有關(guān)小學(xué)生讀書方面的演講稿

1、有關(guān)小學(xué)生讀書方面的演講稿演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在充滿活力，日益開放的今天，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編為大家整理的有關(guān)小學(xué)生讀書方面的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。小學(xué)生讀書方面的演講稿1親愛的老師、同學(xué)們：窗外吹著微風(fēng)，我坐在窗前，合上那本剛剛讀完的你在為誰讀書。這本書從題目就給人以思考，你在為誰讀書？是老師？是家長？還是為你自己？這本書的作者尚陽就為我們講述了五個(gè)初中生的成長故事。主人公楊略、孫甜、陳之浩、袁征和顧盛凌原本是小學(xué)同學(xué)，后來由于一些緣故被分到了一個(gè)班，他們五人一起成長，一起玩耍，后來在神秘人“心

2、儀”的幫助下在中考取得了好成績。書中的第三章目標(biāo)是給我印象最深的。書中所說，只有逐個(gè)完成小目標(biāo)，最后才可能完成最后的大目標(biāo)。又一次，我們訓(xùn)練隊(duì)要求每人帶著4公斤的啞鈴去操場(chǎng)跑五圈，我當(dāng)時(shí)就蒙了，可是，由于帶著4公斤的啞鈴，我剛跑了一圈就出汗了，后來我發(fā)現(xiàn)，把操場(chǎng)分成幾份，比如說你的第一個(gè)目標(biāo)是從這棵樹跑到那棵樹，那么你就完成了一個(gè)小目標(biāo)，依此類推，這樣我就沒有費(fèi)多大力氣就跑完了五圈。從中我發(fā)現(xiàn)了，制定目標(biāo)會(huì)讓這整件事變的輕松，而把目標(biāo)分解成更小些的目標(biāo)會(huì)更輕松！小學(xué)生讀書方面的演講稿2親愛的老師、同學(xué)們：一次偶然的相遇，我在圖書館中被一本名叫你在為誰讀書的書深深的吸引住了，書中的每句話都令我受

3、益匪淺。這本書的主人公楊略是個(gè)頭腦很聰明的孩子，但是他對(duì)學(xué)習(xí)不愿意用功，因此，他的成績就像過山車一樣時(shí)上時(shí)下，起伏不定。自從他的一次考試失利后，他和他的朋友每當(dāng)有困難時(shí)都會(huì)受到一個(gè)名叫“心儀”的人的來信，“心儀”一直都在鼓勵(lì)、幫助著他們，讓他們成就了最好的自己。這本書中，令我印象最深刻的就是講述目標(biāo)的那一章。以前，我總是認(rèn)為要成功只要樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想就夠了。就拿長跑來說吧，當(dāng)我剛開始跑的時(shí)候，就把目標(biāo)定在了終點(diǎn)上，結(jié)果越跑越累，用了很長時(shí)間才跑完，而且還累得滿頭大汗。讀完這本書，我知道了遠(yuǎn)大的理想不是光光用幾天就會(huì)完成的，它需要一個(gè)很長的過程，如果一開始就把目標(biāo)定的很遠(yuǎn)，那就會(huì)讓自己越做越累

4、，甚至?xí)艞夁@個(gè)目標(biāo)。所以我們應(yīng)該先樹立起一些小目標(biāo)，然后再一步步地實(shí)現(xiàn)。讓我們從每一個(gè)小目標(biāo)做起，慢慢向成功走近吧！小學(xué)生讀書方面的演講稿3親愛的老師、同學(xué)們：書陪伴著我走過每個(gè)歲月，它似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，也似一幅幅流光溢彩的畫面。它讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，讓我的心靈得到凈化，它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗目標(biāo)。我最愛看的書便是名著。名著能增長我的知識(shí)，豐富我的視野，讓我看透大千世界。格列佛游記讓我看到了英國舊社會(huì)的黑暗，老百姓受盡大臣的欺壓，無法掌握自己的命運(yùn)。湯姆·索亞歷險(xiǎn)記則讓我擁有了冒險(xiǎn)精神，敢于去探索發(fā)現(xiàn)，勇于去挑戰(zhàn)自己的極限。鋼鐵是怎樣煉成的讓我學(xué)會(huì)磨礪自己，使自

5、己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，鍛煉自己的毅力。名著是多面性的。讓我能夠多方面地去了解生活。其次就是知事曉理性的書籍。中華上下五千年讓我穿梭于古今兩個(gè)時(shí)代從堯、舜、禹傳位，再到禪讓；從諸侯爭霸，再到統(tǒng)一中國。古人的生活豐富精彩，讓我大飽眼福。奧秘大發(fā)現(xiàn)讓我看透天地的'風(fēng)云變幻，恐龍的生存滅絕，生命的循環(huán)、降生，開闊了我的眼界。中外名人故事讓我看到名人小時(shí)候的故事，了解他們成為名人，背后付出的努力與汗水，知道任何人都不是隨隨便便就成功的，是要付出努力與汗水。而在作文下降時(shí)，我也會(huì)拿上一本作文書補(bǔ)補(bǔ)。作文書能讓我積累到好詞好句，增加我的詞匯量，提高我的寫作水平。而且作文書中也有許多幽默、詼諧的故事，讓你樂不開懷。有時(shí)會(huì)讓你陷入沉思，有時(shí)也會(huì)讓你明白道理。所以