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文檔簡介
1、實(shí)用理想演講稿集合五篇祝你成功!實(shí)用理想演講稿集合五篇 理想演講稿 篇1 你們知道嗎?理想是一句謎語。而答案就需要自己去探索,去發(fā)現(xiàn)。理想也是一顆種子,讓種子發(fā)芽是要我們用心培養(yǎng)。我們每個人都有不同的偉大理想?!袄硐搿币辉~,在詞典中解釋是:對未來世界有根據(jù)的合理想象。只要你說出了自己的理想就要努力去實(shí)現(xiàn)。如果沒有做出付出,那你的理想種子就會枯萎。理想的成功好需要一點(diǎn)克服所有困難,重拾自信。同學(xué)們,在你們實(shí)現(xiàn)理想的途中,難免會遇到一些難題,有可能這是一道考驗。使你失去理想,永遠(yuǎn)一朵枯萎的種子。所以我們需要克服困難,讓我們的理想種子發(fā)芽。有人曾說:“登山這攀登的不是高山,而是自己的理想。我寧愿在自
2、己理想的高峰上被毀沒,也不愿毀滅我理想中的高峰!”我很贊同這句話,理想是無價的。理想比任何物品都重要,一個人如果是失去理想就等于一個廢人。而失去了一件物品卻可以再找回。同學(xué)們,讓我們把自己的理想之謎解開吧;讓我們把理想的種子培育成參天大樹吧!謝謝大家! 理想演講稿 篇2 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好! 我是來自 經(jīng)濟(jì)管理系會計1101班的唐崧菱,我演講的題目是“理想”。如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最
3、美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天美麗?我想問你,為未來帶來了什么人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?每個人都有理想,我也不例外,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,來救死扶傷。白求恩大夫曾在戰(zhàn)場上的手術(shù)臺工作時,占長曾向他請求向后方轉(zhuǎn)移,白求恩大夫卻說:“手術(shù)臺是醫(yī)生的陣地,戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離
4、開自己的陣地呢?請你勸告別的醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移,而我是絕對不能離開自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場連續(xù)69個小時給傷病員做手術(shù),連眼睛也沒有稍稍休息一下,這是多么高尚的品格啊!可見,醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)啊!我的理想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類造福。最后我想用這句話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。愿每一位少年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!我們常說:“你的理想決定你成什
5、么樣的器?!蔽艺J(rèn)為,我的理想不能完全主宰我的命運(yùn),科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標(biāo)和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應(yīng)試教育,我個人則認(rèn)為,應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場人生中的
6、戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗,為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn),為了我們的理想而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華! 理想演講稿 篇3 無論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個紛繁的世界時,心中都藏著一個美好的夢想。為了這個夢想,我們立下堅定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的努力。當(dāng)我們走上自己的夢想之路時,我們發(fā)現(xiàn)自己的夢想之路又是那么的艱難,那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺,然而,異鄉(xiāng)的舉目無親,讓我們茫然而不知所措;初來乍到的無知,讓我們深深的感受著這個社會舞臺的多姿與無奈;開發(fā)市場的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是銷售。在夢想開
7、始的路上,我們忘不了早出晚歸匆忙的身影,忘不了手拿食物,邊走邊吃趕路搭車的場景,更忘不了自己身背行囊,一次次拜訪,一次次被拒絕的心灰意冷,然而,我們也忘不了拿下訂單時的歡欣喜悅,忘不了大批發(fā)貨時的激動與豪情,更忘不了市場將要被自己逐漸打開時的自信與穩(wěn)重在銷售的路上我們有很多很多的忘不了,他包含著太多的辛苦與心酸,還有著苦盡甘來的甘甜之美。所有的一切,就是因為我們擁有著夢想,有著不屈的意志,有著堅定的信念!我們絕不會放棄,更不會拋棄,因為我們心中有夢,有著自己一個美好的夢,而這個夢是需要堅韌和不懈的努力。我們?yōu)槲覀兊膲粝胍呀?jīng)開始上路,已經(jīng)走在路上,在這個路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有
8、著更大的收獲在等著我們。一首歌詞在路上讓我們細(xì)細(xì)的品味:那一天我不得以上路為自尊的生存為自我的證明路上的心酸已融進(jìn)我的眼睛心靈的困境已化作我的堅定在路上用我心靈的呼聲在路上只為伴著我的人在路上是我生命的遠(yuǎn)行在路上只為溫暖我的人?!肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”讓我們大聲的去朗誦并深深的體味這句蘊(yùn)含真理的古語吧。放飛你的夢想,讓我們用堅定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)! 理想演講稿 篇4 有這樣一個故事:三個愁云滿面的人去請教心理醫(yī)生,如何才能使自己活得快樂一些?!澳鷤兿日f說自己活著為了什麼?”醫(yī)生講。甲道:“因為我不愿意死,所以
9、我活著?!币艺f:“因為我想看看明天會不會比今天好,所以活著?!北f:“因為我有一家老小要我撫養(yǎng),我不能死,所以活著?!贬t(yī)生搖了搖頭:“您們當(dāng)然都不會快樂,因為您們的活,只是由于恐懼,由于等待,由于不得以的責(zé)任,卻不由于理想,人若失去了理想,就不可能活得快樂。”追求理想,人生因而燦爛;活在當(dāng)下,生命才有真實(shí)的意義。正如師德師風(fēng)報告會上,花園實(shí)驗小學(xué)的謝老師從一名普通的語文教師,懷著一顆熱愛教育的心,最后成為受人尊敬的特級教師,實(shí)驗中學(xué)的雷老師,為了學(xué)生,為了教育,放棄了照顧妻子兒女,一心撲在教育的第一線;塘汛中學(xué)的張才龍校長,從一個鄉(xiāng)民辦小教員,一步一步執(zhí)著地向著理想的道路-教育之路走著,成為受
10、世人愛戴的好老師、好校長.這些人為什麼這麼執(zhí)著,這麼執(zhí)著的追求?難道就是為了那“高級”、“特級”的頭銜,那一點(diǎn)也不豐厚的報酬和當(dāng)上“主任”、“校長”的職務(wù)?不!從他們的身上分明流露的是一種激情、一種快樂、一種愛。對教育事業(yè)無限追求的激情和一顆愛孩子的心,他們是當(dāng)之無愧的人類靈魂工程師,他們都是再用愛澆灌理想之花,使之綻放得更絢麗多彩。我可以作證,因為我也正在用愛澆灌理想之花。一、 理想之花的萌芽上幼兒園的時候,我的大姐是我的第一位老師,她那優(yōu)美的舞姿吸引著我,那講故事抑揚(yáng)頓挫、引人入勝的聲音讓我著謎,對我們每一個孩子發(fā)自內(nèi)心的愛讓我感動。我好崇拜她,好想象她一樣,在我幼小的心靈里埋下了理想的種
11、子-當(dāng)一名幼兒教師。二、 用愛澆灌理想之花九九年一個秋高氣爽的早上,我踏入了綿陽市公園路幼兒園的大門,兒時的理想變成了現(xiàn)實(shí),??!我多麼興奮、多麼激動,就從那一刻起,我的人生又翻開了嶄新,我發(fā)誓要用自己的實(shí)際行動,在寫出無悔的篇章。讓孩子在愛的環(huán)境中成長?!皩殞?,說老師早,跟媽媽再見!”“不!我要回家”小班新入園就此拉開了序幕。面對孩子的笑鬧,年輕的教師一點(diǎn)也不煩躁,有的只是心疼。班里一位叫程程的小朋友顯得特別與眾不同。例如,老師鼓勵孩子們高高興興的來幼兒園,他卻大聲說:“幼兒園不好,我不喜歡您們?!庇秩纾蠋煴頁P(yáng)某位小朋友不和同伴搶玩具,是個聽話的好孩子時,他卻把一大堆玩具往懷里一摟說:“我不
12、當(dāng)好孩子,我就要玩多多的玩具!”每次出現(xiàn)這種情形,老師都會仔細(xì)地給他講道理,可效果卻很不理想。一天,班上小朋友表演節(jié)目,程程往中間擠,一邊擠一邊問:“老師,您看見我了嗎?”得到肯定后,他高興地笑了,整個表演他認(rèn)真極了,一點(diǎn)也沒有故意搗亂。節(jié)目表演完了,當(dāng)老師表揚(yáng)他時,他說:“我媽媽就是這樣看著我跟我一起玩一起表演呢?!彼脑捵尷蠋熋腿晃虺觯涸瓉恚@個已習(xí)慣于家庭中心的小家伙覺得自己在幼兒園被老師忽視了。他以前的故意搗亂都是為了引起老師的注意。在以后的游戲里,老師盡量多拉他的手,讓他扮演貓媽媽、娃娃家里的爸爸角色等,程程開心極了。就這樣,老師用慈母般的關(guān)愛,細(xì)心地照顧孩子,讓他們從內(nèi)心深處喜歡上
13、了幼兒園的生活,每天都快快樂樂的出現(xiàn)在老師的面前。我覺得,在孩子們的眼里,老師不僅象媽媽,還象一個無所不知的智慧女神,經(jīng)常被圍著問這問那,小恐龍跑到哪里去了?ET外星人還會回來嗎?我有魔戒怎麼不能飛起來?有一次,下午起床,她正為孩子們梳理頭發(fā),調(diào)皮的浩浩忽然大聲說:“真好玩,娜娜的頭發(fā)都飄起來了!”這一下,許多孩子都為了過來,只見娜娜的頭發(fā)隨著老師拿塑料梳子的手移動而上下左右的飄舞,有的還吸到梳子上?!斑@是怎麼回事?老師手有風(fēng)嗎?”軍軍邊說邊用手使勁扇扇自己的頭發(fā)?!安粚Γ〔粚?!老師手是輕輕動的。”看著孩子們一臉的疑問,老師再次用塑料梳子在他們頭上輕輕梳過,頭發(fā)飄了起來。孩子們興奮的叫著:“是
14、梳子,梳子把頭發(fā)吸起來的?!焙⒆觽儼l(fā)現(xiàn)了這個秘密高興的歡呼起來。老師還找來幾把不同的梳子,讓孩子來試,在實(shí)際操作中,他們得出塑料梳子能吸住頭發(fā),多梳幾次還能吸住碎紙屑、泡沫網(wǎng)等等。孩子們強(qiáng)烈的好奇心就這樣得到了滿足,從他們笑得甜蜜的臉上,老師看到了精靈般的眼睛在閃爍。愛不是單方面的,愛是相互的。對孩子愛的教育,不只是老師的付出,其成功之處在于孩子懂得對愛給予回報。記得中班開學(xué)報道時,一個叫瑤瑤的小朋友,跟著姑姑來報名。我們跟她說話,她耷拉著腦袋,不開口。起先,我還以為她性格內(nèi)向,不愛說話,后來她姑姑告訴我,瑤瑤的爸爸媽媽離異,就在這個暑假,媽媽搬到很遠(yuǎn)的深圳去了,爸爸也外出打工,就這樣一向活潑
15、的她,不再鬧、不再吵了,整天呆坐在沙發(fā)上,望著爸爸媽媽的照片.聽到這,再看著低頭不語的孩子,一種責(zé)任感油然而生,我要用教師真誠的愛,去感染她,用集體的愛去溫暖她那顆受傷的心。于是每天入園,我主動向她問好,牽起她的手,摸摸她的頭,和她說上幾句悄悄話,將她的位置,調(diào)到前排,坐在活潑開朗的小朋友旁邊,活動時多請她參與。那一次,我教新歌跳到這里來,我以媽媽的身份召喚寶貝到身邊來,我微笑著向瑤瑤邊笑邊招手,她卻不知所措的愣著。一臉的傷心,我才猛然想起,這個歌里,我扮演的是媽媽,提起了她的傷心事,難怪她會這樣,但在我目光鼓勵下,瑤瑤終于起身跳向我,我改變了“媽媽”站在原處召喚的設(shè)計,邊唱邊迎向她,末了還加
16、倍熱情的擁抱了她,我大聲地說:“您真是我的好寶貝。”就在這次活動后,瑤瑤幾乎真的把我當(dāng)成媽媽了,我走到哪兒,她便怯怯地跟到哪兒,我的每一次回眸,總能找到她停留在我身上的目光。我的心顫栗了,孩子我并沒有為您做什麼,為什麼您對我如此依戀,如此信賴?難道就因為我請您表演,忍不住的淚水回旋在我的眼眶中.今年十月份,我請了半個月的婚假,假期結(jié)束,當(dāng)我回到幼兒園時,孩子們圍者我喊個不停,鬧個不停:“伍老師” “伍老師”“哦、哦,伍老師回來了”“伍老師又要給我們上課嘍”,連一向不愛說話、性格內(nèi)向的玲玲都跑過來說:“伍老師,您生病了嗎,好想您呀!”看到這情形,含在我眼中的眼淚忍不住了,我以下?lián)碜『⒆觽?,對他?/p>
17、說:“我的好孩子,好娃娃,伍老師也想您們呀!”.愛是春天的雨露,夏天的涼風(fēng),秋天的果實(shí),冬天的陽光。只有愛才能讓理想之花綻放得燦爛美麗,讓我們老師的人格的芬芳,散播在每個孩子的心里;讓我們老師心靈的快樂,擴(kuò)展到每個孩子的身上、臉上;讓我們老師的愛,溫暖每一顆稚嫩的心,讓我們從孩子的笑臉上,看到自己的笑吧! 理想演講稿 篇5 各位同學(xué)們,親愛的老師們,還有受邀到場的嘉賓們:大家上午好!我很榮幸受邀在今天的開學(xué)典禮上演講,我也能感受到老師同學(xué)們對我的支持與肯定,在這個主席臺上,我似乎看到了一樣對人很重要的事物:理想。這也是我今天的演講題目,我無數(shù)次問別人同樣的問題:“你長大后想干什么?”“你的理想
18、是什么?”當(dāng)然,這種重要的問題我也問過我自己:“我長大后要干什么?”然而,每一次回答都是:“建筑設(shè)計師?!睘槭裁茨??聰明的你應(yīng)該已經(jīng)想到了,這是自己與生俱來的一種設(shè)計的欲望,也就是一種興趣。說到這,我想我應(yīng)該介紹一下自己:我是一個小男孩,有時會特別臭美,雖然說這不是男孩子該有。在學(xué)習(xí)方面,因為是一個優(yōu)等生,不管做什么都會有一種必勝的自信。而且自打幼兒園起,我就迷戀做手工。如果你問為什么,其實(shí)我也不是很清楚,就是在做手工的時候,會感到快樂。做完一個手工,會有一種成就感。這種成就感會讓我還想再做一個。那時候就是做完了感到很幸福,后來才知道那叫成就感。言歸正傳,我的理想是建筑設(shè)計師,我想場下的所有人的心里都揣著自己的理想。在我看來這個為了理想奮斗的時候,其實(shí)說奮斗有點(diǎn)過,對我而言只不過是認(rèn)真學(xué)習(xí)罷了,對場下的人們也可
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