五年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試卷

1、人教版五年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中卷時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三四總分得分一、基礎(chǔ)知識(shí)1.讀下面的詞語(yǔ)，給加點(diǎn)的字選擇正確的拼音，并打上“”。(4分)支撐（chéng chén） 磁鐵（chí cí） 酵母（xiào jiào）翕動(dòng)（x j） 蔥蘢（lóng lng） 帽纓（yng yn）勉強(qiáng)（qiáng qing） 婀娜（ ）2.給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋，把序號(hào)填在括號(hào)里。（6分）容：A臉上的神情和氣色；B相貌；C比喻事物所呈現(xiàn)的景象、狀態(tài)；D容納包容；E寬容，原諒；F允許，讓；（1）、這種情理難容的事你

2、也做得出來(lái)？ （ ）（2）、這個(gè)禮堂能容納兩千人。 （ ）（3）、她的容顏依舊，猶如生時(shí)模樣。 （ ）（4）、經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的整頓，我市市容市貌有了很大改觀。 （ ）（5）、從父親那不容爭(zhēng)辯的聲音中，我知道已沒(méi)有了商量的余地。（ ）（6）、媽媽笑容滿面地接過(guò)獎(jiǎng)狀。 （ ）3.讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（3分）(1)讀書(shū)讓生命（chng mn） 陽(yáng)光。(2)當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，我們不能（j sàng） 。(3)一條清澈見(jiàn)底的小溪，終年（chán chán） 地環(huán)繞著村莊。4.按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）例：（飄）然而起（ ）然如故 （ ）然而生 （ ）然大物 （ ）無(wú)聲（ ）然大悟 （

3、）然無(wú)恙 （ ）然無(wú)存（ ）然有序二、能力提升1.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。（4分）即使仍然 只要就盡管還是 既然就 (1) 仔細(xì)地在草叢里尋找， 能看到那些小花。(2) 玻璃被打碎了，碎片 藕斷絲連的粘在一起，不會(huì)傷人。2.對(duì)號(hào)入座。（只填序號(hào)）（4分）作比較 列數(shù)字 打比方 舉例子(1)噪音像一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的“隱身人”。 （ ）(2)松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還尖些。 （ ） (3)目前已知最大的鯨約有十六萬(wàn)公斤重，最小的也有兩千公斤重。（ ） (4)夜深了，從一座陳列珍貴字畫(huà)的博物館里，突然傳出了急促的報(bào)警聲。警察馬上趕來(lái)，抓住了一個(gè)劃破玻璃企圖盜竊展品的犯罪嫌疑人。 （ ） 3.按

4、要求寫(xiě)句子。（10分）(1)同學(xué)們認(rèn)真討論并傾聽(tīng)了校長(zhǎng)的報(bào)告。（修改病句） (2)我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，興高采烈地參觀了奧林匹克體育中心。（縮句） (3)另一種“夾絲玻璃”不是用來(lái)防盜的，他非常堅(jiān)硬，受到猛擊仍安然無(wú)恙。（用加點(diǎn)字寫(xiě)個(gè)句子） (4)祖國(guó)就是地圖上像一只金雞的地方。（變換語(yǔ)序，不變意思） (5)桂花太香了。（改成夸張句） 4.句子萬(wàn)花筒。（6分）(1)書(shū)猶藥也， 。(2) ，年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)。(3)滴水能把石穿透， 。 三、開(kāi)心閱讀（一）梅花魂（節(jié)選）離別的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到書(shū)房里，鄭重地遞給我一卷白杭綢包著的東西。我打開(kāi)一看，原來(lái)是那幅墨美，就說(shuō)：“外公，這不

5、是您最寶貴的畫(huà)嗎？” “是啊，鶯兒，你要好好保存！這梅花，是我們中國(guó)最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花。他卻不一樣，愈是 ，愈是 ，花開(kāi)地 ，愈 。他是最有 、最有 、最有 的！幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)少磨難，受到怎樣的 ，從來(lái)都是 ，不肯 。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！”1、 按原文天空。（5分）2、 這番話是 說(shuō)的，他借 贊美了 。（3分）3、 中華民族的精神是什么？用橫線在文中畫(huà)出來(lái)。（2分）4、 外祖父為什么要把他最喜歡的墨梅圖送給外孫女呢？（2分）（ ）A. 因?yàn)樽髡呦矚g那幅墨梅圖。B. 外祖父希望作者像

6、梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)、有骨氣。（二）獻(xiàn)給母親的歌藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，我想飛上天把這潔白的云(悄悄、輕輕)摘下獻(xiàn)給媽媽，作她的圍巾。雪梅峰上雪梅開(kāi)，我不畏路險(xiǎn)風(fēng)蕭蕭，也要把雪梅摘下獻(xiàn)給我偉大的媽媽。小鳥(niǎo)啾啾細(xì)柳擺腰，春花遍地露笑臉。媽媽每在新春之前，總是要為自己定下一個(gè)計(jì)劃，今年要在那畝地開(kāi)辟一片瓜地;或者在田埂上種些高粱、玉米，好讓兒女們過(guò)節(jié)吃上甜甜的高粱飴(yi)、香噴噴的玉米棒。媽媽總是想著讓我們能吃上可口美味的東西，從不說(shuō)她要吃什么。全家團(tuán)圓，媽媽忙前忙后，總像有使不完的勁。兒女們叫媽媽休息一下，媽媽卻倔強(qiáng)而(喜悅、喜歡)。媽媽雖銀絲飄飄，卻心明眼睛亮。每每茶余飯后，把我們集中在一起，(查問(wèn)、詢問(wèn)

7、)學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系。當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)，媽媽就滿臉微笑，溫柔地表?yè)P(yáng)我們;當(dāng)我們沮喪失落時(shí)，媽媽就諄諄教導(dǎo)，循循善誘;當(dāng)我們遇到風(fēng)浪時(shí)，是媽媽給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷，猶如春天雨露，滋潤(rùn)著我們的心田。孩子將要遠(yuǎn)行，昏暗的燈光下，媽媽手拿針線，(密密、細(xì)細(xì))縫補(bǔ)著孩子的衣服。媽媽眼睛不好，總是縫一針，落兩針。她那(悄悄、輕輕)的嘆息聲，飄至我的心中，我總是淚濕枕巾。離家?guī)浊Ю?，每每眺望遠(yuǎn)方，我似乎看見(jiàn)我的媽媽站在小山坡上，手搭涼棚，在尋找著，凝視著，盼望兒女們歸來(lái)。我時(shí)時(shí)在夢(mèng)中望見(jiàn)媽媽展開(kāi)雙臂，呼喚著我，向我走來(lái)，我跳床而起，向媽媽撲去媽媽給了我們(堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng))的性格，上進(jìn)的精神。這是什么?這是世界上最偉大的媽媽。我們媽媽難道不是世上最好的媽媽嗎?1、 將文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~劃掉。2、 用“”畫(huà)出文中的比喻句，并說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。3、 寫(xiě)幾個(gè)成語(yǔ)夸夸媽媽： 4、 文中第3自然段說(shuō)“媽媽雖銀絲飄飄，卻心明眼睛亮”，第4自然段又說(shuō)“媽媽眼睛不好”，這兩處是否前后矛盾？為什么？5、 文章寫(xiě)媽媽為我們操勞一共講了三件事，這三件事分