2018讀書策劃方案(4篇)與2018課前三分鐘演講演講稿(4篇)匯編

1、2018 讀書策劃方案 (4 篇 ) 與 2018 課前三分鐘演講演講稿(4 篇) 匯編2018 讀書策劃方案 (4 篇 )一、活動(dòng)主題閱讀，讓我們的世界更豐富二、宣傳標(biāo)語好書伴我行，書香遍校園書籍點(diǎn)亮人生，書香洋溢校園與名著為伴，塑造美好心靈與經(jīng)典同行，打好人生底色開卷有益我們愛讀書; 良師益友我們讀好書; 行萬里路我們多讀書 ; 學(xué)海無涯我們勤讀書。三、活動(dòng)時(shí)間20xx 年 4 月 22 日 4 月 24 日四、內(nèi)容與形式系列活動(dòng)之一：“閱讀·修煉·成長”讀書交流會(huì)活動(dòng)時(shí)間： 4 月 24 日 下午 15：25 16：10參與對(duì)象：全體教師活動(dòng)內(nèi)容：黃芳、金萍兩位老師交

2、流閱讀感想、分享師生共讀經(jīng)驗(yàn)。系列活動(dòng)之二：分享閱讀分享快樂第1頁共20頁為迎接世界讀書日，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海，親近書籍，與好書為友，開闊視野，陶冶情操，學(xué)校將舉行三六年級(jí)“好書推薦卡”設(shè)計(jì)制作活動(dòng)。推薦卡內(nèi)容：學(xué)生在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上，選擇自己最欣賞、最喜愛的好書，把好書中的主要內(nèi)容( 或重要篇章的主要內(nèi)容) 、值得閱讀的原因、部分精彩語句以及自己閱讀時(shí)的感受，摘錄編寫在“好書推薦卡”上。注意：在好書推薦卡上寫清書名、作者、主要內(nèi)容及推薦理由。制作要求：“好書推薦卡”一般由學(xué)生個(gè)人或小組自行設(shè)計(jì)，形狀、色彩、紙質(zhì)不限。規(guī)格： a4 紙大小以內(nèi)。既可手工制作，也可用電腦制作。提倡圖文并茂，但

3、文與配圖內(nèi)容要相吻合?；顒?dòng)形式： (1) 推薦卡展覽：在班級(jí)初評(píng)的基礎(chǔ)上每班上交 3 個(gè)作品，以年段為單位進(jìn)行展覽，時(shí)間為 (4 月 23 日) 周二上午。(2) 讀書心情大頭貼：全體學(xué)生可以用便利貼記錄自己的讀書感受或心情，貼在“讀書心情大頭貼展板上”與同學(xué)們分享你關(guān)于閱讀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。系列活動(dòng)之三：沐浴陽光，品味書香為了鼓舞學(xué)生的閱讀熱情，營造良好的閱讀氛圍，學(xué)校將開展班級(jí)“閱讀大富翁”評(píng)比活動(dòng)，用身邊的典型引領(lǐng)學(xué)生，感染學(xué)生，愛上閱讀，讓閱讀成為一種習(xí)慣。時(shí)間： 8-9 兩周中午，具體時(shí)間另行通知對(duì)象：各班“閱讀大富翁”形式：各班在自薦互評(píng)的基礎(chǔ)上，推選出兩名喜歡讀書，閱讀量豐富的學(xué)生為班

4、級(jí)“閱讀大富翁”，填寫好閱讀大富翁推薦表( 附第2頁共20頁個(gè)人電子照一張 ) ，并以年段為單位上傳 ftp:/ 校辦室 / 世界讀書日文件夾內(nèi)，由學(xué)校審批確定。確認(rèn)通過后可于規(guī)定時(shí)間到圖書館露天陽臺(tái)，沐浴陽光，品味書香，分享感悟。上交時(shí)間： 20xx 年 4 月 18 日?qǐng)D書館提供茶水、點(diǎn)心，管理員做好管理、服務(wù)工作。系列活動(dòng)之四：“閱讀，讓我們的世界更豐富”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間： 4 月 23 日下午第三節(jié) ( 與周三班隊(duì)課互換 )活動(dòng)內(nèi)容：組織一次以“閱讀，讓我們的世界更豐富”的讀書日主題隊(duì)會(huì)，同學(xué)之間互贈(zèng)圖書，傳遞美好，互相交流讀書心得，推薦好書，讓全校師生確立一種理念：生活不可一日無書;

5、 書香伴我一生。請(qǐng)每一位學(xué)生在4 月 23 日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：這一天，走進(jìn)書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀;這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;這一天，在家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂 ;這一天開始，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。世界讀書日系列活動(dòng)策劃方案一、活動(dòng)主題閱讀，讓我們的世界更豐富二、宣傳標(biāo)語好書伴我行，書香遍校園書籍點(diǎn)亮人生，書香洋溢校園第3頁共20頁與名著為伴，塑造美好心靈與經(jīng)典同行，打好人生底色開卷有益我們愛讀書; 良師益友我們讀好書; 行萬里路我們多讀書 ; 學(xué)海無涯我們勤讀書。三、

6、活動(dòng)時(shí)間4月 22日4月 24日四、內(nèi)容與形式系列活動(dòng)之一：“閱讀·修煉·成長”讀書交流會(huì)活動(dòng)時(shí)間： 4 月 24 日 下午 15：25 16：10參與對(duì)象：全體教師小學(xué)生讀書活動(dòng)策劃方案我們中國有句古話叫“開卷有益”，讀書是一個(gè)人獲取知識(shí)的重要途徑，小學(xué)生應(yīng)多讀好書。因?yàn)闀杏袀ト说恼佌伣虒?dǎo)，書中有歷史的滾滾車輪，書中更有人類歷史文化的博大和精深 語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出：“閱讀是搜集處理信息，認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑?！睆?qiáng)調(diào)“要培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增強(qiáng)閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。”為更好地貫徹新課程理念，結(jié)合學(xué)校書香

7、校園文化建設(shè)精神，全面提高我班小學(xué)生的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，根據(jù)我們的實(shí)際情況，經(jīng)研究決定，在全班開展“書香班級(jí)讀書”活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：一、活動(dòng)目的：書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過開展“和書交朋友，讀書伴我成長，遨游知識(shí)大海洋”系列第4頁共20頁讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！二、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣。2、通過活動(dòng)，使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。3、通過活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知

8、識(shí)更新，思維活躍，綜合實(shí)踐能力的提高。4、通過活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。三、活動(dòng)主題：1、我讀書，我快樂！2、閱讀，是與我們相伴一生的精神家園。3、書香班級(jí)，書香教師，書香學(xué)生。四、活動(dòng)內(nèi)容：讀書、誦經(jīng)、閱報(bào)?！白x書”，按語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)生的實(shí)際，規(guī)定閱讀總量，推薦優(yōu)秀閱讀書目，三經(jīng)必讀，課外閱讀總量不少于40 萬?！罢b經(jīng)”，吸收我國傳統(tǒng)文化的精華，繼續(xù)開展古詩文誦讀活動(dòng)，誦讀古詩、詞、文?！伴唸?bào)”，閱讀程度適合的兒童報(bào)刊。提倡一人一報(bào)（刊），每天閱讀 10 分鐘。五、活動(dòng)實(shí)施：第5頁共20頁1、制定讀書計(jì)劃書：（1）、每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)

9、際，每學(xué)期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì)、裝飾，使其生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。（2）、班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況，也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有效果，簡潔明了。（3）、定期組織一次“讀書計(jì)劃書展示會(huì)”。2、舉辦讀書博覽會(huì)：（1）、每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀2 本書以上，并精讀其中5 篇文章。（2）、每天上午課前十分鐘，各班級(jí)舉辦“讀書博覽會(huì)”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì) , 在班級(jí)中形成良好的讀

10、書氛圍。3、出讀書小報(bào)：（1）、每個(gè)學(xué)生在老師或家長的幫助下，收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等，每學(xué)期出版一期讀書小小報(bào)。（2）、班級(jí)每學(xué)期組織一次讀書小小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。4、建立少年小書庫：（1）、讀書活動(dòng)中，班里召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊(duì)會(huì)，大家集思廣益，談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。（2）、在校級(jí)圖書室的基礎(chǔ)上，每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書庫，每個(gè)班級(jí)建立起班級(jí)圖書角。5、建立好書交換站：第6頁共20頁（1）、為了有效發(fā)揮三級(jí)書庫的作用，讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書、讀好書，校圖書室每天下午午讀和活動(dòng)課時(shí)間定期向各班開放。（ 2）、同學(xué)與同學(xué)之間，班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書交換站”，定期舉

11、行“好書換著看”的活動(dòng)。（3）、每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級(jí)捐一本書，書后附上一篇自己的讀書心得，進(jìn)一步充實(shí)班級(jí)圖書角，把班級(jí)圖書角建成最大的圖書交換站和交流站。6、參與讀書實(shí)踐活動(dòng)：讀書活動(dòng)中，班級(jí)要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng)，如：故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。7、營造班級(jí)讀書成果展臺(tái)，鞏固學(xué)生的讀書成果：（1）充分利用各班教室后墻板報(bào)，及時(shí)將學(xué)生的讀書筆記展示出來，表揚(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。（ 2）每兩個(gè)月班內(nèi)組織一次評(píng)比活動(dòng)。評(píng)出班級(jí)讀書小博士、讀書愛好者。六、具體安排：3 月份：1制定班級(jí)讀書活動(dòng)計(jì)劃。2宣傳發(fā)動(dòng)，每位學(xué)生課外收集

12、 1 2 句關(guān)于讀書有益的名言，利用晨間活動(dòng)課在班中進(jìn)行交流，并選擇教室內(nèi)合適的地點(diǎn)予以張貼。3準(zhǔn)備有關(guān)讀書活動(dòng)的事項(xiàng)：讀書筆記本，購買有關(guān)書籍。4 月份：1制定班級(jí)和個(gè)人讀書成長計(jì)劃書并展示。第7頁共20頁2建立班級(jí)小書庫（圖書角）。3“讀書小報(bào)”的出刊，讀書筆記的制作，剪報(bào)本的制作等培訓(xùn)。4出刊一期關(guān)于讀書方面的黑板報(bào)。5舉行一次主題故事會(huì)。5 月份：1舉行第二次讀書會(huì)，圍繞閱讀主題進(jìn)行。2“我和書籍有個(gè)約會(huì)”賽詩會(huì)。3利用家長會(huì)的機(jī)會(huì)，動(dòng)員家長參與“書香家庭”建設(shè)活動(dòng)。5舉行一次讀書征文比賽。6 月份：1舉行第三次讀書會(huì)，圍繞閱讀主題進(jìn)行。2參與學(xué)?！白x書節(jié)”活動(dòng)。3評(píng)比表彰“書香家庭”

13、。7 月份：1評(píng)比、表彰“學(xué)期閱讀之星”。2進(jìn)行班級(jí)讀書活動(dòng)小結(jié)。七、保障措施：1、營造良好的課外閱讀氛圍。加強(qiáng)“書香”班級(jí)文化建設(shè)。開辟宣傳欄、圖書角、板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)、班報(bào)等形式多樣的活動(dòng)陣地，教室內(nèi)張貼詩文警句，讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處沐浴在詩文氛圍中，在班級(jí)內(nèi)形成“書香班級(jí)”的濃厚“書香”氛圍。2、語文教師要與學(xué)生共讀，給學(xué)生樹立讀書的榜樣，以“背古詩、誦美文、讀經(jīng)典”為目的，閱讀大量書籍，提高語文教師綜合素養(yǎng)。在教師自身讀好書，好第8頁共20頁讀書的基礎(chǔ)上，帶動(dòng)學(xué)生讀書，使課外閱讀成為課堂教學(xué)的拓展與延伸。語文教師及班主任通過各種方式與家長建立聯(lián)系，形成教育合力，保證學(xué)生有計(jì)劃的進(jìn)行課外閱讀

14、，營造良好的“書香教師、書香學(xué)生”的讀書氛圍。世界讀書日活動(dòng)策劃方案精選一、活動(dòng)目的：“4.23 ”是世界讀書日，這一天，請(qǐng)捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂，請(qǐng)相互介紹一本最喜愛的書，傳遞美好感受，請(qǐng)一起誦讀美文，體會(huì)心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長城，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。二、主辦：團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會(huì)三、活動(dòng)內(nèi)容：( 一) 教師活動(dòng)1. “讀書，讓人生更美好”讀書博文比賽(1) 參加對(duì)象： 35 周歲以下青年教師(2) 活動(dòng)時(shí)間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至 4 月 30 日止。評(píng)選階段： 5 月上旬組織專家進(jìn)行審查初評(píng)。公示階段： 5 月中旬。(3) 參

15、賽方式和要求參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè)，在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫明“注冊(cè)原因”為“參加博客大賽”，注冊(cè)通過后即可開通個(gè)人博客，然后發(fā)表博文 ; 博客名稱、博主昵稱自定，但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格 ;第9頁共20頁博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康，中文原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任 ; 博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān) ( 指紙質(zhì)、數(shù)、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);文章形式不限，可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，題目自擬;博文寫作時(shí)間不限，每位參賽者限提交1 篇參賽作品，數(shù)在以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【

16、博文大賽】。參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁面。并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。2. “讀書，讓人生更美好”讀書征文活動(dòng)(1) 參加對(duì)象： 35 周歲以下青年教師必寫(2) 作品上交時(shí)間：即日起至 4 月 30 日止(3) 作品形式：可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。(4) 評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至 ftp 團(tuán)支部讀書征文文件夾內(nèi)，此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干，并有精美紀(jì)念品送上。( 二) 學(xué)生活動(dòng)1. “走進(jìn)書里”讀書征文活動(dòng)：(1) 作品上交時(shí)間：即日起至4

17、月 23 日止。第10頁共20頁(2) 作品形式：讀書體會(huì)、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。(3) 參加年級(jí)：不限(4) 評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上交給班主任，請(qǐng)班主任 a4 紙打印，上交給圖書館館長。 ( 注：好書介紹可以直接上交好書推薦卡 ) 此次征文將評(píng)出讀書之星、文學(xué)之星若干，并有精美紀(jì)念品送上，請(qǐng)大家踴躍參加。2.4 月 22 日班隊(duì)課(1) 組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界里。(2) 請(qǐng)每一位學(xué)生在 4 月 23 日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書

18、的快樂”;這一天，在家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂 ;這一天開始，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。第11頁共20頁2018 課前三分鐘演講演講稿(4 篇)篇一親愛的同學(xué)們：大家好！我今天給大家講一個(gè)故事叫：一面鏡子一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病，無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了，拒絕接受任何治療。一個(gè)深秋的午后，他從醫(yī)院里逃出來，漫無目的地在街上游蕩。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠(yuǎn)處，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器，向著寥落的人流動(dòng)情地彈奏著。還有一點(diǎn)引人注目的是，盲人的懷中掛著一面

19、鏡子 !年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問道：“對(duì)不起，打擾了，請(qǐng)問這鏡子是你的嗎 ?”“是的，我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝 ! 音樂是世界上最美好的東西，我常?？窟@個(gè)自娛自樂，可以感到生活是多么的美好 , , ” “可這面鏡子對(duì)你有什么意義呢 ?”他迫不及待地問。盲人微微一笑，說：“我希望有一天出現(xiàn)奇跡，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉，因此不管到哪兒，不管什么時(shí)候我都帶著它?！卑籽』颊叩男囊幌伦颖徽鸷沉耍阂粋€(gè)盲人尚且如此熱愛生活，而我 , , 他突然徹悟了，又坦然地回到醫(yī)院接受治療，盡管每次化療他都會(huì)感受到死去活來的痛楚，但從那以后他再也沒有逃跑過。第12頁共20頁他堅(jiān)

20、強(qiáng)地忍受痛苦的治療，終于出現(xiàn)了奇跡，他恢復(fù)了健康。從此，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。想把握好自己的人生和命運(yùn)的人，一定要有樂觀和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，因?yàn)闃酚^和堅(jiān)強(qiáng)是掌管人生航向的舵手，是把握命運(yùn)之船的動(dòng)力槳。篇二親愛的同學(xué)們：大家好 !我是動(dòng)科 132 班的李佳璐，今天我演講的題目是改變不了環(huán)境，就改變自己。著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己; 要改變自己。就得改變自己的觀念。一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干

21、凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。”于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹第13頁共20頁歪的。小男孩開心地笑了，他對(duì)父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。是的，我

22、們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗 !人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無益。雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。英語課前三分鐘演講稿范文good morning/afternoon! first thing first, i gotta say,wow,it'

23、;s funny thing to be given a chance like that.trurh be told,i really got a little bit nervous before i stand right here ,so called 'stage fright'.if you look specificallyon me .you may find my hands shaking,pretty assembles the guy who suffered from pakinson's disease,and legs wobbling ,

24、likei caught so-called ball leg. okay,let's stop going around the bush and get back to my topic today.i really like to talk a funny story i have just heard.a lady called lucy emigrated to united states several years ago.her spoken english is not that fluent .and one day,she is just sitting on th

25、e couch第14頁共20頁with his u.s friends mandy watching sit-.a noise of bump had the attention of mandy,which led her to go out of the house trying to figure out what had happened.can you imagine that mandy go straight out with merely a sweater.so lucy shouted at her,"lucy ,turn your clothes on.&quo

26、t; what suprised her most,beyond her wildest imagination, is that almost all the male in this country took their head out of the window.admittedly,lucy made a mistake here .the word spitted means mandy is totally naked to the reason that male looked out of the window.the right sentence shall be,&quo

27、t;put your clothing on."the story inspires you to take a careful look on the vast difference between eastern and western culture. that's full of it,thank you for your time!高中課前三分鐘演講稿【高中課前三分鐘演講稿一：用心期待誠信】同學(xué)們 :大家好 !看看身邊，想想自己，我們可能會(huì)有這樣的發(fā)現(xiàn): 不知從何時(shí)起，考試作弊這種現(xiàn)象在校園中竟然已泛濫成災(zāi)!高考，在我們的心目中是權(quán)威的、神圣的，可是在一些地方卻遭到

28、了玷污。廣東電白的高考集體舞弊案、湖南嘉禾的高考舞弊案、山東曹縣高考替考案、四川德陽舞弊案等等，這一幕幕，讓我們覺得誠信正在一步步遠(yuǎn)離我們。第15頁共20頁回過頭來想想我們自己，有很多人也的確如此：面對(duì)一次次階段性考試，面對(duì)自己鄭重簽下的誠信承諾書，居然沒有幾個(gè)人能堅(jiān)守住那份誠信，最終，一部分人選擇了作弊。我的學(xué)長們，我的同學(xué)們，你們想過沒有，其實(shí)堅(jiān)守誠信與取得高分兩者并不矛盾。只要平時(shí)腳踏實(shí)地學(xué)，投入時(shí)間和精力，你一樣能做得很好，根本不用去想怎樣“安全作弊”。但是，為什么還有那么多人寧愿冒著被老師處分的危險(xiǎn)，而背叛自己的誠信呢 ?也許面對(duì)分?jǐn)?shù)和利益的巨大誘惑，有人會(huì)認(rèn)為：誠信值幾個(gè)錢 ?別人

29、都不要誠信了，我還要誠信干嘛 ?于是，大批大批的人都臣服在巨大的誘惑下?？荚囌\信承諾書簽了給誰看 ?簽了又有什么用 ?雖然在遭遇弄虛作假、高分利益這些不良之風(fēng)時(shí)，誠信顯得那么脆弱。但如果我們每個(gè)人都能時(shí)刻提醒自己，告誡自己，時(shí)刻注意自己的一言一行，堅(jiān)守住那份誠信，相信我們一定會(huì)收獲到令自己滿意的成績。我們真的不想人們?cè)僬f起“誠信”時(shí)，留下的只是一聲嘆息。同學(xué)們，希望大家在以后漫長的人生之路將誠信作為做人的根本。同學(xué)們，讓我們用心期待誠信，在誠信里感受溫暖，在誠信中憧憬明天。謝謝大家 !【高中課前三分鐘演講稿二：絕不輕言放棄】同學(xué)們：大家好 !作為剛邁入初中的學(xué)生，我們正前行在人生奮斗的征途中，

30、萬里長征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁，就是最好的證明。面對(duì)成第16頁共20頁績，無疑要?jiǎng)俣或?，再接再?; 而面對(duì)失敗，我們則要堅(jiān)定地說，切莫放棄。亞伯拉罕 ? 林肯先生， 24 歲經(jīng)商失敗， 26 歲戀人死去， 27 歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗?；蛟S只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。可面對(duì)這么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終，他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力

31、。比如說在月考中取得好成績，比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說放棄，那些目標(biāo)又有什么意義 ?上蒼賦予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床?。同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以以實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹，譜寫精彩的人生。桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫 ? 凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。白駒過隙，流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，

32、不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這，才是我們生命的意義。無論前路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。第17頁共20頁謝謝大家 !【高中課前三分鐘演講稿三】大家好，我叫 xx，今年九歲了。我要給大家分享一個(gè)寓言故事 好心幫忙的笨熊。有一位富人和一頭熊交上了朋友。一天，熊和富人出來散步。熊對(duì)富人說：“朋友，你到樹蔭下面休息吧。我會(huì)保證你的安全的?！庇谑牵蝗税残牡厮チ?。這時(shí)，一只蒼蠅落到了富人的鼻子上。熊找了一塊大石頭，對(duì)準(zhǔn)蒼蠅猛砸下去。結(jié)果，蒼蠅飛走了，富人卻被砸死了。這個(gè)故事說明：有時(shí)候，傻瓜的幫助比敵人更可怕。我的演講完畢，謝謝大家!小學(xué)生課前三分鐘演講稿【小學(xué)生課前三分鐘演講稿一】沒有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分，勤奮將天分變?yōu)樘觳?。有這么一句話：天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力。曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對(duì)一篇文章重復(fù)不知道多少遍了，還在朗讀，因?yàn)椋€沒有背下來。這時(shí)候他家來了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺