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1、2018 幼兒園小班1 月份工作計劃范文與2018 幼兒園小班三月份工作總結(jié)匯編2018 幼兒園小班1 月份工作計劃范文保教工作 ;1 、保教結(jié)合,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。2、繼續(xù)組織幼兒開展主題活動所延伸的小主題活動,收集相關(guān)的材料。3、對幼兒的作品進行展示。教育教學工作 ;1 、樹立 一日活動皆課程的觀點,精心設(shè)計幼兒的一日活動,并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。在活動中注意增強幼兒的學習興趣和信心,讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的機會。2 、本學月重點是培養(yǎng)幼
2、兒良好的常規(guī),要堅持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法,促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養(yǎng)成,并不斷加以鞏固。3 、精心設(shè)計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容,根據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,促進幼兒的發(fā)展。第1頁共6頁5、對周圍環(huán)境感興趣,通過觀察比較、討論,了解樹木、花草等在秋天的變化,感受秋天美麗的色彩。6 、利用 圣誕節(jié)元旦節(jié) 的到來以圖片、故事等形式,對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,通過文化節(jié)日教育,懂得感受喜慶快樂。7 、開展本月教育教學活動主題寒冷的冬天引導幼兒觀察感受自然界的變
3、化,認識了解冬天的季節(jié)特征,并掌握常用的保暖方法堅持鍛煉做一個勇敢的孩子。家長工作1、寒假做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識。2、做好幼兒全面家訪工作,聽取家長的意見和建議。第頁第2頁共6頁2018 幼兒園小班三月份工作總結(jié)時間過得真快,快樂的三月即將過去。孩子們在各個方面都取得了一定的進步,但也存在著一些不足,現(xiàn)對本月的工作做一個小結(jié)。一、教育教學工作本月的主題是瓜果樂我們帶領(lǐng)幼兒走進瓜果的世界,我們和幼兒一起認識瓜果的種類、用途,觀察瓜果的成長和生長環(huán)境,還要利用瓜果來創(chuàng)作游戲。幼兒可以在老師的引導下觀察瓜果的發(fā)芽、開花、結(jié)果的過程,通過這個主題的教學也為幼兒留下了一些難忘的回憶。本月我
4、們舉行了家長開放日請家長走進校園,觀摩寶貝們上課,通過開展活動促進了家園的互動與合作 , 小朋友們在歡樂氣氛中度過了只屬于他們的快樂節(jié)日。二、衛(wèi)生保健工作做好幼兒春季的衛(wèi)生保健工作。加強活動室、午睡室的衛(wèi)生工作,注意防蚊、防蠅。提醒幼兒多喝開水、不做劇烈運動、天天洗澡保持身體干凈,合理吃冷飲。同時,通過日?;顒雍徒】祷顒觾煞N途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護知識。繼續(xù)做好手足口病的檢查預(yù)防工作,對來園的每位幼兒進行細致的檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)教育,幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲
5、、端正用餐坐姿,繼續(xù)學習自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習慣。第3頁共6頁三、家長工作繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況,取得家長的配合和支持。通過家長園地讓家長了解夏季幼兒防暑、護理幼兒的小知識。 同樣,我們?nèi)砸兄x家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展。三月即將過去了,期待這四月的到來?!?018 幼兒園小班三月份工作總結(jié)2】一、教育教學活動本月我們開展了兩個主題小小蛋兒把門開和奇妙的聲音,設(shè)計了一系列孩子們感興趣的活動,留下了很多美好的瞬間。蛋是孩子們非常熟悉的,他們經(jīng)常吃蛋,也對蛋有著濃郁的興趣。通過
6、活動雞蛋里的秘密,我和孩子們一起了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造。在活動生蛋熟蛋大比拼中,我們一起觀察了生蛋和熟蛋的區(qū)別 ; 保護蛋妹妹時,孩子們小心翼翼,我心驚肉跳 ; 小雞出生了,你看見了嗎 ?蛋族秀讓我們好好地品嘗了一回各種各樣的蛋制品通過一系列的活動,孩子們感受、體驗、理解、反思、領(lǐng)悟,自然而然地獲得與具體情境緊密關(guān)聯(lián)的知識,并啟迪了自身的智慧。聽覺是幼兒感知世界、理解世界的重要途徑。奇妙的聲音創(chuàng)設(shè)了以聲音為主題脈絡(luò)的學習情境,在這個特定的情境中,幼兒感知著、理解著、創(chuàng)造著、發(fā)展著。聲音在哪里 ?你聽,我的身體會發(fā)出各種聲音。我的小手、小腳還有小嘴巴都好厲害,還有我的小肚子也會發(fā)出聲音呢
7、! 牛吧 ! 再找找,我們周圍環(huán)境中的好多東西也都會發(fā)出聲音呢 ! 媽媽做飯啦這下子廚房第4頁共6頁里可熱鬧了 ! 乒乒乓乓、嘩啦嘩啦、澎恰澎恰、嘶嘶喳喳各種東西開始大合唱了。就連小小的一張紙,也能發(fā)出聲音來噢,不信,你就試試看。不過聲音也有好聽的和不好聽的,好聽的聲音大家都愛聽,不好聽的聲音大家都討厭。那么怎么來制造出好聽的聲音呢 ?又要怎么樣來把不好聽的聲音消滅呢 ?你會嗎 ?我會 !二、保育工作進入春季了,天氣時冷時暖,很不穩(wěn)定。我們小心翼翼,戶外游戲時讓孩子們把外套脫去,回到活動室則立即穿好衣服,防止感冒。我們也充分利用午睡、戶外活動等環(huán)節(jié)中,鼓勵幼兒自己穿脫衣服。但一開始,大部分幼兒
8、都不會,都要老師幫忙。后來,我們鼓勵孩子們互相幫助。那真是一片繁忙和有趣的場景。有的幫忙拉袖子,有的幫忙整理衣領(lǐng),還有的幫忙扣鈕扣通過這一個小小的活動,孩子們之間的關(guān)系變得更為融洽了,燦爛的笑容浮現(xiàn)在他們的臉上。鍛煉的機會多了,慢慢地,好多幼兒都學會了自己穿脫衣服。當有個別幼兒不會時,好多孩子都會站出來說我來幫你,真是讓我高興啊!本月我們還重點加強了對午餐的管理,餐前做好充分的準備工作,進餐時鼓勵孩子把飯菜吃完,做到不挑食合理添飯,并負責自己整理餐具,餐后自覺漱口擦臉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。飯后帶幼兒散步或做一些安靜的活動,幫助幼兒消化。三、家長工作這個月要求家長配合的工作還是好多。在小小蛋兒把門開這個主題中,請家長為孩子準備一個生雞蛋和一個熟雞蛋,并與孩子共同討論安全攜帶雞蛋到幼兒園的方法。第5頁共6頁另外還請家長在家與孩子一起準備一頓以蛋為主要原料的晚餐或點心,另備一份蛋制食品,讓幼兒帶到幼兒園來。在奇妙的聲音這個主題中,請家長配合的有:引導幼兒關(guān)注周圍環(huán)境中的各種聲音,感受聲音的豐富和奇妙; 在家里和孩子一起錄下進行不同活動時發(fā)出的聲音; 和孩子一起聆聽錄音帶,辨別不同的聲
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