幼兒園小班社會教案《環(huán)保垃圾房的苦惱》

1、幼兒園小班社會教案環(huán)保垃圾房的苦惱小班社會優(yōu)秀教案環(huán)保垃圾房的苦惱一、設(shè)計意圖在活動室里，每次進行完活動，地上都有垃圾，語言教育多次，效果不好，我班幼兒非常喜歡繪畫，好多能想到的他們都能用繪畫的方式表現(xiàn)出來，興趣是最好的老師，于是我設(shè)計了這節(jié)刮花課-垃圾房的苦惱，可以讓幼兒在興趣中了解環(huán)境的重要，注意環(huán)保。二、教學(xué)目標1.教給幼兒刮畫的基本技能，并學(xué)習(xí)用刮畫的形式來反映環(huán)保內(nèi)容。2.通過活動，讓幼兒知道環(huán)境保護的重要性，教育幼兒要保護環(huán)境3.激發(fā)幼兒的想象力與創(chuàng)造力。三、教學(xué)準備1.圖片一張、（愁眉苦臉的垃圾房）磁帶、錄音機。2.每人一張涂好色的底板紙一張。3.刮畫工具人手一套（圓珠筆與削尖的

2、塑料管各一根）。四、教學(xué)過程（1）通過故事垃圾房的苦惱引出課題。老師作高興狀，提問：小朋友，你們看看，老師的臉上是什么表情？（高興）今天，老師很高興，小朋友，你們一定也很高興，個個臉上都笑咪咪的，可是，你們瞧，它的臉上是什么表情？（2）老師出示圖片（圖片上是愁眉苦臉的垃圾箱）提問：1.這是誰呀？它的臉上是什么表情？（不高興、煩惱）2. 垃圾房為什么不高興呢？它有什么煩惱？讓我們一起來聽聽看。（3）放故事磁帶垃圾房的煩惱。1. 聽完故事后提問：小朋友，垃圾房有什么煩惱呀？（幼兒講述）2.師：垃圾房有這么多的煩惱，你們有什么好辦法幫助它嗎？（4）提出刮畫要求，幼兒操作。1.提出刮畫師：現(xiàn)在的環(huán)境問

3、題有許多，除了垃圾房以外，還有水呀，空氣呀，樹木，動物，它們也都有同樣的煩惱，就是有些人不懂得愛護它們，不懂得保護環(huán)境的重要性，那么，讓我們一起來幫助它們好不好？今天，就請小朋友用刮畫的方法把你想出來的方法，想告訴大家的話畫出來，用你們的畫告訴大家要保護環(huán)境，愛護我們的家園。2.提出刮畫要求：師：老師為你們準備好了一張刮畫底板和刮畫工具，你們就可以用這些東西畫出美麗的刮畫，內(nèi)容有許多，一切與環(huán)保有關(guān)的內(nèi)容都可以畫。（5）幼兒作畫，老師巡回指導(dǎo)（放輕松音樂）。要求幼兒能運用粗細線條等手段刮出生動的物體形象。（6）請個別幼兒介紹自己的作品內(nèi)容。師：現(xiàn)在，小朋友的刮畫基本上都完成了，那么，請你說說看，你的畫要告訴大家什么？（請若干幼兒講述）（7）老師小結(jié)。師：今天，小朋友畫了這么多好看的畫，有的是告訴大家不要亂扔垃圾，有的是教育大家保護花草樹木，有的是告訴大家空氣污染、水污染的危害，有的是告訴大家人類和動物要做好朋友，這些畫都很好看。老師相信，那些不知道保護環(huán)境的