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1、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米主講教師:謝李娜主講教師:謝李娜人教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))人教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))白水縣北井頭中心校白水縣北井頭中心校尺子是我們測(cè)量長(zhǎng)度的工具。尺子是我們測(cè)量長(zhǎng)度的工具。請(qǐng)你認(rèn)真觀察尺子請(qǐng)你認(rèn)真觀察尺子, ,你發(fā)現(xiàn)了尺你發(fā)現(xiàn)了尺子上有什么秘密?子上有什么秘密?仔細(xì)觀察,尺上有什么?仔細(xì)觀察,尺上有什么?直尺上的長(zhǎng)短不一的豎線叫直尺上的長(zhǎng)短不一的豎線叫刻度線刻度線。按按從小到大從小到大的順序排列的數(shù)叫的順序排列的數(shù)叫刻度刻度0 0刻度刻度表示起點(diǎn)表示起點(diǎn)厘米是長(zhǎng)度單位。厘米是長(zhǎng)度單位。 0厘米12345678910111厘米1厘 米你能找出你能找出1 1厘米嗎?厘米嗎?相鄰
2、兩個(gè)數(shù)對(duì)應(yīng)刻度之間的長(zhǎng)度都是相鄰兩個(gè)數(shù)對(duì)應(yīng)刻度之間的長(zhǎng)度都是1 1厘米。厘米。 1 1厘米可以寫(xiě)成厘米可以寫(xiě)成1cm1cm厘米可以用字母厘米可以用字母“cm”cm”表示表示食指的寬度大約是食指的寬度大約是1厘米。厘米。圖釘?shù)拈L(zhǎng)度大約是圖釘?shù)拈L(zhǎng)度大約是1厘米。厘米。田字格的寬度大約是田字格的寬度大約是1厘米。厘米。生活中有哪些物體的長(zhǎng)度大約是生活中有哪些物體的長(zhǎng)度大約是1 1厘米呢?我們一起來(lái)看看。厘米呢?我們一起來(lái)看看。 量比較量比較短短的物的物體的長(zhǎng)度,可以用體的長(zhǎng)度,可以用厘米厘米做單位。做單位。尺子緊貼被測(cè)量物體的邊緣尺子緊貼被測(cè)量物體的邊緣 量一量量一量測(cè)量方法:測(cè)量方法:1 1、把物
3、體放平;、把物體放平;2 2、將物體的左邊和、將物體的左邊和 “ “0 0”刻度刻度對(duì)齊;對(duì)齊;3 3、物體的右邊對(duì)準(zhǔn)幾厘米,就讀出幾厘米。、物體的右邊對(duì)準(zhǔn)幾厘米,就讀出幾厘米。蠟筆長(zhǎng)(蠟筆長(zhǎng)( )厘米)厘米 80厘米12345678910115 5厘米厘米7cm如果物體的一端如果物體的一端不是不是對(duì)著尺子的對(duì)著尺子的“0”“0”刻度,而是對(duì)著其他刻度時(shí),就用刻度,而是對(duì)著其他刻度時(shí),就用物體所對(duì)的兩個(gè)刻度物體所對(duì)的兩個(gè)刻度相減相減,也會(huì)得,也會(huì)得到物體的長(zhǎng)度。到物體的長(zhǎng)度。9-2=79-2=7(厘米)(厘米)下面量法對(duì)嗎?下面量法對(duì)嗎?物體的一端要和物體的一端要和“0”0”刻度對(duì)齊??潭葘?duì)齊。下面量法對(duì)嗎?下面量法對(duì)嗎?下面量法對(duì)嗎?下面量法對(duì)嗎?尺子不能放歪。尺子不能放歪。下面量法對(duì)嗎?下面量法對(duì)嗎?小朋友要牢記,小朋友要牢記,用直尺量物體。用直尺量物體。左端要和左端
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