高考語(yǔ)文應(yīng)試與臨場(chǎng)發(fā)揮口訣(通用版)

1、2014高考語(yǔ)文應(yīng)試與臨場(chǎng)發(fā)揮口訣做題總原則：一分鐘拿一分，150分。選擇題稍快點(diǎn)，提前5分鐘左右完成?？记?分鐘：A.做一次深呼吸，然后告誡自己：“欲速則不達(dá)”；B.盡可能在試卷上用鉛筆將自己思考的痕跡寫下；C.相信自己的第一印象；D.絕對(duì)不輕易留下空白；E.切記“整潔、美觀、有效”的原則。第I卷（選擇題共30分）一.基礎(chǔ)知識(shí)（10分，每小題3分）（以下七類題可選考幾部分）1.字音：常見字標(biāo)音正確的可能性小，生僻字一般不會(huì)標(biāo)錯(cuò)音。用排除法是較好的方法。2.字形：高考只考別字的辨析。使用結(jié)構(gòu)分析法：字形結(jié)構(gòu)和詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)分析法?？丛~語(yǔ)不宜太長(zhǎng)久，可放放再說(shuō)，但必須用？或其他記號(hào)來(lái)提示自己。3.選詞

2、填空：實(shí)詞重點(diǎn)是分析理解不相同語(yǔ)素。語(yǔ)素都不相同的詞語(yǔ)，重點(diǎn)從用法方面考慮。一定要在上下文中找到相應(yīng)的信息。 虛詞找出配套的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，采用排除法，要用？或其他記號(hào)來(lái)提醒自己。4.熟語(yǔ)：要正確理解熟語(yǔ)的整體意義，要注意語(yǔ)境的組合與搭配情況，越是想要你字面理解的熟語(yǔ)越要注意陷阱，特別陌生的熟語(yǔ)往往是對(duì)的。必須用？或其他記號(hào)來(lái)提醒自己。5.病句：只考這幾類病句：1）語(yǔ)序不當(dāng)2）搭配不當(dāng)3）成分殘缺或贅余4）結(jié)構(gòu)混亂5）表意不明6）不合邏輯。將并列短語(yǔ)拆開逐一與其他成分搭配，驗(yàn)證其當(dāng)否。句式雜糅的句子，可憑語(yǔ)感判定其不協(xié)調(diào)。多重否定或還有反問(wèn)的句子，要將否定換成肯定來(lái)理解。做題思路通常是：檢查句子的主

3、干，是否缺成分推敲詞語(yǔ)運(yùn)用，是否搭配心里默讀，看是否有不同的句式混用綜合思考，是否符合邏輯思維。1）介詞“關(guān)于”“對(duì)于”“對(duì)”等開頭的句子，注意主語(yǔ)的殘缺；2）類似于“A”是“B”的句子，注意“A”“B”的協(xié)調(diào)，也可能是句式雜糅；3）動(dòng)詞后有很長(zhǎng)的修飾詞語(yǔ)，注意是否賓語(yǔ)殘缺；4）用“和”“或”以及頓號(hào)連接的并列成分，注意歧義及內(nèi)在邏輯順序是否失當(dāng)以及意義的從屬關(guān)系；5）前半句使用了“能否”“可否”等雙面詞語(yǔ)，注意后半句是否與前半句協(xié)調(diào)；6）反問(wèn)句及疑問(wèn)句注意是否表意相反。6.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：注意試卷中?？紭?biāo)點(diǎn)（頓號(hào)、引號(hào)、破折號(hào)、括號(hào)、分號(hào)、問(wèn)號(hào)）的使用。（可參閱小的新華字典的附錄部分）7.語(yǔ)意連貫

4、題：語(yǔ)句形式方面，要求話題一致，陳述對(duì)象一致，敘述角度一致，情調(diào)保持一致，上下文句式保持基本一致，與上下文思路保持連貫。語(yǔ)言音節(jié)上，和諧及押韻。語(yǔ)句內(nèi)容方面，在時(shí)間上、事理上注意先后順序，在上下語(yǔ)句中找到相對(duì)應(yīng)的信息。語(yǔ)言風(fēng)格要前后一致。做題思路是：考查陳述對(duì)象（主語(yǔ)）是否一致話題是否一致前后句式是否一致情境是否吻合音節(jié)是否和諧等。二.說(shuō)明文閱讀（9分，每小題3分）（5-7題）常見錯(cuò)誤設(shè)置有：1）故意混淆2）以偏概全3）無(wú)中生有4）張冠李戴5）偷換概念6）顛倒因果7）強(qiáng)加因果8）胡亂瓜分。注意未然與已然、原因與結(jié)果、先與后、夸大與縮小、部分與全體的區(qū)別。1.概念詞語(yǔ)理解題：先關(guān)注下定義中的賓語(yǔ)

5、，再關(guān)注定語(yǔ)是否是概念的本質(zhì)特征。2.信息篩選題：找出選項(xiàng)相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容區(qū)域，依次篩選。原文內(nèi)容與選項(xiàng)保持一致，選項(xiàng)與題干要能構(gòu)成因果關(guān)系。轉(zhuǎn)述內(nèi)容要與原文內(nèi)容逐一相對(duì)。概念不能隨意擴(kuò)大或縮小，因果、前后關(guān)系不能顛倒。選項(xiàng)中有內(nèi)容矛盾的選項(xiàng)必有一錯(cuò)。3.推斷想象題：找出推斷的根據(jù)，分辨可能與必然、必然與或然、未然與已然、全稱與特稱。推斷不夸大，不縮小，不無(wú)中生有。總之，所有的判斷都必須來(lái)自原文，多用排除法（尤其是表述絕對(duì)的選項(xiàng)），同時(shí)必須用？或其他記號(hào)來(lái)提示自己。三.文言文閱讀（9分，每小題3分）（8-10題）（以下四類題會(huì)選三種考）高考選文標(biāo)準(zhǔn)是：文不甚深，言不甚俗。從以往的選文看，倡導(dǎo)并弘揚(yáng)

6、真善美是永恒的時(shí)代主題，對(duì)忠臣廉吏的價(jià)值判斷依然會(huì)影響高考文言文的選文。建議做題的順序?yàn)椋合葹g覽第10題再逐段讀原文遇到打點(diǎn)字和劃線句，則當(dāng)即解決，并在選項(xiàng)或翻譯草稿中標(biāo)注出。1.文言實(shí)詞題：答題技巧帶入法2.文言虛詞題：聯(lián)系文句的整體意義和上下文的意義，注意辨明上下文的關(guān)系。借助語(yǔ)句的結(jié)構(gòu)，看兩句中該虛詞詞性和所作的成分是否相同。每組中利用給出的高中學(xué)過(guò)的另一句子來(lái)推斷文中句子的虛詞用法。3.信息篩選題：看清題目要求，排除部分選項(xiàng)，一般作者評(píng)論性的話不能作為選項(xiàng)，別人贊譽(yù)的話可考慮。特別注意誰(shuí)的什么性格。4.內(nèi)容歸納題：找出文段中與選項(xiàng)解釋相對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句，一一對(duì)應(yīng)。總之：膽大，心細(xì)，遇到實(shí)在不

7、懂的字詞，猜！大膽猜！ 客觀題做完了，把答案填入機(jī)讀卡。填完后，拿出草稿紙，準(zhǔn)備進(jìn)入第二卷主觀題的作答階段。深呼吸之后，就開始吧！不斷提醒自己一定要打草稿。第II卷（共120分）四.（23分）11.翻譯（10分）一定要直譯，一般不允許意譯，要字字落實(shí)，忠實(shí)于原文。1）實(shí)詞：組詞法2）專用名詞：照抄3）該補(bǔ)充的打括號(hào)補(bǔ)出，倒裝句必須調(diào)整順序4）個(gè)別字詞實(shí)在無(wú)法說(shuō)通，試試看是否通假或活用12.詩(shī)歌鑒賞題（8分）1.怎樣讀懂一首詩(shī)：回憶作者所處的朝代和作品風(fēng)格。分析詩(shī)題中的人和事。逐字解說(shuō)詩(shī)句，理解詩(shī)的大意。詩(shī)最后兩句一般是運(yùn)用議論、抒情，是詩(shī)的主旨和意境所在。2.怎樣答對(duì)題：一首詩(shī)通常采用了（表達(dá)

8、方式、修辭手法、表現(xiàn)手法）技法，寫出了（意象）的（某某）特點(diǎn)，表現(xiàn)了（突出了）（某某）思想、感情，起到了（某某）作用。表達(dá)方式：1）記敘 2）描寫：白描渲染/烘托；直接描寫間接描寫3）抒情：A.直接抒情（直抒胸臆）B.間接抒情：a.觸景生情b.借景抒情（寓情于景、移情于景、情景交融）4）議論修辭方法：比喻、比擬、夸張、借代、排比、對(duì)偶、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、反語(yǔ)、互文、化用、疊詞、用典、雙關(guān)、對(duì)比表現(xiàn)手法（寫作手法）： 1）動(dòng)靜（遠(yuǎn)近、高低）結(jié)合、點(diǎn)面（抑揚(yáng)、正側(cè)面）結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合2）襯托（反襯）、對(duì)比3）象征、含蓄、諷刺（借古諷今）4）想象、聯(lián)想5）以小見大、卒章顯志風(fēng)格：浪漫主義、現(xiàn)實(shí)主義；豪放派、

9、婉約派；語(yǔ)言特點(diǎn)有：含蓄、幽默、風(fēng)趣、直露、平實(shí)、典雅、粗俗、自然、清新、優(yōu)美、質(zhì)樸等。意象有：作品中具體的人、物、景等。思想感情有：迷戀、憂愁、惆悵、寂寞、傷感、孤獨(dú)、煩悶、恬淡、閑適、歡樂、仰慕、激憤，堅(jiān)守節(jié)操、憂國(guó)憂民等。作用有：深化意境、深化主旨、意境深遠(yuǎn)、意境優(yōu)美、意味深長(zhǎng)、耐人尋味、言近旨遠(yuǎn)等。評(píng)價(jià)要恰當(dāng)，嚴(yán)禁人為拔高。圍繞人之常情考慮詩(shī)歌的感情基調(diào)。儲(chǔ)備一些詩(shī)歌鑒賞中常用的名詞術(shù)語(yǔ)，要敢于大膽使用，不懂也要裝懂。（若時(shí)間太緊，而詩(shī)歌鑒賞題太難，可先做后面的題，等作文完成后再做）13.名句名篇題（5分）：字跡一定要工整清楚，嚴(yán)禁潦草，要象小學(xué)生一樣寫正楷字，切勿賣弄。選自己最有把握

10、的某一題做！ 五.現(xiàn)代文閱讀（22分）（14-17題）A.讀文章時(shí)，應(yīng)邊讀邊劃出表明作者觀點(diǎn)的議論性的詞句和表明文章結(jié)構(gòu)的詞句。議論性文章特別要注意論點(diǎn)和結(jié)論，敘事性文章看劃出的詞句就能理清這篇文章的情節(jié)結(jié)構(gòu)。B.答題時(shí)，根據(jù)提干要求確定答案位置，根據(jù)分值和字?jǐn)?shù)限制來(lái)組織答案。C.答完后一定要檢查，核對(duì)答案是否符合主旨和題旨。14.重點(diǎn)詞句含義的理解：A.詞：a.用“解釋+帶入”法；b.關(guān)注答案與原詞詞性、強(qiáng)調(diào)點(diǎn)、傾向性的一致。B.句：a.先弄清是修辭句、難句、潛臺(tái)詞句、主旨句中的哪一種（有時(shí)可能是兩種都有），然后有針對(duì)的回答；b.任何一種句的回答（特別是修辭句）應(yīng)把重心移到表達(dá)了什么內(nèi)容上。

11、“什么內(nèi)容”應(yīng)盡量多方面、多角度；c.答完題后應(yīng)帶入原文讀一遍，檢查。15.材料的篩選和作用A.篩選（概括作答）：a.求同：答案中的“敷衍”部分應(yīng)盡量用文中的原詞b.存異：答案中的核心詞（哪幾個(gè)方面）應(yīng)用自己的語(yǔ)言c.答題模式應(yīng)為：1）方面：文中“.”“.”2）方面：文中“.”“.”3）方面：文中“.”“.”B.作用：a.關(guān)注內(nèi)容上、主旨上、結(jié)構(gòu)上、其他上（如音韻美，引人入勝，引人深思，增加文采美）b.文中所有材料（也包括詞句等）最終都是為主旨服務(wù)！16.主旨思路題：A.主旨：a.注意表述格式：本文通過(guò)敘述（事）（描寫景），表（）情，達(dá)（）意b.關(guān)鍵部分應(yīng)盡量從不同的方面全面做答。表情，達(dá)意，

12、應(yīng)盡量有由淺到深，由表及里，由實(shí)到升華的層次c.注意少部分同學(xué)愛人為拔高，架空分析主旨。B.思路：a.注意表述格式：本文先再再最后b.全文段落少，可將每段中心句或抄錄或歸納即可，若段落多，則需要先分段，再歸納段意c.答案關(guān)鍵詞盡量求同（選用原文已有關(guān)鍵詞）。17.手法題：A.術(shù)語(yǔ)可參考詩(shī)歌鑒賞的手法知識(shí)B.注意不能只出現(xiàn)術(shù)語(yǔ)，不聯(lián)系原文分析C.注意答案中“表達(dá)了內(nèi)容”中的內(nèi)容應(yīng)落實(shí)回答，不可馬虎從事?？傊?.文學(xué)作品閱讀應(yīng)從原文中找答案或答案依據(jù)，必須在原文中有勾畫圈點(diǎn)；2.應(yīng)先讀懂文章的觀點(diǎn)（若是哲理散文）或感情（若是抒情散文），所有題的回答應(yīng)統(tǒng)領(lǐng)在此之下；3.作答時(shí)，盡量用標(biāo)記（如或A.

13、B.C.或分號(hào)）體現(xiàn)層次；4.盡量從不同方面（如實(shí)與虛，內(nèi)容與結(jié)構(gòu)，段內(nèi)與全文主旨等）使答案有不同的內(nèi)容。5.字跡工整，寫滿為止。 六.語(yǔ)言運(yùn)用（15分）語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用包括四大類題：1）擴(kuò)展語(yǔ)句、壓縮語(yǔ)段2）選用、仿用、變換句式3）簡(jiǎn)明、連貫、得體4）變形題（如圖表、對(duì)聯(lián)、公益廣告、應(yīng)用文），現(xiàn)主要列舉三類：1.仿句：審題要仔細(xì)：仿句要細(xì)到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；形式要限制：仿句要注意修辭及字?jǐn)?shù)的規(guī)定；上下要協(xié)調(diào)：尤其是結(jié)合語(yǔ)境下句子，一定要注意上下文的暗示，使上下協(xié)調(diào)。2.語(yǔ)段壓縮題：1）去掉肯定不要的信息，包括原因、論據(jù)、過(guò)程等；2）注意是否要求用單句（下定義也最好用單句）表達(dá)。3.語(yǔ)句擴(kuò)展題：情景式擴(kuò)展

14、：抓住主題詞，突出重點(diǎn)，有景有情，生動(dòng)形象。事理式擴(kuò)展：圍繞中心，分析論述，正反多角度分析論證此類題關(guān)鍵是要注意題目中“以重點(diǎn)”的要求。一般情況下，以“.”為重點(diǎn)，有兩種做法，其一，在名詞前加上復(fù)雜的定語(yǔ)，其二，在謂語(yǔ)動(dòng)詞后寫一串話（最好運(yùn)用相關(guān)的修辭手法豐富文采） 七.作文（60分）：1.審題要仔細(xì)：分清是命題（全命題、半命題）作文、材料作文還是話題作文。命題作文不能改題目；半命題應(yīng)補(bǔ)充完（副標(biāo)題式不能漏寫副標(biāo)題）；材料作文應(yīng)點(diǎn)材料并將材料主旨與所寫作文主旨保持高度一致；話題作文則可有更多自由。2.構(gòu)思要耐心：展開聯(lián)想：由課內(nèi)到課外，首先打開思路，充分而恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行由此及彼的聯(lián)想：由正面寫到反

15、面，由自己寫到別人，由古代寫到現(xiàn)代，由中國(guó)寫到外國(guó)，由動(dòng)物寫到植物，由自然界寫到人類社會(huì)，由學(xué)習(xí)寫到生活，由社會(huì)活動(dòng)寫到思想認(rèn)識(shí)，由文學(xué)寫到藝術(shù)，由體育寫到軍事，由凡人寫到偉人但無(wú)論何種聯(lián)想，都必須注意回到話題中去，扣住話題以免中途“跑題”。3.內(nèi)容要充實(shí)：材料運(yùn)用應(yīng)盡量用自己最熟悉的材料，為了做到材料新鮮，也可部分使用近幾年出現(xiàn)的新人新事。對(duì)一些過(guò)于“新鮮”，評(píng)卷老師可能不知道的，要適當(dāng)?shù)亟淮宋锏纳矸莺陀绊憽⑹录臅r(shí)間、地點(diǎn)等大體情況，以免給人捏造之感。若是抒情散文，細(xì)節(jié)要生動(dòng)：一定要有細(xì)節(jié)描寫。推己及人，以情動(dòng)人。4.謀篇要出彩：開頭要引入，結(jié)尾要有力。5.文體要固定：記敘文要三分之二的

16、篇幅落足于敘述，議論文反之。不寫科幻小說(shuō)、童話、寓言，嚴(yán)禁照搬照抄別人的范文。6.題目要出新：名言為題，比喻為題，設(shè)問(wèn)句為題，數(shù)字為題等。題目中應(yīng)“顯”話題。7.語(yǔ)言要優(yōu)美：多用短句少用長(zhǎng)句，多引用貼切名言警句，嚴(yán)禁文白夾雜，忌俗語(yǔ)、方言、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、英語(yǔ)。8.留心低級(jí)錯(cuò)：題目不要忘記寫（2分），字?jǐn)?shù)要達(dá)到（50字1分），字跡要工整（1個(gè)錯(cuò)別字1分），卷面要整潔（可扣3分），標(biāo)點(diǎn)要規(guī)范，修改時(shí)盡量使用修改符號(hào)。總之，考前一兩天可瀏覽作文集，煥發(fā)寫作的活躍狀態(tài)。 最后：相信努力過(guò)定有收獲！ 高考語(yǔ)文口訣做題總原則： 考前5分鐘：A. B. C. D. E. 第I卷（選擇題共30分）一.基礎(chǔ)知識(shí)（1

17、0分，每小題3分）（以下七類題可選考一部分）1.字音： 2.字形： 3.選詞填空： 4.熟語(yǔ)： 5.病句： 6.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)： 7.語(yǔ)意連貫題： 二.說(shuō)明文閱讀（9分，每小題3分）（5-7題）常見病句錯(cuò)誤有： 1.概念詞語(yǔ)理解題： 2.信息篩選題： 3.推斷想象題： 三.文言文閱讀（9分，每小題3分）（8-10題）（以下四類題會(huì)選三種考）高考選文標(biāo)準(zhǔn)是： 建議做題的順序?yàn)椋?1、文言實(shí)詞題： 2.文言虛詞題： 3.信息篩選題： 4.內(nèi)容歸納題： 總之： 客觀題做完了，把答案填入機(jī)讀卡。填完后，拿出草稿紙，準(zhǔn)備進(jìn)入第二卷主觀題的作答階段。深呼吸之后，就開始吧！不斷提醒自己 。第II卷（共120分）四

18、.（23分）11.翻譯（10分）一定要 具體說(shuō)來(lái)，應(yīng)注意： 12.詩(shī)歌鑒賞題（8分）1）怎樣讀懂一首詩(shī)： 2）怎樣答對(duì)題： 表達(dá)方式： 修辭方法： 表現(xiàn)手法（寫作手法）： 風(fēng)格： 語(yǔ)言特點(diǎn)： 意象： 思想感情有： 作用有： 13.默寫（5分） 五.現(xiàn)代文閱讀（22分）（14-17題）A.讀文章時(shí)， B.答題時(shí)， 14.重點(diǎn)詞句含義的理解： 15.材料的篩選和作用： 16.主旨思路題： 17.手法題： 總之： 六.語(yǔ)言運(yùn)用（15分）主要題型有： 部分題型解題技巧：1、仿句： 2.語(yǔ)段壓縮題： 3.語(yǔ)句擴(kuò)展題： 七.作文：1.審題要仔細(xì)： 2.構(gòu)思要耐心： 3. 內(nèi)容要充實(shí)： 4.謀篇要出彩： 5

19、.文體要固定： 6.題目要出新： 7.語(yǔ)言要優(yōu)美： 8.留心低級(jí)錯(cuò)： 總之，考前一兩天可 最后，我送自己一句話： 高考語(yǔ)文口訣做題總原則：一分鐘拿一分，150分。選擇題稍快點(diǎn)，提前5分鐘左右完成。考前5分鐘：A.做一次深呼吸，然后告誡自己：“欲速則不達(dá)”；B.盡可能在試卷上用鉛筆將自己思考的痕跡寫下；C.相信自己的第一印象；D.絕對(duì)不輕易留下空白；E.切記“整潔、美觀、有效”的原則。第I卷（選擇題共30分）一.基礎(chǔ)知識(shí)（10分，每小題3分）（以下七類題可選考幾部分）1.字音：常見字標(biāo)音正確的可能性小，生僻字一般不會(huì)標(biāo)錯(cuò)音。用排除法是較好的方法。2.字形：高考只考別字的辨析。使用結(jié)構(gòu)分析法：字形

20、結(jié)構(gòu)和詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)分析法?？丛~語(yǔ)不宜太長(zhǎng)久，可放放再說(shuō)，但必須用？或其他記號(hào)來(lái)提示自己。3.選詞填空：實(shí)詞重點(diǎn)是分析理解不相同語(yǔ)素。語(yǔ)素都不相同的詞語(yǔ)，重點(diǎn)從用法方面考慮。一定要在上下文中找到相應(yīng)的信息。 虛詞找出配套的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，采用排除法，要用？或其他記號(hào)來(lái)提醒自己。4.熟語(yǔ)：要正確理解熟語(yǔ)的整體意義，要注意語(yǔ)境的組合與搭配情況，越是想要你字面理解的熟語(yǔ)越要注意陷阱，特別陌生的熟語(yǔ)往往是對(duì)的。必須用？或其他記號(hào)來(lái)提醒自己。5.病句：只考這幾類病句：1）語(yǔ)序不當(dāng)2）搭配不當(dāng)3）成分殘缺或贅余4）結(jié)構(gòu)混亂5）表意不明6）不合邏輯。將并列短語(yǔ)拆開逐一與其他成分搭配，驗(yàn)證其當(dāng)否。句式雜糅的句子，可憑語(yǔ)感

21、判定其不協(xié)調(diào)。多重否定或還有反問(wèn)的句子，要將否定換成肯定來(lái)理解。做題思路通常是：檢查句子的主干，是否缺成分推敲詞語(yǔ)運(yùn)用，是否搭配心里默讀，看是否有不同的句式混用綜合思考，是否符合邏輯思維。1）介詞“關(guān)于”“對(duì)于”“對(duì)”等開頭的句子，注意主語(yǔ)的殘缺；2）類似于“A”是“B”的句子，注意“A”“B”的協(xié)調(diào)，也可能是句式雜糅；3）動(dòng)詞后有很長(zhǎng)的修飾詞語(yǔ)，注意是否賓語(yǔ)殘缺；4）用“和”“或”以及頓號(hào)連接的并列成分，注意歧義及內(nèi)在邏輯順序是否失當(dāng)以及意義的從屬關(guān)系；5）前半句使用了“能否”“可否”等雙面詞語(yǔ)，注意后半句是否與前半句協(xié)調(diào)；6）反問(wèn)句及疑問(wèn)句注意是否表意相反。6.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：注意試卷中?？紭?biāo)點(diǎn)

22、（頓號(hào)、引號(hào)、破折號(hào)、括號(hào)、分號(hào)、問(wèn)號(hào)）的使用。（可參閱小的新華字典的附錄部分）7.語(yǔ)意連貫題：語(yǔ)句形式方面，要求話題一致，陳述對(duì)象一致，敘述角度一致，情調(diào)保持一致，上下文句式保持基本一致，與上下文思路保持連貫。語(yǔ)言音節(jié)上，和諧及押韻。語(yǔ)句內(nèi)容方面，在時(shí)間上、事理上注意先后順序，在上下語(yǔ)句中找到相對(duì)應(yīng)的信息。語(yǔ)言風(fēng)格要前后一致。做題思路是：考查陳述對(duì)象（主語(yǔ)）是否一致話題是否一致前后句式是否一致情境是否吻合音節(jié)是否和諧等。 二.說(shuō)明文閱讀（9分，每小題3分）（5-7題）常見錯(cuò)誤設(shè)置有：1）故意混淆2）以偏概全3）無(wú)中生有4）張冠李戴5）偷換概念6）顛倒因果7）強(qiáng)加因果8）胡亂瓜分。注意未然與已

23、然、原因與結(jié)果、先與后、夸大與縮小、部分與全體的區(qū)別。1.概念詞語(yǔ)理解題：先關(guān)注下定義中的賓語(yǔ)，再關(guān)注定語(yǔ)是否是概念的本質(zhì)特征。2.信息篩選題：找出選項(xiàng)相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容區(qū)域，依次篩選。原文內(nèi)容與選項(xiàng)保持一致，選項(xiàng)與題干要能構(gòu)成因果關(guān)系。轉(zhuǎn)述內(nèi)容要與原文內(nèi)容逐一相對(duì)。概念不能隨意擴(kuò)大或縮小，因果、前后關(guān)系不能顛倒。選項(xiàng)中有內(nèi)容矛盾的選項(xiàng)必有一錯(cuò)。3.推斷想象題：找出推斷的根據(jù)，分辨可能與必然、必然與或然、未然與已然、全稱與特稱。推斷不夸大，不縮小，不無(wú)中生有?？傊械呐袛喽急仨殎?lái)自原文，多用排除法（尤其是表述絕對(duì)的選項(xiàng)），同時(shí)必須用？或其他記號(hào)來(lái)提示自己。 三.文言文閱讀（9分，每小題3分）（8

24、-10題）（以下四類題會(huì)選三種考）高考選文標(biāo)準(zhǔn)是：文不甚深，言不甚俗。從以往的選文看，倡導(dǎo)并弘揚(yáng)真善美是永恒的時(shí)代主題，對(duì)忠臣廉吏的價(jià)值判斷依然會(huì)影響高考文言文的選文。建議做題的順序?yàn)椋合葹g覽第10題再逐段讀原文遇到打點(diǎn)字和劃線句，則當(dāng)即解決，并在選項(xiàng)或翻譯草稿中標(biāo)注出。1.文言實(shí)詞題：答題技巧帶入法2.文言虛詞題：聯(lián)系文句的整體意義和上下文的意義，注意辨明上下文的關(guān)系。借助語(yǔ)句的結(jié)構(gòu)，看兩句中該虛詞詞性和所作的成分是否相同。每組中利用給出的高中學(xué)過(guò)的另一句子來(lái)推斷文中句子的虛詞用法。3.信息篩選題：看清題目要求，排除部分選項(xiàng)，一般作者評(píng)論性的話不能作為選項(xiàng)，別人贊譽(yù)的話可考慮。特別注意誰(shuí)的什么性格。4.內(nèi)容歸納題：找出文段中與選項(xiàng)解釋相對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句，一一對(duì)應(yīng)。總之：膽大，心細(xì)，遇到實(shí)在不懂的字詞，猜！大膽猜！ 客觀題做完了，把答案填入機(jī)讀卡。填完后，拿出草稿紙，準(zhǔn)備進(jìn)入第二卷主觀題的作答