幼兒園4月份園務(wù)計(jì)劃2018年

1、幼兒園 4 月份園務(wù)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：結(jié)合經(jīng)過(guò)三月份的規(guī)范與梳理， 園所各項(xiàng)工作已經(jīng)進(jìn)入有序化。 我園以集團(tuán)發(fā)展為方向， 本園特點(diǎn)，沉下心來(lái)抓品質(zhì)，強(qiáng)化園所特色，穩(wěn)步開展四月份的各項(xiàng)工作。二、本月五點(diǎn)提示： 重點(diǎn)：強(qiáng)化教師團(tuán)隊(duì)素質(zhì)，借助于學(xué)習(xí)、培訓(xùn)提升教師素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。 焦點(diǎn)：抓現(xiàn)場(chǎng)，促落實(shí)，重視保教工作現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量，利用教研、培訓(xùn)提升教師專業(yè)水平。 亮點(diǎn)：豐富孩子們的晨練和戶外活動(dòng)，讓孩子們的體能得到充分的鍛煉。 難點(diǎn)：了解孩子、家長(zhǎng)所需，讓細(xì)節(jié)服務(wù)細(xì)節(jié)教育滿足每個(gè)個(gè)體所需。 疑點(diǎn)：如何有效讓措施落地可行，推進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)？三、具體的工作目標(biāo)： 重點(diǎn)工作一：狠抓品質(zhì)，確保保教工作的目標(biāo)達(dá)成 措

2、施：一、優(yōu)化課程特色，提升教師專業(yè)水平二、優(yōu)化管理特色，狠抓保教質(zhì)量 三、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提升教師幸福感 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，通過(guò)不同形式的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)提升教師專業(yè)水平和團(tuán)隊(duì)凝聚力（春游、團(tuán)隊(duì)拓展 活動(dòng)、師德的培訓(xùn)） 。措施一：優(yōu)化課程特色，提升教師專業(yè)水平。（1）開展園本課程聽評(píng)課活動(dòng)。活動(dòng)目標(biāo)：1、加強(qiáng)教師對(duì)園本課程內(nèi)容的深入鉆研，提高教師設(shè)計(jì)和實(shí)施課程的能力。2、為教師提供展示、鍛煉的機(jī)會(huì)，提高教師的課堂駕馭能力和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。3、全面了解教師教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)和課堂組織能力的現(xiàn)狀、問(wèn)題和困難，以提供更適宜的指導(dǎo)和培訓(xùn)。（2）組織課程培訓(xùn)，做好專業(yè)引領(lǐng)和指導(dǎo)。4 月 13 日由苗青教學(xué)主任開展如何上好一節(jié)課

3、的轉(zhuǎn)訓(xùn)。措施二：優(yōu)化管理特色，狠抓保教質(zhì)量。1：繼續(xù)圍繞保研工作的核心，緊盯新生入園率、幼兒出勤率和家長(zhǎng)滿意率將事故率降低到 0 ，注重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)管理要切實(shí)起到提升保教質(zhì)量的目的。2：加強(qiáng)保研管理，提高幼兒出勤率（1）高度關(guān)注春季傳染病管理，天氣已經(jīng)暖和，病毒也開始肆意流行，水痘、麻疹、手足 口、腮腺炎傳染病進(jìn)入高發(fā)期， 家長(zhǎng)和幼兒園應(yīng)做好預(yù)防各項(xiàng)防范措施。 這些病有較強(qiáng)傳染性， 園所要加強(qiáng)晨檢，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)隔離。在園在家都要多開展戶外活動(dòng)，提升孩子身體抵抗力，把 好入園關(guān)、晨檢關(guān)，認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行全日健康觀察登記與觀察工作，保證幼兒健康和出勤率，降 低“傳染病發(fā)病率” 。（2）根據(jù)季節(jié)和時(shí)做好健康

4、宣傳教育，孩子的衣物的穿脫，教師要格外關(guān)注，加強(qiáng)家園溝通 共同防病，不建議穿多，增減要和時(shí)合理。（3）加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng)，如洗手常規(guī)、進(jìn)餐常規(guī)、物品整理常規(guī)等，培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣，提 高幼兒生活能力。（ 4） 4 月 4 日全園開展安全逃生演練，月月進(jìn)行，讓孩子熟知逃生通道，熟悉逃生流程，熟 記逃生要點(diǎn)。（5）嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)各項(xiàng)保教研流程，注重細(xì)節(jié)，抓服務(wù)品質(zhì)。3：加強(qiáng)食品安全和食堂規(guī)范化管理，確保膳食質(zhì)量（1）加大食堂監(jiān)管力度，強(qiáng)制流程和規(guī)范操作，確保食堂的優(yōu)化管理。(2)強(qiáng)調(diào)烹飪制度，生熟分開等；強(qiáng)調(diào)留樣制度措施三：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提升教師幸福感(1) 晨會(huì)時(shí)由藝術(shù)團(tuán)冰冰老師負(fù)責(zé)，讓大家做一些既能讓大家開心，又能增加團(tuán)隊(duì)有凝聚力 的游戲。(2) 4月份組織全體教職工春游，具體時(shí)間、地址和方案待定。讓大家感到有松有馳，快樂(lè) 多多。重點(diǎn)工作二：提升管理品質(zhì)，凸顯園所美術(shù)特色。措施：園所要從環(huán)境到課程到園所活動(dòng)， 處處體現(xiàn)園所特色氛圍，特色要滲透進(jìn)課程、滲透進(jìn)環(huán) 境，滲透到園所活動(dòng)，滲透到園所的每一個(gè)角落。(如：美術(shù)特色，如：小班的孩子會(huì)用油畫棒花簡(jiǎn)單的點(diǎn)、線和簡(jiǎn)單的粘貼；中班孩子可以畫畫折折；大班的孩子能夠畫出自己的心情、 感受。進(jìn)園就要感受到，不同技法的美工作品呈現(xiàn)，班級(jí)課程要體驗(yàn)區(qū)域特色，孩子的區(qū) 域時(shí)間每天要保證，材料的填充并與課程結(jié)合)四、行事歷時(shí)間重點(diǎn)工作負(fù)責(zé)人備注第一周與老師