
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文檔簡(jiǎn)介
1、1生活中的下列變化,屬于化學(xué)變化的是A、水果榨果汁B、玻璃破碎C、煤氣燃燒 D、濕衣服晾干2下列關(guān)于物質(zhì)用途的敘述,不正確的是A、O2能供給呼吸B、O2能支持燃燒,可做燃料C、N2充入食品袋內(nèi)可防腐D、稀有氣體充入燈泡中可延長(zhǎng)燈泡壽命3燃燒是生活中的一種常見(jiàn)現(xiàn)象。下列有關(guān)燃燒或滅火的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A、鈉可以在氯氣中燃燒,說(shuō)明燃燒不一定要有氧氣參與B、碳、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈C、鍋里的油著火時(shí)可用鍋蓋蓋滅,是因?yàn)楦艚^了氧氣D、用水可以滅火,是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)4下列說(shuō)法,正確的是A、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子B、單質(zhì)是不能再分的最小粒子C、含氧元素的化合物全是氧化物D、由一種元
2、素組成的物質(zhì)可能不是單質(zhì)5金剛石、石墨物理性質(zhì)差異大,原因是A、構(gòu)成它們的原子大小不同B、構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同C、碳原子的排列方式不同D、它們由不同種原子構(gòu)成6如圖,ClO2是新一代自來(lái)水消毒劑。下圖為制取ClO2反應(yīng)的微觀示意圖:(其中:表示鈉原子, 表示氯原子表示氧原子)下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是 x y z wA、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaClO2+Cl22NaCl+ClO2B、反應(yīng)中X與Y的質(zhì)量比為181142C、W中Cl的化合價(jià)為+4價(jià)D、該反應(yīng)是置換反應(yīng)7我們吃到的味道鮮美的魚(yú),是這樣烹飪出來(lái)的:將洗凈的魚(yú)煎過(guò)后,再加入少許食醋、料酒、生姜、蔥、食鹽等加熱。加熱時(shí)發(fā)生了許多化學(xué)
3、反應(yīng)。其中,食醋中的乙酸(CH3COOH)與料酒中的乙醇(C2H5OH)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成了有特殊香味的乙酸乙酯(CH3COOC2H5),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A、乙酸乙酯是一種混合物B、乙酸是由碳、氫、氧三種元素組成的C、乙醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為241D、乙酸乙酯是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的化合物8下列金屬用品中,主要應(yīng)用金屬導(dǎo)熱性的是A.鐵鍋 B.鏟子 C.電線 D.鋁箔9現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,分別與空氣和氧氣反應(yīng),現(xiàn)象如下表所示:甲乙丙空氣劇烈燃燒變黑變黑氧氣更劇烈燃燒變黑劇烈燃燒 據(jù)以上信息,這三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是A、甲>丙>乙B、甲>乙>丙
4、C、乙>丙>甲D、丙>乙>甲10鋁是生活中最為常見(jiàn)的金屬之一。關(guān)于鋁的“自我保護(hù)”能力極強(qiáng)的原因引起了同學(xué)們的極大興趣,紛紛提出自己的看法:鋁的化學(xué)性質(zhì)本來(lái)不活潑,難被腐蝕;市場(chǎng)上的鋁材料通常是鋁合金,合金是不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的;鋁性質(zhì)活潑,表面能產(chǎn)生一層結(jié)構(gòu)致密的氧化膜。你所認(rèn)同的是A、B、C、D、(主觀卷)50分二、填空題(化學(xué)反應(yīng)方程式每空2分,其余每空1分,共17分)21當(dāng)今資源的浪費(fèi)和破壞越來(lái)越嚴(yán)重,十八屆三中全會(huì)提出了關(guān)于資源和環(huán)境問(wèn)題的改革,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境創(chuàng)建美好家園是我們追求的目標(biāo),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)由于空氣污染嚴(yán)重,2013年10月21
5、日“史上最嚴(yán)重霧霾”襲擊哈爾濱,黑龍江省內(nèi)高速公路全線封閉,太平國(guó)際機(jī)場(chǎng)關(guān)閉,多條公交線路陷入癱瘓,哈爾濱全市中小學(xué)全部停課。專家稱此次霧霾形成的主要原因之一是:正值秋季整地期間,城郊及周邊縣市大量焚燒秸稈,產(chǎn)生了濃重的煙塵,下列做法也會(huì)形成霧霾的是 。A、將校園的垃圾堆積起來(lái),就地焚燒B、為方便出行,提倡大量購(gòu)買和使用私家車C、大力發(fā)展火力發(fā)電
6、D、節(jié)日里燃放鞭炮(2)水資源嚴(yán)重缺乏,地表水大多被污染常需要凈化。我們??吹江h(huán)衛(wèi)工人打撈人們?nèi)釉谒械膹U棄塑料瓶、果皮等廢物,他們利用的化學(xué)原理是 ,有關(guān)部門還利用大量活性炭來(lái)凈化水,這是利用活性炭的 性。(3)現(xiàn)今國(guó)家強(qiáng)令關(guān)閉了許多高耗能高污染的小型煉鐵廠,工業(yè)上用赤鐵礦冶煉金屬鐵的化學(xué)方程式為 ,請(qǐng)?jiān)倥e一例節(jié)約金屬資源的做法 。甲 乙22如何合理、高效、節(jié)約地使用煤、石油、天然氣這三大當(dāng)今世界最主要的化石燃料,加緊開(kāi)發(fā)、研制其它清潔能源是全人類面臨的共同課題,是發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的當(dāng)務(wù)之急。回答下列問(wèn)題:(1)天然氣是太原市家庭的主要生活燃料。為防止 因天然氣泄漏造成危險(xiǎn),可在家中安裝報(bào)警器,
7、在甲、乙兩圖中,安裝位置正確的是 (填“甲”或“乙”);寫(xiě)出天然氣燃燒的化學(xué)方程式: 。 (2)如直接用煤作家用燃料既污染空氣又浪費(fèi)能源。煤燃燒時(shí)產(chǎn)生的 是形成酸雨的主要?dú)怏w之一。煤的氣化是把煤變?yōu)榍鍧嵞茉吹闹匾画h(huán),其中一個(gè)重要反應(yīng)是:將水蒸氣通過(guò)熾熱的煤層,得到一氧化碳和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(3)我國(guó)自主研發(fā)的一種電動(dòng)汽車使用的能源是新型鋰電池,從化學(xué)角度看,與使用汽油的汽車相比其優(yōu)點(diǎn)是 。(舉出兩點(diǎn)即可)23鋼鐵是使用最多的金屬材料。(1)生鐵和鋼都是鐵合金,其中含碳量較高的是 。(2)人們常用“銅墻鐵壁”來(lái)形容物體的堅(jiān)固。但鐵在一定條件下也能發(fā)生各種反應(yīng),如鐵絲在氧氣中燃燒,
8、反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。三、簡(jiǎn)答題(化學(xué)反應(yīng)方程式每空2分,其余每空1分,共12分)24下列用字母表示的7種物質(zhì)由H、C、O、Ca、Cl、Mg中的幾種元素組成,它們是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。(1)上述6種元素中屬于金屬元素的是 。 (2)固體A遇B溶液產(chǎn)生氣泡,產(chǎn)物中甲和乙常作滅火劑,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(3)C與D組成元素相同。C在空氣中燃燒生成D,該化學(xué)方程式為 。(4)E和F反應(yīng)發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色粉末G。則G的名稱 。25隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題。(1)煤和 常稱為化石燃料。(2)燃煤發(fā)電時(shí),將煤塊粉碎成煤粉,其目的是 。(3)化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳
9、,它是空氣中含量最多的溫室氣體。為減少它的排放,科學(xué)家致力于研究將過(guò)多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。(4)“綠色化學(xué)“的特點(diǎn)之一是“零排放”。一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),生成下列有機(jī)物。其中二氧化碳和氫氣反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”,這種產(chǎn)物是 (填字母序號(hào),下同)A、甲醇(CH4O) B、甲酸(CH2O2) C、乙醇(C2H6O) D、乙酸(C2H4O2)(5)下列措施中,有利于降低大氣中二氧化碳含量的是()A、大量使用化石燃料 B、植樹(shù)造林,增大植被面積 C、將二氧化碳變廢為寶,循環(huán)利用四、實(shí)驗(yàn)探究題(化
10、學(xué)方程式2分,其余每空1分,共14分)26鐵、銅為日常生活中常見(jiàn)的金屬。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究金屬的有關(guān)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn):將A實(shí)驗(yàn)結(jié)束后、試管內(nèi)的物質(zhì)倒入燒杯中,一段時(shí)間后過(guò)濾為確定燒杯內(nèi)物質(zhì)的成分,同學(xué)們做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):(1)實(shí)驗(yàn)一:向?yàn)V渣中加入稀硫酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是 。(2)實(shí)驗(yàn)二:為確定濾液的成分,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論取少量濾液于試管中,向其中加入 有氣泡產(chǎn)生,有紅色固體析出 (3)該實(shí)驗(yàn)涉及的反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 。(4)反思,有同學(xué)提出濾液中硫酸銅的確定不需要通過(guò)化學(xué)變化,原因是 。27下列是初中化學(xué)的三個(gè)實(shí)驗(yàn),按要求回答問(wèn)題
11、。足量紅磷薄銅片紅磷白磷開(kāi)水濃氨水酚酞溶液測(cè)定空氣中氧氣含量探究燃燒時(shí)需要氧氣證明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的A B C(1)實(shí)驗(yàn)C中燒杯的作用是 。(2)上述不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)是 (填序號(hào))。為實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,該?shí)驗(yàn)改進(jìn)的方法是 。(3)實(shí)驗(yàn)A的實(shí)驗(yàn)原理是 ,若實(shí)驗(yàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的含量小于,則造成的原因可能是 、 。(寫(xiě)出兩點(diǎn))。五、計(jì)算題(7分)28為測(cè)定某石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)(假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:反應(yīng)前反應(yīng)后實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量石灰石樣品的質(zhì)量燒杯及剩余物的質(zhì)量150克12克157.6克(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算,反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量。(2)求該石灰石中含CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。九年級(jí)化學(xué)答案:人教高溫22、(1)甲 CH4+2O2 CO2+2H2O (2)SO2(或二氧化
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