福州市2019-2020年度七年級(jí)3月質(zhì)量調(diào)研語文試題(II)卷

1、福州市2019-2020年度七年級(jí)3月質(zhì)量調(diào)研語文試題（II ）卷姓名:班級(jí):成績:一、選擇題1 .下列各句中，加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是（）A.交警支隊(duì)在龍川崗查獲了一名醉駕男子，現(xiàn)場測試Z果駭人聽聞，其血液中酒精含量超過了550mg/100ml。B. 一個(gè)沒有英雄的民族是不幸的，一個(gè)有英雄卻不知敬重、愛惜的民族是不可救藥的。C.他填報(bào)興趣課程時(shí)，又想報(bào)揚(yáng)州評(píng)話，又想報(bào)太極拳，總是見異思遷。D. 一個(gè)慣偷在眾目睽睽之下，盜走她的手機(jī)，然后大搖大擺地消失在人群中。2 .下列說法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.紀(jì)念白求恩是一篇贊揚(yáng)白求恩崇高精神的議論文，為證明觀點(diǎn)文章主要采用了對(duì)比論證的方法。B.敬業(yè)與

2、樂業(yè)是維新派領(lǐng)袖梁啟超的一篇講演稿，全文按"總一分一總”的結(jié)構(gòu)方式展開論述的，其內(nèi)容對(duì)今天的我們?nèi)匀缓苡薪逃饬x。C.解放戰(zhàn)爭時(shí)期，茅盾先生從根據(jù)地人民身上看到中華民族遠(yuǎn)大的前途，因此寫了白楊禮贊這篇文章熱烈歌 頌他們。D.海燕是一首散文詩，具有散文和詩的特點(diǎn)，全文以暴風(fēng)雨漸次逼近為線索，把海燕放在暴風(fēng)雨“來臨之 前”一一“逼近之時(shí)”一一“即將來臨”三個(gè)場面中進(jìn)行刻畫。3 .下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A.學(xué)習(xí)成績的提高，取決于學(xué)生自身是否努力。B. 5月，眉山市政府召開“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)、建設(shè)富裕美好和諧眉山”主題教育活動(dòng)。C.我們并不完全否認(rèn)這首詩沒有透露出希望，而是說希望非常渺

3、茫。D.這種子要不要換，在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中引起了廣泛的討論。二、字詞書寫4 .把下面語段中拼音表示的漢字和加點(diǎn)漢字的注音依次分類填入文后方格內(nèi)。這條登山鐵道全長近 72公里，途中有49個(gè)sui道，80座橋梁，kan稱“云端鐵道”。穿過莽莽林海，不斷爬 高、上升，山下還是陽光燦爛， 山上漸漸地云霧濃稠。 山l Gn云氣漫人入車廂又溢出車廂而去，山下尚是汗水津津，山間則是涼氣襲人了。填字、現(xiàn)代文閱讀閱讀回憶我的母親文段。我應(yīng)該感謝母親，她教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗(yàn)。我在家庭中已經(jīng)飽嘗艱苦，這使我在三十年的軍事生活和 革命生活中再?zèng)]感到過困難，沒被困難嚇倒。母親又給我一個(gè)強(qiáng)健的身體，一個(gè)勤勞的習(xí)慣，使我從

4、來沒感到過勞 累。我應(yīng)該感謝母親，她教給我生產(chǎn)的知識(shí)和革命的意志， （ A勉勵(lì)B鼓勵(lì)C激勵(lì)）我以后走上革命的 道路。在這條路上，我一天比一天更加認(rèn)識(shí)：只有這種知識(shí)，這種意志，才是世界上最可（ A珍貴B貴重C寶貴）的財(cái)產(chǎn)。母親現(xiàn)在離我而去了。我將永不能再見她一面了，這個(gè)哀痛是無法補(bǔ)救的。母親是個(gè)平凡的人，她只是中國千百萬勞動(dòng)人民中的一員，但是，正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史。我用什么方法來報(bào)答母親的深恩呢？我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民，盡忠于我們的民族和人民的希望一一中國共產(chǎn)黨，使和母親同樣生活著的人能 夠過快樂的生活。這是我能做到的，一定能做到的。5 .簡要概括母親對(duì)“我”的教育和影

5、響。6 .在文中括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上。7 . “母親是個(gè)平凡的人，她只是中國千百萬勞動(dòng)人民中的一員，但是，正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國 的歷史?！边@句話表達(dá)了作者怎樣的思想感情？對(duì)文章的主題有什么作用？8 .末句中的“這”指的是：9 .第（3）段在表達(dá)方式上的特點(diǎn)是（）A.具體生動(dòng)的記敘B.富有感情的描寫雁奴，雁之最小者，性尤機(jī)警。每群雁夜宿，雁奴獨(dú)不瞑，為之伺察?；蛭⒙勅寺暎叵忍?hào)鳴，群雁則雜然相呼引去。后鄉(xiāng)人益巧設(shè)詭計(jì)， 先視陂藪雁所常處者，陰布大網(wǎng)，多穿土穴于其傍。人各持束瀛并匿穴中， 須其夜艾,則燎火穴外，雁奴先警，急滅其火。群雁驚視無見，復(fù)就棲焉。于是三燎三滅，雁奴三叫

6、，眾雁三驚；已而無所見， 則眾雁謂奴之無驗(yàn)也，互嘍迭擊之，又就棲然。少選，火復(fù)舉，雁奴畏眾擊，不敢鳴。鄉(xiāng)人聞其無聲，乃舉網(wǎng)張之，率十獲五而僅有脫者。馮生工嘗為雁奴說，嘆其以詐相籠、以禍相嫁也，其言日：“奚獨(dú)雁哉，人固有之。李斯秦之警也，趙高詐燎而胡亥擊之， 國入于漢；陳蕃漢之警也，曹節(jié)詐燎而孝靈擊之， 家獲于魏。由是觀之，可不為之大哀邪！ ”1 宋祁雁奴后說（有刪減）（注）陂藪（bei sbu）,陂，堤岸、湖邊。藪，湖澤通稱。瀛，亂麻繩。嘍（sha）,水鳥吞食聲。少 選，不多久。10 .解釋下列加粗的字。馮生嘗為雁奴說（）或微聞人聲（）人各持束瀛并匿穴中（ ）人固有之（ ）11 .請(qǐng)給下面的句

7、子劃分句讀。（劃兩處）后鄉(xiāng)人益巧設(shè)詭計(jì)12 .翻譯句子。已而無所見，則眾雁謂奴之無驗(yàn)也。小大之獄，雖不能察，必以情。（曹劌論戰(zhàn)）第3頁共7頁困于心，衡于慮，而后作。（生于憂患，死于安樂）13 .從表達(dá)方式來看，本文有什么寫作特點(diǎn)？文章諷喻了怎樣的現(xiàn)象？五、句子默寫14 .詩文名句填空（一題為必答題，一題為選答題，從中任選一題作答，若答兩題，只批第一題）窈窕淑女， 。（詩經(jīng)）白露未晞。 （詩經(jīng)）曉戰(zhàn)隨金鼓，。（李白塞下曲）黃河遠(yuǎn)上白云間， 。（王之渙涼州詞）單于夜遁逃。（盧綸塞下曲）剪不斷，理還亂， 。（李煜相見歡）選答題王之渙涼州詞黃河遠(yuǎn)上白云間， 。, 。杜牧赤壁折戟沉沙鐵未銷， 。, 。六

8、、對(duì)比閱讀15 .古詩文閱讀。（一）黃州安國寺記（宋）蘇軾元豐二年十二月，余自吳興守得罪，上不忍誅，以為黃州團(tuán)練副使，使思過而自新焉。其明年二月至黃。舍 館粗定，衣食稍給，閉門卻掃，收召魂魄，退伏思念，求所以自新之方。得城南精舍曰安國寺，有茂林修竹，陂池亭榭。間一、二日輒往，焚香默坐深自省察則物我相忘，身心皆空， 求罪垢所從生而不可得。一念清凈，染污自落，表里脩然，無所附麗，私竊樂之。旦往而暮還者，五年于 第4頁共7頁此矣。寺僧曰繼連，為僧首七年，得賜衣。又七年，當(dāng)賜號(hào)，欲謝去，其徒與父老相率留之。連笑曰：“知足不辱， 知止不殆。”卒謝去。余是以愧其人。七年，余將有臨汝之行。連日：“寺未有記。

9、”具石請(qǐng)記之。余不得辭。（注釋）指蘇軾在吳興任太守期間因“烏臺(tái)詩案”獲罪，被貶黃州。罪垢：指罪孽。染污：煩惱。脩 （xi ao）然：超脫的樣子。附麗：附著，依附。賜衣：指朝廷對(duì)佛教高僧的賜衣和賜封號(hào)制度。（二）行香子述懷（宋）蘇軾清夜無塵。月色如銀。酒斟時(shí)、須滿十分。浮名浮利，虛苦勞神。嘆隙中駒，石中火，夢(mèng)中身。雖抱文章，開口誰親。且陶陶、樂盡天真。幾時(shí)歸去，作個(gè)閑人。對(duì)一張琴，一壺酒，一溪云。（注釋）元祐元年（1086）,蘇軾被召還朝，但是政敵多次以類似“烏臺(tái)詩案”之事欲再度誣陷蘇軾，遂提 筆抒懷。石中火：指擊石迸出的一閃即滅的火花。（1）下列加下劃線詞意思相同的一項(xiàng)是A.求所以自新之方往之

10、汝家，必敬必戒B.間一、二日輒往遂于外人間隔C.私竊樂之宴酣之樂D.具石請(qǐng)記之百廢具興（2）用“/”給文中畫線句子斷句。（限斷兩處）焚香默坐深自省察則物我相忘（3）文中寫僧人繼連有何用意，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā＃蓮耐＿B、語速、節(jié)奏、重音、語調(diào)（4）為蘇軾詞中畫線的句子“嘆隙中駒，石中火，夢(mèng)中身”設(shè)計(jì)朗讀。等方面入手，答出一點(diǎn)即可）（5）上面兩篇古詩文中，蘇軾的境遇相同、心境相似，請(qǐng)結(jié)合黃州安國寺記相關(guān)內(nèi)容，品析詞中畫橫線 的詩句“對(duì)一張琴，一壺酒，一溪云”語言上的妙處。七、詩歌鑒賞16 .古詩文閱讀。金陵酒肆留別(唐)李白風(fēng)吹柳花滿店香，吳姬壓酒喚客嘗。金陵子弟來相送，欲行不行各盡觴。

11、請(qǐng)君試問東流水，別意與之誰短長？李白的這首詩與他的渡荊門送別都借水抒寫離情，你認(rèn)為哪一首用得更好？請(qǐng)具體分析。八、名著閱讀17 .名著閱讀。甲這么大的人，拉上那么關(guān)的車，他自己的車，車箱是那么亮，墊子是那么白，喇叭是那么響；跑得不快怎能對(duì)得起自己呢，怎能對(duì)得起那輛車呢 ？ 非快跑，飛跑，不足以充分發(fā)揮自己的力量與車的優(yōu)美。他 感到疲乏，可是很痛快的，值得驕做的。乙他覺得這無論怎樣也比拉車強(qiáng)，掙錢不多，可是不用賣力氣呢。打著面小旗，他低著頭，嘴里叼著煙卷， 似笑非笑的隨著大家走，一聲也不出。到非喊叫幾聲不可的時(shí)候，他會(huì)張開大嘴，而完全沒聲，他愛惜自己的嗓子。選段選自,作者是 ,小說的題目“駱駝祥子”主要包含哪些含 義？(2)甲文中的祥子給我們展現(xiàn)出 形象。乙文中的祥子又給我們展現(xiàn)形象。九、