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2、使黨課教育逐步實(shí)現(xiàn)常規(guī)化、體系化,結(jié)合我局現(xiàn)實(shí),制定本實(shí)施辦法:一、引領(lǐng)思維以馬列主義、毛澤東思維、鄧小平理論與“三個(gè)謹(jǐn)代表”重要思維為引領(lǐng),以提升廣大黨員的政治素質(zhì)、增強(qiáng)凝聚力為目標(biāo),充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用與黨員先鋒模范帶頭作用,扎實(shí)推動(dòng)全市林業(yè)工作再上新臺(tái)階。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:著重學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思維、鄧小平理論與“三個(gè)謹(jǐn)代表”重要思維、黨的基本路線與形勢(shì)政策教育、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、現(xiàn)代科技知識(shí)、林業(yè)法律法規(guī)等方面的內(nèi)容。三、時(shí)間部署及形式時(shí)間部署。每月第二個(gè)周五(如遇法定節(jié)日另作調(diào)整)的下午為集體學(xué)習(xí),各科室每月按照自身特點(diǎn)不定期組織學(xué)習(xí)一次,要做到持之以恒。學(xué)習(xí)形式。主要以講課輔導(dǎo)、進(jìn)

3、行正面灌輸為主,并把課堂講授和電化教育結(jié)合起來,和開展各項(xiàng)有意義的主題活動(dòng)結(jié)合起來,和知識(shí)競(jìng)賽、匯報(bào)會(huì)、宣講比賽結(jié)合起來。四、學(xué)習(xí)考核每位黨員不得無故不參與集體學(xué)習(xí)。如確因公出差等不能參與學(xué)習(xí)者,要向?qū)W習(xí)召集人請(qǐng)假,并在集體學(xué)習(xí)記錄上注明具體原因。參與集體學(xué)習(xí),以自己親筆簽到與學(xué)習(xí)記錄為依據(jù)。領(lǐng)導(dǎo)小組用專門的記錄本,詳細(xì)記錄時(shí)間、地點(diǎn)、主持人、參與人員等。以學(xué)習(xí)記錄作為對(duì)每位黨員學(xué)習(xí)的考核依據(jù)。每位黨員每年上黨課次數(shù)不少于次,否則被取消年末評(píng)選優(yōu)秀黨員資格。五、保障措施強(qiáng)化制度建設(shè)。要逐步健全以下幾項(xiàng)制度。一是黨員“三會(huì)一課”制度。黨支部全年講課輔導(dǎo)次,在“七一”或重大節(jié)日、活動(dòng)時(shí)期上好特殊黨

4、課。二是黨課規(guī)劃部署制度。每年年初,黨總支與各支部要按照組織部與市直黨委的相關(guān)精神,結(jié)合自身工作現(xiàn)實(shí),制定切實(shí)可行的黨課教育工作規(guī)劃,確保全年黨課教育做到內(nèi)容、時(shí)間、人員三落實(shí)。三是教員培訓(xùn)制度。定期組織黨課教員進(jìn)行培訓(xùn),組織教員集體備課、黨課觀摩、評(píng)教評(píng)學(xué)等活動(dòng)。四是領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課制度。黨總支、支部主要領(lǐng)導(dǎo)每年上黨課不少于次;每年黨的生日,總支書記必須給黨員上黨課。抓好基礎(chǔ)性建設(shè)。一是加大黨員活動(dòng)室的軟、硬件建設(shè)力度,確保必要的經(jīng)費(fèi),奮力為黨課教育創(chuàng)立物質(zhì)條件。二是嚴(yán)格挑選黨課教員。黨總支、支部領(lǐng)導(dǎo)特殊是“一把手”,是黨課教育的“首席教員”,黨課教員應(yīng)在優(yōu)秀黨員中挑選。三是嚴(yán)格設(shè)計(jì)黨課教案。內(nèi)容包括教學(xué)題目、教學(xué)目的、教學(xué)要求、教學(xué)著重、教學(xué)過程、討論思考等六項(xiàng)基本要求。四是嚴(yán)格挑選黨課教材。主要有:中宣部主辦的,黨的建設(shè)、省委主辦的共產(chǎn)黨員、省委宣傳部編印的河北黨員教育、省委組織部主辦的干部黨員人才、省紀(jì)委主辦的河北黨風(fēng),以及省委宣傳部、組織部、省紀(jì)委不定期編寫的相關(guān)黨員教育的培訓(xùn)教材與電教片。五是嚴(yán)格檔案管理。包括黨課教育規(guī)劃與黨課教育記錄兩大項(xiàng)。黨課教育規(guī)劃要有年度規(guī)劃、季度規(guī)劃與月規(guī)劃;黨課教育記錄要有主講教員、黨課內(nèi)容與形式、黨課教案、參課情況、討論記錄、考試成績(jī)等內(nèi)容。檔案要立項(xiàng)歸檔,并作長(zhǎng)期保存。強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。為保證黨課質(zhì)量,特成

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