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1、寡人之于國(guó)也同步練習(xí)學(xué)案組編:郭紅 校對(duì):張鵬舉 審核:【同步達(dá)綱練習(xí)】一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)1 .下列加點(diǎn)的詞古今意義相同的一項(xiàng)是()A.養(yǎng)生喪死無(wú)憾B.棄甲曳兵而走C.五十者可以衣帛矣D.然而不王者,未之有也2 .選出下列各句加點(diǎn)詞釋義有誤的一項(xiàng)。(1) A.王對(duì)戰(zhàn),請(qǐng)以戰(zhàn)喻(喜歡)B. 謹(jǐn)庠序之教(謹(jǐn)慎,這里指認(rèn)真從事)C. 或百步而后止(或者)D. 王道之始.也(開(kāi)端)(2) A.斧斤以時(shí)入山林(斧子一類的工具)B. 數(shù)罟不入灣.池(洼地積水)C. 申之以孝悌.之義(敬愛(ài)兄長(zhǎng))D. 盡心焉耳矣(在那里)3. 選出下列加點(diǎn)的詞釋義正確的一項(xiàng)。(1)非我也,歲也A. 年歲B.時(shí)光C. 年成D.星
2、宿名稱(2)百畝之田,勿奪其時(shí)A. 強(qiáng)?。患竟?jié)B.喪失;時(shí)機(jī)4 .下列句子中不含實(shí)詞活用的三項(xiàng)是()謹(jǐn)庠序之教 然而不王者,未之有也五畝之宅,樹(shù)之以桑五十者可以衣帛 矣 百畝之田,勿奪其時(shí) 是使民養(yǎng)生喪死無(wú)憾也 斯天下之民至焉 移其粟于河 內(nèi)A. B. C. D. 5 .下面“之”字用法分類正確的一項(xiàng)是()察鄰國(guó)之政 填然鼓之 王道之始也 樹(shù)之以桑 未之有也 是僅異于 刺人而殺之則無(wú)望民之多于鄰國(guó)矣申之以孝悌之義A./B./C./D./6 .解釋下列各句中“以”的意義和用法。移其粟以河內(nèi)請(qǐng)以戰(zhàn)喻以五十步笑百步斧斤以時(shí)入山林二、課文閱讀訓(xùn)練“不違農(nóng)時(shí),未之有也”。1 .這部分闡述了孟子實(shí)行“王道
3、”的 種措施,是孟子“仁政”的具體內(nèi)容。另外,請(qǐng)用在文中劃出孟子主張“教民”的具體內(nèi)容。2 .與“谷不可勝食也” 一句中“勝”字意思,用法相同的一句是()A.予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖B.驢不勝怒,蹄之C.日出江花紅勝火D.不勝枚舉3 . “之”字用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()A.孝悌之義B.樹(shù)之以桑C.百畝之田D.鄰國(guó)之政4 .下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(A.數(shù)罟不入7夸池(數(shù)罟:密網(wǎng))B.是使民養(yǎng)生喪死無(wú)憾也(喪死:?jiǎn)适〤.謹(jǐn)庠序之教(庠序:學(xué)校)D.雞豚狗彘之畜(豚:小豬彘:豬)5 .與“未之有也”句式相同的一句是()A.樹(shù)之以桑B.申之以孝悌之義C.棄甲曳兵而走D.無(wú)乃爾
4、是過(guò)與6 .孟子的談話具有雄辯的氣勢(shì),這一部分在語(yǔ)言上的主要特點(diǎn)是()A.使用比喻句式B.使用對(duì)偶句式C.使用排偶句式D.使用排比句式【創(chuàng)新能力訓(xùn)練】閱讀下面短文,完成后面各題。孟子曰:“子路,人告知有過(guò),則喜。禹聞善言則拜。大舜有大焉,善與人同,舍 己從人,樂(lè)取于人以為善。 自耕稼陶漁以至于為帝無(wú)非取于人者取諸人以為善是與人為 善者也故君子莫大乎與人為善?!? .給劃線的句子點(diǎn)上標(biāo)點(diǎn)。2 .給文中的“善”字釋義3 .“大舜有大焉”、“故君子莫大乎與人為善”中三個(gè)“大”的釋義。4 .文中有一通假字,請(qǐng)指出來(lái)并釋義。5 .用一個(gè)成語(yǔ)歸納本文題旨,并說(shuō)明該成語(yǔ)現(xiàn)在的引申意義。6 .簡(jiǎn)要說(shuō)明文章著重
5、贊頌舜的哪些美德?【學(xué)科滲透訓(xùn)練】選用下列表內(nèi)的資料,用列數(shù)字、作比較的方法,在后面空格處續(xù)寫(xiě)句子。1991 年的至國(guó)圖考大作文占35分,其中理科、文科各10O的抽樣調(diào)查的百分率是:得分分類理科文科32 352%025 3138%45%18 2454%51%11 175%3%1001%1%要求:續(xù)寫(xiě)的內(nèi)容要與上文銜接,句子通順、連貫;數(shù)字的表述與書(shū)寫(xiě)要正確、規(guī)范。從上表可以看出,在18分到31分的分?jǐn)?shù)區(qū)間內(nèi), 理科考生占92%,文科考生占96%。這 說(shuō)明,盡管1991年高考大作文占35分.但是,。再看 32分到35分的分?jǐn)?shù)區(qū)間,文理科考生平均只占1%,這些為數(shù)極少的出類拔萃的優(yōu)秀考生,只比一般
6、考生多得13分(35分的滿分一般是沒(méi)有的),這些統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明:O寡人之于國(guó)也同步練習(xí)(附答案)【同步達(dá)綱練習(xí)】一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)1 .下列加點(diǎn)的詞古今意義相同的一項(xiàng)是()A.養(yǎng)生喪死無(wú)憾B.棄甲曳兵而走C.五十者可以衣帛矣D.然而不王者,未之有也2 .選出下列各句加點(diǎn)詞釋義有誤的一項(xiàng)。(1) A.王好戰(zhàn),請(qǐng)以戰(zhàn)喻(喜歡)B.謹(jǐn)庠序之教(謹(jǐn)慎,這里指認(rèn)真從事)C.或百步而后止(或者)D.王道之始也(開(kāi)端)答案:(2) A.斧斤以時(shí)入山林(斧子一類的工具)B.數(shù)罟不入7夸池(洼地積水)C.申之以孝悌之義(敬愛(ài)兄長(zhǎng))D.盡心焉耳矣(在那里)答案:3. 選出下列加點(diǎn)的詞釋義正確的一項(xiàng)。(1)非我也,歲也
7、A. 年歲B.時(shí)光C.年成D.星宿名稱答案:(2)百畝之田,勿奪其時(shí)A.強(qiáng)??;季節(jié)B.喪失;時(shí)機(jī)C爭(zhēng)奪;時(shí)代D.削除;時(shí)間答案:4 .下列句子中不含實(shí)詞活用的三項(xiàng)是()謹(jǐn)庠序之教 然而不王者,未之有也五畝之宅,樹(shù)之以桑五十者可以衣帛 矣 百畝之田,勿奪其時(shí) 是使民養(yǎng)生喪死無(wú)憾也 斯天下之民至焉 移其粟于河 內(nèi)A.B. C. D. 5 .下面“之”字用法分類正確的一項(xiàng)是(察鄰國(guó)之政 填然鼓之 王道之始也 樹(shù)之以桑 未之有也 是僅異于 刺人而殺之則無(wú)望民之多于鄰國(guó)矣申之以孝悌之義A./B./C./D./6 .解釋下列各句中“以”的意義和用法。移其粟以河內(nèi)請(qǐng)以戰(zhàn)喻以五十步笑百步斧斤以時(shí)入山林二、課文
8、閱讀訓(xùn)練“不違農(nóng)時(shí),未之有也”。1 .這部分闡述了孟子實(shí)行“王道”的 種措施,是孟子“仁政”的具體內(nèi)容。另外,請(qǐng)用在文中劃出孟子主張“教民”的具體內(nèi)容。2 .這部分第一段共五句,可分幾層?請(qǐng)回答,并概括每層的大意。答:3 .與“谷不可勝食也” 一句中“勝”字意思,用法相同的一句是()A.予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖B.驢不勝怒,蹄之C.日出江花紅勝火D.不勝枚舉4 . “之”字用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()A.孝悌之義B.樹(shù)之以桑C.百畝之田D.鄰國(guó)之政5 .下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.數(shù)罟不入7夸池(數(shù)罟:密網(wǎng))B.是使民養(yǎng)生喪死無(wú)憾也(喪死:?jiǎn)适〤.謹(jǐn)庠序之教(庠序:學(xué)校
9、)D.雞豚狗彘之畜(豚:小豬彘:豬)6 . 與“未之有也”句式相同的一句是()A.樹(shù)之以桑B.申之以孝悌之義C.棄甲曳兵而走D.無(wú)乃爾是過(guò)與7 .孟子的談話具有雄辯的氣勢(shì),這一部分在語(yǔ)言上的主要特點(diǎn)是()A.使用比喻句式B.使用對(duì)偶句式C.使用排偶句式D.使用排比句式【創(chuàng)新能力訓(xùn)練】閱讀下面短文,完成后面各題。孟子曰:“子路,人告知有過(guò),則喜。禹聞善言則拜。大舜有大焉,善與人同,舍 己從人,樂(lè)取于人以為善。 自耕稼陶漁以至于為帝無(wú)非取于人者取諸人以為善是與人為 善者也故君子莫大乎與人為善?!? .給劃線的句子點(diǎn)上標(biāo)點(diǎn)。2 .給文中的“善”字釋義3 .“大舜有大焉”、“故君子莫大乎與人為善”中三
10、個(gè)“大”的釋義。4 .文中有一通假字,請(qǐng)指出來(lái)并釋義。5 .用一個(gè)成語(yǔ)歸納本文題旨,并說(shuō)明該成語(yǔ)現(xiàn)在的引申意義。6.簡(jiǎn)要說(shuō)明文章著重贊頌舜的哪些美德?【學(xué)科滲透訓(xùn)練】選用下列表內(nèi)的資料,用列數(shù)字、作比較的方法,在后面空格處續(xù)寫(xiě)句子。1991年的全國(guó)高考大作文占35分,其中理科、文科各10O的抽樣調(diào)查的百分率是:得分分類理科文科32 352%025 3138%45%18 2454%51%11 175%3%1001%1%要求:續(xù)寫(xiě)的內(nèi)容要與上文銜接,句子通順、連貫;數(shù)字的表述與書(shū)寫(xiě)要正確、規(guī)范。從上表可以看出,在18分到31分的分?jǐn)?shù)區(qū)間內(nèi), 理科考生占92%,文科考生占96%。這 說(shuō)明,盡管199
11、1年高考大作文占35分.但是,。再看 32分到35分的分?jǐn)?shù)區(qū)間,文理科考生平均只占1%,這些為數(shù)極少的出類拔萃的優(yōu)秀考生,只比一般考生多得13分(35分的滿分一般是沒(méi)有的),這些統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明:寡人之于國(guó)也同步練習(xí)(附答案)【同步達(dá)綱練習(xí)】一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)1 .下列加點(diǎn)的詞古今意義相同的一項(xiàng)是()A.養(yǎng)生喪死無(wú)憾B.棄甲曳兵而走C.五十者可以衣帛矣D.然而不王者,未之有也2 .選出下列各句加點(diǎn)詞釋義有誤的一項(xiàng)。(1) A.王好戰(zhàn),請(qǐng)以戰(zhàn)喻(喜歡)B.謹(jǐn)庠序之教(謹(jǐn)慎,這里指認(rèn)真從事)C.或百步而后止(或者)D.王道之始也(開(kāi)端)答案:(2) A.斧斤以時(shí)入山林(斧子一類的工具)B.數(shù)罟不入7夸池
12、(洼地積水)C.申之以孝悌之義(敬愛(ài)兄長(zhǎng))D.盡心焉耳矣(在那里)答案:3. 選出下列加點(diǎn)的詞釋義正確的一項(xiàng)。(1)非我也,歲也A. 年歲B.時(shí)光C.年成D.星宿名稱答案:(2)百畝之田,勿奪其時(shí)A.強(qiáng)??;季節(jié)B.喪失;時(shí)機(jī)C爭(zhēng)奪;時(shí)代D.削除;時(shí)間答案:4 .下列句子中不含實(shí)詞活用的三項(xiàng)是()謹(jǐn)庠序之教 然而不王者,未之有也五畝之宅,樹(shù)之以桑五十者可以衣帛 矣 百畝之田,勿奪其時(shí) 是使民養(yǎng)生喪死無(wú)憾也 斯天下之民至焉 移其粟于河 內(nèi)A. B. C. D. 5 .下面“之”字用法分類正確的一項(xiàng)是(察鄰國(guó)之政 填然鼓之 王道之始也 樹(shù)之以桑 未之有也 是僅異于 刺人而殺之則無(wú)望民之多于鄰國(guó)矣申之
13、以孝悌之義A./B./C./D./6 .解釋下列各句中“以”的意義和用法。移其粟以河內(nèi)請(qǐng)以戰(zhàn)喻以五十步笑百步斧斤以時(shí)入山林二、課文閱讀訓(xùn)練“不違農(nóng)時(shí),未之有也”。1 .這部分闡述了孟子實(shí)行“王道”的 種措施,是孟子“仁政”的具體內(nèi)容。另外,請(qǐng)用在文中劃出孟子主張“教民”的具體內(nèi)容。2 .這部分第一段共五句,可分幾層?請(qǐng)回答,并概括每層的大意。答:3 .與“谷不可勝食也” 一句中“勝”字意思,用法相同的一句是()A.予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖B.驢不勝怒,蹄之C.日出江花紅勝火D.不勝枚舉4 . “之”字用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()A.孝悌之義B.樹(shù)之以桑C.百畝之田D.鄰國(guó)之政5 .下列句中
14、加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.數(shù)罟不入7夸池(數(shù)罟:密網(wǎng))B.是使民養(yǎng)生喪死無(wú)憾也(喪死:?jiǎn)适〤.謹(jǐn)庠序之教(庠序:學(xué)校)D.雞豚狗彘之畜(豚:小豬彘:豬)6 . 與“未之有也”句式相同的一句是()A.樹(shù)之以桑B.申之以孝悌之義C.棄甲曳兵而走D.無(wú)乃爾是過(guò)與7 .孟子的談話具有雄辯的氣勢(shì),這一部分在語(yǔ)言上的主要特點(diǎn)是()A.使用比喻句式B.使用對(duì)偶句式C.使用排偶句式D.使用排比句式【創(chuàng)新能力訓(xùn)練】閱讀下面短文,完成后面各題。孟子曰:“子路,人告知有過(guò),則喜。禹聞善言則拜。大舜有大焉,善與人同,舍 己從人,樂(lè)取于人以為善。 自耕稼陶漁以至于為帝無(wú)非取于人者取諸人以為善是與人為 善者
15、也故君子莫大乎與人為善?!? .給劃線的句子點(diǎn)上標(biāo)點(diǎn)。2 .給文中的“善”字釋義3 .“大舜有大焉”、“故君子莫大乎與人為善”中三個(gè)“大”的釋義。4 .文中有一通假字,請(qǐng)指出來(lái)并釋義。5 .用一個(gè)成語(yǔ)歸納本文題旨,并說(shuō)明該成語(yǔ)現(xiàn)在的引申意義。6.簡(jiǎn)要說(shuō)明文章著重贊頌舜的哪些美德?【學(xué)科滲透訓(xùn)練】選用下列表內(nèi)的資料,用列數(shù)字、作比較的方法,在后面空格處續(xù)寫(xiě)句子。1991年的全國(guó)高考大作文占35分,其中理科、文科各10O的抽樣調(diào)查的百分率是:得分分類理科文科32 352%025 3138%45%18 2454%51%11 175%3%1001%1%要求:續(xù)寫(xiě)的內(nèi)容要與上文銜接,句子通順、連貫;數(shù)字
16、的表述與書(shū)寫(xiě)要正確、規(guī)范。從上表可以看出,在18分到31分的分?jǐn)?shù)區(qū)間內(nèi), 理科考生占92%,文科考生占96%。這 說(shuō)明,盡管1991年高考大作文占35分.但是,。再看 32分到35分的分?jǐn)?shù)區(qū)間,文理科考生平均只占 1%,這些為數(shù)極少的出類拔萃的優(yōu)秀考生, 只比一般考生多得13分(35分的滿分一般是沒(méi)有的),這些統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明:寡人之于國(guó)也同步練習(xí)(附答案)【同步達(dá)綱練習(xí)】一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)1 .下列加點(diǎn)的詞古今意義相同的一項(xiàng)是()A.養(yǎng)生喪死無(wú)憾B.棄甲曳兵而走C.五十者可以衣帛矣D.然而不王者,未之有也2 .選出下列各句加點(diǎn)詞釋義有誤的一項(xiàng)。(1) A.王好戰(zhàn),請(qǐng)以戰(zhàn)喻(喜歡)B.謹(jǐn)庠序之教(謹(jǐn)
17、慎,這里指認(rèn)真從事)C.或百步而后止(或者)D.王道之始也(開(kāi)端)答案:(2) A.斧斤以時(shí)入山林(斧子一類的工具)B.數(shù)罟不入7夸池(洼地積水)C.申之以孝悌之義(敬愛(ài)兄長(zhǎng))D.盡心焉耳矣(在那里)答案:3. 選出下列加點(diǎn)的詞釋義正確的一項(xiàng)。(1)非我也,歲也A. 年歲B.時(shí)光C.年成D.星宿名稱答案:(2)百畝之田,勿奪其時(shí)A.強(qiáng)??;季節(jié)B.喪失;時(shí)機(jī)C爭(zhēng)奪;時(shí)代D.削除;時(shí)間答案:4 .下列句子中不含實(shí)詞活用的三項(xiàng)是(謹(jǐn)庠序之教 然而不王者,未之有也五畝之宅,樹(shù)之以桑五十者可以衣帛 矣 百畝之田,勿奪其時(shí) 是使民養(yǎng)生喪死無(wú)憾也 斯天下之民至焉 移其粟于河 內(nèi)A. B. C. D. 5 .
18、下面“之”字用法分類正確的一項(xiàng)是(察鄰國(guó)之政填然鼓之王道之始也樹(shù)之以桑未之有也是僅異于刺人而殺之則無(wú)望民之多于鄰國(guó)矣申之以孝悌之義A./B./C./D./6 .解釋下列各句中“以”的意義和用法。移其粟以河內(nèi)請(qǐng)以戰(zhàn)喻以五十步笑百步斧斤以時(shí)入山林二、課文閱讀訓(xùn)練“不違農(nóng)時(shí),未之有也”。1 .這部分闡述了孟子實(shí)行“王道”的 種措施,是孟子“仁政”的具體內(nèi)容。另外,請(qǐng)用在文中劃出孟子主張“教民”的具體內(nèi)容。2 .這部分第一段共五句,可分幾層?請(qǐng)回答,并概括每層的大意。答:3 .與“谷不可勝食也” 一句中“勝”字意思,用法相同的一句是()A.予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖 B. 驢不勝怒,蹄之C.日出江花紅
19、勝火D.不勝枚舉4 . “之”字用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()A.孝悌之義B.樹(shù)之以桑C.百畝之田D.鄰國(guó)之政5 .下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.數(shù)罟不入7夸 池(數(shù)罟:密網(wǎng))8 .是使民養(yǎng)生喪死無(wú)憾也(喪死:?jiǎn)适〤.謹(jǐn)庠序之教(庠序:學(xué)校)D.雞豚狗彘之畜(豚:小豬彘:豬)6 . 與“未之有也”句式相同的一句是()A.樹(shù)之以桑B.申之以孝悌之義C.棄甲曳兵而走D.無(wú)乃爾是過(guò)與7 .孟子的談話具有雄辯的氣勢(shì),這一部分在語(yǔ)言上的主要特點(diǎn)是()A.使用比喻句式B.使用對(duì)偶句式C.使用排偶句式D.使用排比句式【創(chuàng)新能力訓(xùn)練】閱讀下面短文,完成后面各題。孟子曰:“子路,人告知有過(guò),則
20、喜。禹聞善言則拜。大舜有大焉,善與人同,舍 己從人,樂(lè)取于人以為善。 自耕稼陶漁以至于為帝無(wú)非取于人者取諸人以為善是與人為 善者也故君子莫大乎與人為善?!? .給劃線的句子點(diǎn)上標(biāo)點(diǎn)。2 .給文中的“善”字釋義3 .“大舜有大焉”、“故君子莫大乎與人為善”中三個(gè)“大”的釋義。 4 .文中有一通假字,請(qǐng)指出來(lái)并釋義。5 .用一個(gè)成語(yǔ)歸納本文題旨,并說(shuō)明該成語(yǔ)現(xiàn)在的引申意義。6 .簡(jiǎn)要說(shuō)明文章著重贊頌舜的哪些美德?【學(xué)科滲透訓(xùn)練】選用下列表內(nèi)的資料,用列數(shù)字、作比較的方法,在后面空格處續(xù)寫(xiě)句子。10O的抽樣調(diào)查的百分率是:1991年的全國(guó)高考大作文占35分,其中理科、文科各得分分類理科文科32 352%025 3138%45%18 2454%51%11 175%3%1001%1%要求:續(xù)寫(xiě)的內(nèi)容要與上文銜接,句子通順、連貫;數(shù)字的表述與書(shū)寫(xiě)要正確、規(guī) 范。從上表可以看出,在18分到31分的分?jǐn)?shù)區(qū)間內(nèi), 理科考生占92%,文科考生占96%。這 說(shuō)明,盡管1991年高考大作文占35分.但是,。再看 32分到35分的分?jǐn)?shù)區(qū)間,文理
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