人教部編版語文六年級下冊第六單元知識小結(jié)(強烈推薦)

1、第六單元知識小結(jié)一、字詞盤點1.字難讀的字竺(zh u ) 晦(hu 1 ) 淪(l 口n)棠(t&n g)戛(jia )捅(t Ong)珊(sh a n)矜(j in)赫(he)馥(fu )掐(qi a ) 瑯(l a ng )銘(m ing)馨(xin)箋(jia n)(2)多音字喝2.詞依（喝水）喝彩）砥（折尺） ?底（折騰） she （折本）（1）必須掌握的詞啟蒙 晦暗虐殺矜持赫然沐浴馥郁斑斕 銘刻財富信箋馨香勤勉淪陷嗅覺 羞愧難堪領(lǐng)悟 淡忘遐想折騰圓湖 復(fù)蘇皺紋耕耘姿勢郵戳生涯承認(rèn)音容笑貌娓娓動聽戛然而止誨人不倦琳瑯滿目朝夕相處桃李滿門身境恭恭敬敬十年樹木百年樹人哄堂大笑前仰

2、后合眼淚汪汪工工整整泊清楚楚平平淡淡艷陽高照引人入勝冷冷清清流光溢彩轉(zhuǎn)瞬消逝枝繁葉茂郁郁蔥蔥取之不盡用之不竭笑語歡歌（2）近義詞仿佛好像敬佩敬仰培育培養(yǎng)惱火惱怒強烈猛烈 充足充分 （3）反義詞 誠實一虛偽 復(fù)蘇一沉睡復(fù)蘇蘇醒感謝感激忘卻一記憶緊張一放松明亮一昏暗無知一懂事哺育養(yǎng)育馨香芳香熟悉一陌生幼稚一成熟冷冷清清一熱熱鬧鬧（4）詞語歸類依依惜別描寫離別的詞語：依依不舍類似的詞語：難舍難分戀戀不舍駐足長留不辭而別千里送別離情別緒描寫友情的詞語 : 朝夕相處類似的詞語 : 情同手足莫逆之交 情投意合志同道合同舟共濟 風(fēng)雨同舟肝膽相照 同甘共苦情深似海AABBU司語：冷冷清清類似的詞語 : 工工整

3、整清清楚楚平平淡淡 陸陸續(xù)續(xù)熱熱鬧鬧 郁郁蔥蔥 日日夜夜修飾詞積累美好的種子難忘的集會娓娓動聽地講輕快的步子熟悉的笑聲動聽的兒歌有趣的故事歡快地游馥郁的芳香色彩斑斕的畫冊熱熱鬧鬧的校園關(guān)切的目光流光溢彩的珍珠智慧的源泉珍貴的禮物真誠的友情描寫師生情的詞語師恩難忘一日為師, 終身為父 良師益友尊師重教恩重如山師命難違二、佳句積累1 .是他們 , 在我童稚的心靈里播下美好的種子,教導(dǎo)我 : 要愛祖國 , 要勤勉 ,要做一個正直的、誠實的人。從這里可以看出老師們是愛祖國 , 勤勉、正直、誠實的人。表達了作者對啟蒙老師們的崇敬、感激之情。 師們的崇敬、感激之情。2 . 十年樹木 , 百年樹人 ; 插柳

4、之恩 , 終身難忘。作者用格言式的語句 , 說明了教育對人的巨大影響, 感謝老師對自己的啟蒙教育。三、考試熱點1. 難忘的啟蒙的第35自然段通過回憶老師們組織抗日演講比賽的事， 表現(xiàn)了老師們強烈的愛國精神 , 表達了對啟蒙老師們的崇敬和懷念, 常以課內(nèi)閱讀的形式出現(xiàn); 第 7 自然段回憶了語文老師對 “我” 的兩次批評, 表現(xiàn)了老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng), 常以課內(nèi)閱讀的形式出現(xiàn)。2. 老師領(lǐng)進門的最后兩個自然段寫老師對“我”的影響 , 表達作者尊敬老師、熱愛老師, 對老師深深的感激之情, 常以課內(nèi)閱讀的形式出現(xiàn)。3. 給老師的一封信 正文部分第 3 自然段形象生動地描述了老師帶領(lǐng) “我 們”到野外找春天的情節(jié), 常以課內(nèi)閱讀的形式出現(xiàn)。4. 在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話