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1、關(guān)于2013年教師企業(yè)實踐方案的通知各分校:為了落實國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定提出的工作任務(wù),加 快建設(shè)一支適應(yīng)職業(yè)教育以就業(yè)為導(dǎo)向、強化技能性和實踐性教學(xué)要求的教 師隊伍,促進職業(yè)教育改革與發(fā)展,教育部教職成200611號就建立中等 職業(yè)學(xué)校(含中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中、成人中等專業(yè)學(xué)校)教師到企業(yè)實 踐制度提出了相關(guān)意見。為落實文件精神,學(xué)校充分認識到組織教師到企業(yè)實踐是教師在職培訓(xùn) 的重要形式,是提高教師專業(yè)技能水平和實踐教學(xué)能力的有效途徑,是學(xué)校 密切與企業(yè)聯(lián)系、加強校企合作的具體體現(xiàn)。本年度我校成為國家示范性學(xué) 校,在示范性建設(shè)方案中企業(yè)實踐是一個重要工作,除了原要求的專業(yè)教師
2、完成企業(yè)實踐外,專業(yè)帶頭人、雙師型教師、骨干教師、青年教師每年必須 完成一個月或一個半月的企業(yè)實踐工作。為了加強我校教師到企業(yè)實踐工 作,建設(shè)高水平的專業(yè)教師隊伍,特制定本方案。請各分校組織教師認真學(xué) 習(xí)。貴州省建設(shè)學(xué)校2013年9月5日附件:貴州省建設(shè)學(xué)校教師企業(yè)實踐(試行)方案附件貴州省建設(shè)學(xué)校教師企業(yè)實踐(試行)方案一、 教師到企業(yè)實踐的要求及主要內(nèi)容(-)要求:1 、分校專業(yè)基礎(chǔ)課教師、專業(yè)課教師及其它各專業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師;2、每年必須保證有一個月或以上時間到與專業(yè)相關(guān)的對口企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線參加實 踐活動;3、通過企業(yè)實踐扎實有效提高教師專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力,做到理論和實踐的統(tǒng)一。(二)
3、內(nèi)容:1、了解企業(yè)的生產(chǎn)組織方式、工藝流程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢等基本情況。2、熟悉企業(yè)相關(guān)崗位(工種)職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)及管理制度等具體內(nèi)容。3、學(xué)習(xí)所教專業(yè)在生產(chǎn)實踐中應(yīng)用的新知識、新技能、新工藝、新方法;4、結(jié)合企業(yè)的生產(chǎn)實際和用人標(biāo)準(zhǔn),不斷完善教學(xué)方案,改進教學(xué)方法,積極開發(fā)相 關(guān)專業(yè)教材,切實加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié),提高技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量。二、教師到企業(yè)實踐的主要形式與組織管理1、主要形式:教師到企業(yè)實踐,可根據(jù)培訓(xùn)需求和客觀條件,采取靈活多樣的形式:(1)和課程相關(guān)的學(xué)習(xí);(2)解決課題;(3)論文;(4)參與企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)和技術(shù)改造;(5)專業(yè)技能提升或拓展;(6)企業(yè)提出的實踐內(nèi)容。2、
4、組織管理、:(1)組織教師到企業(yè)實踐,由分校和企業(yè)共同擬定實踐計劃,并建立教師到企業(yè)實踐的考核和記錄制度;(2)教師到企業(yè)實踐具體工作,分校根據(jù)以上 6項要求至少安排一項具體實踐內(nèi)容下達 實踐任務(wù)書給教師,教師也可以自行提出實踐內(nèi)容。分校與教師共同完成任務(wù)書后交教務(wù)處審 批后實施。(3)教師到企業(yè)實踐統(tǒng)一由校企雙方統(tǒng)一組織實施及管理。3、實施、考核及補貼實施:分校教學(xué)工作部根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作的總體要求,結(jié)合本部門教學(xué)安排,在當(dāng)年 4月 制訂出本年教師到企業(yè)實踐計劃和實施方案,報送學(xué)校教務(wù)處匯總后提交主管校領(lǐng)導(dǎo)審定并列 入學(xué)校師資培訓(xùn)計劃,分校按照計劃具體組織實施。待完成后將相關(guān)材料上報教務(wù)處備案
5、??己耍航處煹狡髽I(yè)實踐結(jié)束后由校企雙方出據(jù)考核材料,事項如下:(1)考核形式:實行二級考核:一是企業(yè)和分校共同對實踐老師進行考核;二是教務(wù)處對 分校完成情況進行考核。(2)考核內(nèi)容:教師在企業(yè)的實踐天數(shù),教師出勤,分校下達的企業(yè)實踐任務(wù)(項目)完成情況,知識、技能、業(yè)務(wù),實踐報告(總結(jié)),企業(yè)評價等內(nèi)容進行。補貼標(biāo)準(zhǔn):省內(nèi):每人每天補貼為80元(不含周六及周日),交通費及住宿費按學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行(住宿費每人每晚不得高于100 元);省外:每人每天補貼為100元(不含周六及周日),交通費及住宿費按學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行(住宿費每人每晚不得高于120 元)。要求一:教師企業(yè)實踐報告書貴州省建設(shè)學(xué)校2013年9月5日附表教師企業(yè)實踐報告書實踐形式:口和課程相關(guān)的學(xué)習(xí) 口解決課題 完成論文 口參與企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)和技術(shù)改造口專業(yè)技能提升口企業(yè)提出的實踐內(nèi)容??诮處熥赃x內(nèi)容實踐企業(yè)情況介紹:分校下達的企業(yè)實踐主要任務(wù):實踐完成的主要工作和總結(jié)(請另附紙:手寫、打印稿
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