12、總也倒不了的老屋

1、12、總也倒不了的老屋我會(huì)認(rèn)暴湊喵孵嘰bobocucumiomio ffjj uu餓偶rr爾我會(huì)寫洞（山洞） 準(zhǔn)（準(zhǔn)確） 備（準(zhǔn)備） 暴（暴雨） 墻（墻壁） 壁（墻壁） 餓（饑餓） 蜘（蜘蛛） 蛛（蜘蛛） 漂（漂亮） 飽（吃飽） 曬（暴曬） 撞（撞車） 課文講解 課文講述了一個(gè)破舊的老屋打算倒下，但是小貓、老母雞、小蜘蛛用各自的理由讓老屋遲一點(diǎn)兒倒下，最終老屋沒(méi)有倒下去。要求：整體感知，了解內(nèi)容。思考：課文主要講了一件什么事？課文講解要求：速讀第1、2段。思考：1、老屋為什么想倒下去？ 2、老屋為什么認(rèn)為自己老了？ 3、“老屋已經(jīng)活了一百多歲了”用了什么手法？1、老屋認(rèn)為自己老了，沒(méi)什么用處了

2、，所以說(shuō)“我到了倒下的時(shí)候了！”2、活了一百多歲，窗戶變成了黑窟窿，門板也破了洞，很久沒(méi)人住了。3、“活”運(yùn)用了擬人手法，作者把老屋人格化。課文講解要求：朗讀第35段。思考：1、誰(shuí)說(shuō)了“等等，老屋！”這句話？ 2、為什么是“小小的聲音”？ 3、小貓不要老屋倒下的理由是什么？ 4、老屋答應(yīng)小貓了嗎？1、小貓。2、小貓?jiān)谡?qǐng)求老屋先不要倒下，又怕老屋不答應(yīng)它，所以聲音小小的。3、小貓的理由是“今天晚上有暴風(fēng)雨，我找不到一個(gè)安心睡覺(jué)的地方?！?、答應(yīng)了，老屋說(shuō)：“哦，是小貓?。『冒?，我就再站一個(gè)晚上。”課文講解要求：朗讀第610段。思考：1、老屋再次說(shuō)“我到了倒下的時(shí)候了”，誰(shuí)又來(lái)了？ 2、“一個(gè)小小

3、的聲音在它門前響起”，為什么說(shuō)“小小的聲音”？ 3、老母雞請(qǐng)求老屋再等多長(zhǎng)時(shí)間？ 4、為什么要等二十一天呢？1、老母雞。2、因?yàn)槔夏鸽u是在請(qǐng)求老屋先不要倒。3、二十一天。4、因?yàn)槔夏鸽u的主人想拿走我的蛋，而老母雞想孵小雞，它想把老屋當(dāng)作安心孵蛋的地方。課文講解要求：朗讀第610段。思考：5、老屋是怎樣回答小雞的呢？ 6、老母雞孵出了小雞嗎？ 7、老母雞是怎樣離開(kāi)老屋的？小雞是怎樣離開(kāi)老屋的？ 8、老母雞和小雞離開(kāi)后，老屋說(shuō)了什么？5、老屋低頭看看老母雞說(shuō)：“哦，是老母雞啊。好吧，我就再站二十一天?！?。6、老母雞孵出了九只小雞。7、老母雞從破窗戶里走了出來(lái)，九只小雞從門板下面嘰嘰叫著鉆了出來(lái)。8

4、、老屋說(shuō)：“再見(jiàn)！好了，我到了倒下的時(shí)候了！”課文講解要求：朗讀第1017段。思考：1、老母雞和小雞走后，誰(shuí)又來(lái)了？ 2、小蜘蛛說(shuō)話的聲音怎么樣？ 3、小蜘蛛的理由是什么呢？1、小蜘蛛又來(lái)了。2、一個(gè)小極了的聲音響起，不注意根本聽(tīng)不到。3、小蜘蛛對(duì)老屋說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)僬疽粫?huì)兒吧，我肚子好餓好餓，外面的樹(shù)被砍光了，我找不到一個(gè)安心織網(wǎng)抓蟲的地方。”課文講解要求：朗讀第1017段。思考：4、老屋答應(yīng)小蜘蛛的要求了嗎？ 5、小蜘蛛是怎樣進(jìn)的屋？ 6、為什么用“飛快”這個(gè)詞？4、答應(yīng)了。5、小蜘蛛飛快地爬進(jìn)屋子。6、可見(jiàn)小蜘蛛餓壞了，想趕快找吃的，填飽肚子。課文講解要求：朗讀第1017段。思考：7、小蜘蛛進(jìn)

5、屋后是這么做的？ 8、小蜘蛛抓的蟲子多嗎？從哪里可以看出來(lái)？ 9、“小蜘蛛馬上爬過(guò)去把蟲子吃掉”，為什么用“馬上”這個(gè)詞呢？7、小蜘蛛在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。8、不多?！芭紶枴币辉~表明小蜘蛛沒(méi)有抓住太多的蟲子。9、“馬上”一詞表明小蜘蛛餓壞了，害怕小蟲子逃跑了。課文講解要求：朗讀第1017段。思考：10、老屋為什么問(wèn)小蜘蛛“你吃飽了嗎？” 11、“沒(méi)有，沒(méi)有！”小蜘蛛抓為什么要說(shuō)兩個(gè)“沒(méi)有”？ 12、小蜘蛛為什么要補(bǔ)網(wǎng)呢？10、老屋關(guān)心小蜘蛛，也想盡快地倒下。11、小蜘蛛害怕自己吃飽了，不能再呆在這里了。12、因?yàn)樾≈┲胱ハx子時(shí)，網(wǎng)被弄破了；它補(bǔ)好網(wǎng)，希望再次捕捉蟲子。課文講解要求：朗

6、讀第1017段。思考：13、小蜘蛛又是怎樣請(qǐng)求老屋別倒下的？ 14、老屋答應(yīng)蜘蛛了嗎？ 15、最終老屋倒下了嗎？為什么？13、小蜘蛛要給老屋講故事。14、答應(yīng)了，老屋感覺(jué)故事很有意思。15、老屋沒(méi)有倒下。因?yàn)樾≈┲氲墓适乱恢睕](méi)講完。課堂小練給下面的字組詞?；睿?）（ ）（ ）安（ ）（ ）（ ）板（ ）（ ）（ ）音（ ）（ ）（ ）生活活動(dòng)活著安全平安保安木板鐵板黑板聲音音樂(lè)拼音課堂小練組詞。極（ ）（ ）（ ）補(bǔ)（ ）（ ）（ ）織（ ）（ ）（ ）北極極速極高補(bǔ)充補(bǔ)足修補(bǔ)織布織網(wǎng)組織課堂小練它的（ ）變成了黑窟窿，（ ）也破了洞。窗戶門板 “等等，老屋！”一個(gè)（ ）的聲音在它門前響起，“再過(guò)一個(gè)晚上，行嗎？今天晚上有（ ），我找不到一個(gè)安心睡覺(jué)的地方。”小小暴風(fēng)雨根據(jù)課文填寫合適的詞語(yǔ)。課堂小練填上合適的詞語(yǔ)。1、我肚子好餓好餓，外面的樹(shù)被（ ）光