立了家園聯(lián)系冊,平等的面對家長,真誠的傾聽他們的意見和建議,并把孩子在園的表現(xiàn)及時的反饋給家長,共同商討如何做才能更好的促進

5、幼兒的成長。我把張圓夢小朋友在園的進步情況一一寫在了聯(lián)系本上: 張圓夢的進步是令人驚喜的從一入園的哭鬧不止到能獨立吃飯, 從坐在椅子上觀察別人活動到加入到孩子中去活動。這個過程雖然比別的孩子漫長一些,但是對她本身來說是經(jīng)過多少的焦慮不安無助才達到的。 今天區(qū)角活動時她自己選擇了玩具角,這說明她已經(jīng)主動的進入到幼兒園生活中來了,而且,每一件事都做的非常認(rèn)真, 成了其他小朋友學(xué)習(xí)的榜樣 申報自立課題的確定和實施三、保教工作 1. 保育工作。 “健康第一”的思想由來已久, 綱要第3頁共5頁明確要求:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。 17 世紀(jì)英國偉大的哲學(xué)家和啟蒙思想家約翰

6、. 洛克認(rèn)為人生幸福有一個簡短而充分的描述:健全的心智寓于健全的身體。凡身體和心智都健全的人就不必再有別的奢望了。因此,我們制定了嚴(yán)密的保教計劃,在工作中,幫助幼兒樹立正確的健康觀念,保證幼兒身體健康,在集體生活中情緒安定愉快; 生活衛(wèi)生習(xí)慣良好有基本的生活自立能力知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)保護自己;喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活等。3. 優(yōu)化教學(xué)環(huán)境 , 以幼兒為本 , 發(fā)展幼兒各種能力。 根據(jù)綱要提出的嶄新教育理念和相對劃分的五大領(lǐng)域目標(biāo)遵循幼兒的生長發(fā)育規(guī)律及年齡特點,制定學(xué)期教育計劃、月計劃、周計劃、日計劃,把教育貫穿于幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié),為幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬容關(guān)愛接納的環(huán)境,使每個幼兒都能在自身的水平上得到提高。我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到這樣一句話:能力有限

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