蘇教版五年級下冊語文課內(nèi)閱讀專項練習(xí)(一)C卷

1、蘇教版五年級下冊語文課內(nèi)閱讀專項練習(xí)（一）C卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 閱讀理解 ( 共 3 題；共 60 分)1. （ 18 分）閱讀小毛蟲 ，回答問題。一只小毛蟲趴在一片葉子上，用新奇的目光觀察著周圍的一切：大大小小的昆蟲又是唱，又是跳，跑的跑，飛的飛到處生機勃勃。只有它，可憐的小毛蟲，既不會唱，也不會跑，更不會飛。小毛蟲費了九牛二虎之力，才能挪動一點點。它笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上時，它覺得自己仿佛周游了整個世界。盡管如此，它并不悲觀失望，也不羨慕任何人。它懂得：每個人都有自己該做的事情。它，一只

2、小小的毛蟲，眼前最要緊的是學(xué)會抽絲紡織，為自己編織一間牢固的繭屋。小毛蟲一刻也沒遲疑，盡心竭力地做著工作，它織啊，織啊，最后把自己從頭到腳裹進了溫暖的繭屋里?！耙院髸趺礃幽?？”它在與世隔絕的繭屋里問?！叭f事萬物都有自己的規(guī)律！”小毛蟲聽到一個聲音在回答，“要耐心些，以后你會明白?！睍r辰到了，它清醒了過來，再也不是以前那只笨手笨腳的小毛蟲。它靈巧的從繭子里掙脫出來，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上生出了一對輕盈的翅膀，上面布滿色彩斑斕的花紋。它愉快地舞動了一下雙翅，如絨毛一般，從葉子上飄然而起。它飛啊飛，漸漸地消失在藍色的霧靄之中。（ 1）根據(jù)意思填出短文中的詞語。跟外界斷絕一切聯(lián)系。 _形容女子身材苗條，

3、動作輕快。_第1頁共6頁霧氣。 _（ 2）短文中哪一自然段寫出小毛蟲的爬行速度非常慢？（ 3）小毛蟲最后變成了什么？（ 4）小毛蟲的成長規(guī)律，對你有什么啟示呢？2. （ 17 分）閱讀短文，回答問題。三亞在海南島的最南端，被藍透了的海水圍著，洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情。藍藍的天與藍藍的海融成一體，低翔的白鷗掠過藍藍的海面，真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會被海水蘸藍了。挺拔俊秀的椰子樹，不時在海風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏、團一團，將它揉成韌韌的面。（ 1）這段話寫到了 _、_、 _、 _等許多景物，它們匯成了一幅迷人的熱帶風(fēng)情圖。

4、_、 _、 _、 _、_等詞語寫出了景物的色彩美和形態(tài)美。（ 2）找出文中一個比喻句。 _這個句子把 _比作了 _。（ 3）“ _”、“誰都想”等心理描寫，表達了作者_之情。（ 4）三亞落日中作者把落日分別比做_、 _、_。3. （ 25 分）閱讀下文，回答問題走完長廊，就來到了萬壽山下。抬頭一看，一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上，黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。那就是佛香閣。下面的一排排金碧輝煌的宮殿，就是排云殿。登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底。蔥郁的樹叢，掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢地滑過，幾乎不留一點兒痕跡。向東遠眺，隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。（ 1）這兩段話中先寫走完長廊，來到 _，看到 _和 _，再寫站在 _，看到頤和園的 _、_和 _，正前面的 _和東面的 _和 _。第2頁共6頁（ 2）照樣子寫詞語。閃閃發(fā)光： _、 _、_、 _、 _隱隱約約： _、 _、_、 _、 _（ 3）文中加橫線的句子寫出了昆明湖的_和 _ 的特點，分別把昆明湖比作_和_。（ 4）文中加線的句子中“滑”字用得很妙，寫出了_ 。第3頁共6頁參考答案一、 閱讀理解 ( 共 3 題；共 60 分)1