鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心主任述職報(bào)告與鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)函大培訓(xùn)工作總結(jié)匯編

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心主任述職報(bào)告與鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)函大培訓(xùn)工作總結(jié)匯編鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心主任述職報(bào)告我向領(lǐng)導(dǎo)和同志們簡要匯報(bào)一下這一年的工作：一、保質(zhì)保量的完成黨委政府安排的中心工作，這個(gè)大家都參與了，我不多說。二、積極主動(dòng)的搞好本部門的工作：1、小官寨方的施工：今年春天從正月十六一上班開始，在孟主席和希泉同志的領(lǐng)導(dǎo)下，利用一個(gè)半月的時(shí)間，用較少的資金完成了上級(jí)交給的施工任務(wù)，村級(jí)也比較滿意。我主要負(fù)責(zé)工程的預(yù)算編制與施工。2、對(duì)棉種、麥種、糧囤進(jìn)行了發(fā)放，特別是發(fā)麥種，量大頭緒多，絲毫不敢放松，圓滿完成任務(wù)。3、林業(yè)這邊白蛾的防治，咱糜鎮(zhèn)總結(jié)的以藥防為主、多措并舉的防治思想在全縣推廣。4、村村通自來

2、水今年安了26 多個(gè)村。5、村村通公路的養(yǎng)護(hù)：養(yǎng)護(hù)工作縣里每個(gè)月都有檢查，主要想法是既要迎接好檢查，又要有自己的工作特色，糜鎮(zhèn)的養(yǎng)護(hù)特色就是養(yǎng)護(hù)到邊到沿，方法土洋結(jié)合，工作張弛有度。6、近期主要是科技推廣示范縣項(xiàng)目的實(shí)施。選拔了示范戶、輻射戶，基本完善了檔案資料。我的兩篇關(guān)于糜鎮(zhèn)農(nóng)技推廣的文章在中國農(nóng)技推廣網(wǎng)發(fā)表。第1頁共21頁這一年，我的主要工作地點(diǎn)在田間地頭，有田間新鮮的空氣和美麗的景色相伴是一種福氣。在工作中學(xué)習(xí)了很多新本領(lǐng)，發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足，并加以改正，是最大的收獲。各項(xiàng)工作的順利開展得益于黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于同志們的大力支持，盡管自己在職責(zé)范圍內(nèi)做了一些工作，但有些方面還有

3、許多不足的地方，主要是包村工作中往村里跑的少，對(duì)村莊情況了解少，幫助村莊解決困難少，在以后的工作中我要努力改正，力爭把各項(xiàng)工作做得更好。三、 XX年的工作計(jì)劃：1、美國白蛾的防治，這是需要咱一家人全參與的活。2、搞好科技示范項(xiàng)目的落實(shí)。3、村村通公路的養(yǎng)護(hù)，要探索新的管理模式，更高效，更便于運(yùn)作。幾點(diǎn)建議：1、基層班子建設(shè)要常抓不懈，因?yàn)檫\(yùn)轉(zhuǎn)良好的村班子是我們開展工作的基礎(chǔ)。2、良好的社會(huì)風(fēng)氣的培養(yǎng)，建議選拔表彰一批科學(xué)種田、科學(xué)養(yǎng)殖、勤勞致富的能人，鼓勵(lì)群眾向他們學(xué)習(xí)，把群眾的思想引導(dǎo)到學(xué)能人，學(xué)好人上來，樹立良好的社會(huì)風(fēng)氣。以上是我?guī)c(diǎn)粗淺的建議，不當(dāng)之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。農(nóng)業(yè)綜合服

4、務(wù)中心張修凱XX-01-28第2頁共21頁鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)函大培訓(xùn)工作總結(jié)目錄第一篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)函大培訓(xùn)工作總結(jié)第二篇： XX年農(nóng)函大工作總結(jié)第三篇：農(nóng)函大工作總結(jié)第四篇：菜園鎮(zhèn)農(nóng)函大工作總結(jié)第五篇：農(nóng)函大師宗縣分校丹鳳輔導(dǎo)站XX年工作總結(jié)正文第一篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)函大培訓(xùn)工作總結(jié)* 鎮(zhèn) XX年度農(nóng)函大培訓(xùn)工作總結(jié)XX年我鎮(zhèn)農(nóng)函大緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府工作中心，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，以“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十七”大精神為指針，認(rèn)真按照市、區(qū)農(nóng)函大培訓(xùn)要求，積極開展農(nóng)函大實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，引導(dǎo)農(nóng)民轉(zhuǎn)變觀念，增加農(nóng)民收入。經(jīng)過努力，我鎮(zhèn)順利地完成了農(nóng)函大的招生、輔導(dǎo)培訓(xùn)工作任務(wù)，創(chuàng)造了良好的社會(huì)效益與學(xué)員的經(jīng)濟(jì)效益。具體工作總

5、結(jié)如下：一、加大宣傳力度，提高工作效率，全面完成任務(wù)為確保完成 XX年農(nóng)函大的招生任務(wù)，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，及時(shí)召開了函大招生工作會(huì)議，會(huì)后各掛村鎮(zhèn)干部深入到各村進(jìn)行農(nóng)函大專業(yè)需求調(diào)查摸底及宣傳發(fā)動(dòng)工作，通過大家的共同努力和農(nóng)民群眾的大力支持，我鎮(zhèn)共完成招收學(xué)員人數(shù)157 人，比上級(jí)安排的招生計(jì)劃 150 人多了 7 人，全面完成上級(jí)下達(dá)的招生任務(wù)。第3頁共21頁二、遵守“三實(shí)”的原則，根據(jù)農(nóng)民的需求，結(jié)合農(nóng)業(yè)實(shí)際開設(shè)專業(yè)在招生培訓(xùn)工作中，我鎮(zhèn)始終遵守“三實(shí)”（實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效）的教學(xué)培訓(xùn)原則，努力做到農(nóng)函大開設(shè)的專業(yè)技術(shù)與當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，農(nóng)業(yè)基地開發(fā)規(guī)劃結(jié)合起來，真正辦成了一個(gè)農(nóng)民學(xué)

6、得好、記得牢、用得上的培訓(xùn)工程，為農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收提供有力的科技支持。在今年開辦的專業(yè)中，我鎮(zhèn)主要開設(shè)了核桃栽培技術(shù)（招收學(xué)員 50 人）、科學(xué)養(yǎng)豬實(shí)用技術(shù)（招收學(xué)員30 人）、獸醫(yī)實(shí)用技術(shù)（招收學(xué)員 27 人）、栽桑養(yǎng)蠶實(shí)用技術(shù)（招收學(xué)員50 人） 4 個(gè)專業(yè)。三、加強(qiáng)教學(xué)管理，確保辦學(xué)質(zhì)量為確保農(nóng)函大的辦學(xué)質(zhì)量，我鎮(zhèn)結(jié)合農(nóng)村特點(diǎn)，采取了農(nóng)閑多辦，農(nóng)忙少辦或不辦的辦法，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合。一是年初制定了切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃，在具體培訓(xùn)工作中做到按期培訓(xùn)，加強(qiáng)指導(dǎo)；二是在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間邀請(qǐng)鎮(zhèn)、村有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加，主動(dòng)請(qǐng)他們深入實(shí)際，贏得他們的理解與支持；三是以提高教學(xué)質(zhì)量為中心

7、，以取得實(shí)效為目的，緊緊抓住面授輔導(dǎo)，實(shí)際操作指導(dǎo)這兩個(gè)重要環(huán)節(jié)，抓住重點(diǎn)，注重實(shí)效，按照教學(xué)計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)開展培訓(xùn)。四是在教學(xué)輔導(dǎo)中我們大都聘請(qǐng)具有中、高級(jí)職稱的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)課教師。并要求教師做到編寫教案、面授輔導(dǎo)時(shí)層次清楚、條理清晰、用語精練、語言通俗易懂、表達(dá)準(zhǔn)確、實(shí)際操作規(guī)范、技術(shù)到人、操作到位，使廣大學(xué)生愿意學(xué)、坐得住、聽懂、容易記、學(xué)得會(huì)、用得上。五是向?qū)W員公布所任專業(yè)輔導(dǎo)教師的聯(lián)系電話號(hào)碼，以便使學(xué)生在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中碰到實(shí)踐困難可以隨時(shí)向本專業(yè)教第4頁共21頁師電話咨詢。這樣的教學(xué)模式得到了學(xué)員和農(nóng)民朋友的好評(píng)，不少的學(xué)員深有體會(huì)的向我們反映，這樣的辦學(xué)效果好。一年來我們做了

8、大量的工作，并取得了一定的成績，但同上級(jí)對(duì)我們的要求相比，同兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比還存在著不少的問題：一是個(gè)別班級(jí)管理不嚴(yán)，面授質(zhì)量不是很高；二是少數(shù)班級(jí)把關(guān)不嚴(yán)，遲到、早退現(xiàn)象嚴(yán)重；三是培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)緊缺等。今后，在農(nóng)函大工作中我們決心繼續(xù)發(fā)展取得的成績，糾正存在的問題，緊緊圍繞“科技興農(nóng)”戰(zhàn)略，突出為“三農(nóng)”服務(wù)，抓重點(diǎn)、破難點(diǎn)、拓思路、求發(fā)展，積極配合鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作，扎扎實(shí)實(shí)搞好培訓(xùn)，為農(nóng)村培訓(xùn)一批思想素質(zhì)好、有技術(shù)、善管理、能經(jīng)營的人才，力爭使農(nóng)函大培訓(xùn)再上新臺(tái)階，取得更大的成績。第二篇： XX年農(nóng)函大工作總結(jié)根據(jù)州科協(xié)、州農(nóng)函分校的安排和××縣科協(xié)xx 年的工作計(jì)劃，&#

9、215;×縣科協(xié)把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀貫穿到各項(xiàng)工作任務(wù)中，全力做好××縣全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施，重點(diǎn)對(duì)xx 年農(nóng)村致富函授大學(xué)辦班工作加大了力度，以集中人力、物力，服務(wù)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民的辦學(xué)宗旨，圓滿完成了 xx 年農(nóng)函大辦班的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)就一年的辦班工作總結(jié)如下：一、因地制宜，明確對(duì)象，按需施教年初，按照州科協(xié)、州農(nóng)函大分校的工作安排，××縣科協(xié)認(rèn)真圍繞縣委、政府的中心工作，深入農(nóng)村基層開展調(diào)查研究，根據(jù)維登鄉(xiāng)黨委、政府培育萬畝核桃種植基地的發(fā)展戰(zhàn)略，確定了維登鄉(xiāng)開辦核桃栽培技術(shù)專業(yè)班。在鄉(xiāng)黨委、政府的支持、關(guān)心下，維登鄉(xiāng)農(nóng)函大辦班

10、覆蓋全鄉(xiāng) 9 個(gè)村，招收學(xué)員達(dá) 500 人。辦班確定后，××第5頁共21頁縣科協(xié)及時(shí)安排資金購置教材，并安排專人負(fù)責(zé)農(nóng)函大辦班，及時(shí)把教材發(fā)送到 500 名學(xué)員手中，讓廣大學(xué)員有充分的函授學(xué)習(xí)時(shí)間，并針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)情況，及時(shí)收集信息，采取面授輔導(dǎo)和培訓(xùn)，力求使工作做到按需施教，實(shí)效明顯。二、強(qiáng)化責(zé)任，注重辦學(xué)實(shí)效首先，要求負(fù)責(zé)農(nóng)函大工作的人員加強(qiáng)責(zé)任心，做到工作有始有終，嚴(yán)把工作環(huán)節(jié)關(guān)，并把開展工作的成績列入年終工作考核。因此，工作開始就突出了“責(zé)”字當(dāng)頭，形成了辦學(xué)的良好基礎(chǔ)。同時(shí)，明確農(nóng)函大辦學(xué)是堅(jiān)持為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民服務(wù)，是提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)新型農(nóng)民的搖籃，是引

11、導(dǎo)農(nóng)民農(nóng)民致富奔小康的有效途徑，在辦學(xué)過程中堅(jiān)持采取“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，要求學(xué)員加強(qiáng)函授學(xué)習(xí)，聘請(qǐng)具有專業(yè)知識(shí)，豐富踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任輔導(dǎo)老師，走理論和實(shí)踐緊密結(jié)合之路。三、輔導(dǎo)、培訓(xùn)、考試工作扎實(shí)，努力營造了農(nóng)函大學(xué)氛圍xx 年，根據(jù)核桃栽培技術(shù)專業(yè)辦班教學(xué)要求和學(xué)員信息反饋，為使廣大學(xué)員較系統(tǒng)地掌握核桃豐產(chǎn)栽培技術(shù)，縣科協(xié)及時(shí)安排資金，組織得力的工作人員和輔導(dǎo)教師6 人，于 xx 年 10 月 27 日到維登鄉(xiāng)開展農(nóng)函大辦班輔導(dǎo)培訓(xùn)、結(jié)業(yè)考試。在鄉(xiāng)黨委、政府的支持下，工作人員、輔導(dǎo)老師走村串戶，歷時(shí)一個(gè)星期的時(shí)間，把維登鄉(xiāng)9個(gè)班 500 名學(xué)員的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和結(jié)業(yè)考試圓滿完成

12、。在這次輔導(dǎo)培訓(xùn)中，廣大學(xué)員提出了很多實(shí)際問題：一是核桃實(shí)生苗培育技術(shù)，泡核桃嫁接技術(shù)及鐵核桃改良技術(shù)；二是土壤、水、肥管理要求，整形與修剪以及老樹更新技術(shù)。三是核桃病蟲害防治技術(shù)等。這些問題的提出充分說明了廣大學(xué)員通過理論學(xué)習(xí)，對(duì)核桃栽培技術(shù)有了系統(tǒng)的第6頁共21頁認(rèn)識(shí)和提高，也說明廣大農(nóng)村需要適用技術(shù)。很多學(xué)員說：“參加農(nóng)函大學(xué)習(xí)，使我們掌握了核桃栽培技術(shù)，希望以后多辦這一樣的學(xué)習(xí)”?？傊?，××縣科協(xié) xx 年農(nóng)函大核桃栽培技術(shù)專業(yè)班工作已基本結(jié)束， 500 名學(xué)員通過輔導(dǎo)培訓(xùn)、結(jié)業(yè)考試，全部合格。但經(jīng)過一年的工作，我們也認(rèn)識(shí)到很多不足，特別是學(xué)員分散，給集中輔導(dǎo)培訓(xùn)帶

13、來很多實(shí)際問題，其次是學(xué)員文化程度參差不齊，在函授學(xué)習(xí)上，輔導(dǎo)培訓(xùn)顯得尤為重要，這些需要我們在工作中加以注意和改進(jìn)工作方法。服務(wù)“三農(nóng)”學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，講求實(shí)效，將是我們培養(yǎng)農(nóng)村新型人才不懈的追求。第三篇：農(nóng)函大工作總結(jié)* 縣 XX年農(nóng)函大工作總結(jié)我縣農(nóng)函大工作，在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在省、州農(nóng)函大的指導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”為指導(dǎo)，堅(jiān)定不移的實(shí)施“科教興縣”和“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略，堅(jiān)持為“三農(nóng)”服務(wù)的辦學(xué)宗旨，在全縣農(nóng)村普遍開展農(nóng)函大農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)農(nóng)民的科技意識(shí)，提高農(nóng)民獲取科技知識(shí)和依靠科技脫貧致富、發(fā)展生產(chǎn)和改善生活質(zhì)量，推動(dòng)農(nóng)村科技進(jìn)步，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)業(yè)增效、

14、農(nóng)民增收發(fā)揮了積極的作用，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：一、招生規(guī)模穩(wěn)步創(chuàng)歷史新高我縣“十一五”農(nóng)函大招生培訓(xùn)規(guī)劃，每年招生培訓(xùn)XX人的目標(biāo)，按照鞏固完善提高，積極穩(wěn)步發(fā)展，穩(wěn)基數(shù)、重質(zhì)量、求實(shí)效、創(chuàng)特色的工作思路，研究制定了* 縣 XX年農(nóng)函大招生培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施意見，并印發(fā)了馬農(nóng)函大（XX）2 號(hào)文件關(guān)于認(rèn)真做好XX年度農(nóng)第7頁共21頁函大招生工作的通知，將招生計(jì)劃、任務(wù)分解到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)函大輔導(dǎo)站，縣分校加強(qiáng)招生工作的指導(dǎo)、督促和檢查，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)輔導(dǎo)站認(rèn)真按照縣分校下達(dá)的任務(wù)和要求，積極做好招生宣傳，落實(shí)辦班地點(diǎn)，開辦專業(yè)、參學(xué)對(duì)象，輔導(dǎo)教師和班主任經(jīng)過縣分校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)輔導(dǎo)站的共同努力，全縣共招收農(nóng)函大學(xué)員

15、2518 人，占招生計(jì)劃XX人的125.9%。其中，農(nóng)村黨員128 人, 團(tuán)員 262 人， 基層干部 216 人，婦女 871 人，少數(shù)民族 1333 人，具有初中或相當(dāng)于初中文化程度學(xué)員1356 人。全縣 13 個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成招生的情況是：馬白鎮(zhèn)招生208 人；南撈鄉(xiāng) 120 人；坡腳鎮(zhèn) 200 人；大栗樹鄉(xiāng) 160 人；八寨鎮(zhèn) 200 人；篾廠鄉(xiāng)120 人；古林箐鄉(xiāng)280 人；仁和鎮(zhèn) 465 人；木廠鎮(zhèn) 160 人；夾寒箐鎮(zhèn)210；小壩子鎮(zhèn) 120 人；都龍鎮(zhèn) 160 人；金廠鎮(zhèn) 115 人。二、合理設(shè)置開辦專業(yè)，使其符合“三農(nóng)”的需要在開辦專業(yè)及培訓(xùn)內(nèi)容上，縣分校緊緊圍繞全縣的畜牧支柱產(chǎn)業(yè)

16、，重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特色產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)升級(jí)，本著當(dāng)?shù)匕l(fā)展什么產(chǎn)業(yè)，農(nóng)民需要什么技術(shù)，就開辦什么專業(yè)，培訓(xùn)什么內(nèi)容，在深入調(diào)查研究，廣泛征求鄉(xiāng)鎮(zhèn)輔導(dǎo)站意見，建議的基礎(chǔ)上確定開辦專業(yè)，使其符合農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展和農(nóng)民的實(shí)際需要。全縣共開辦養(yǎng)牛、養(yǎng)豬、養(yǎng)禽、烤煙、柑桔、草果、香蕉、花 椒、中華冬桃、蔬菜等 16 個(gè)專業(yè)，其中，屬畜牧支柱產(chǎn)業(yè)類的有養(yǎng)牛、養(yǎng)豬、養(yǎng)禽、農(nóng)村實(shí)用獸醫(yī)6 個(gè)專業(yè)， 6 個(gè)教學(xué)班，231 名學(xué)員；屬重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)類的有烤煙、草果、八角、香蕉、菠蘿、柑桔等 5 個(gè)專業(yè)， 7 個(gè)教學(xué)班、 296 名學(xué)員；還圍繞農(nóng)村新發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，開辦了花椒、楊梅、櫻桃、中華冬

17、桃專業(yè)等，為我縣畜牧支柱產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和技術(shù)升級(jí)提供了人才智力支持和技術(shù)支撐。第8頁共21頁三、組建教學(xué)班，加強(qiáng)基層教學(xué)組織建設(shè)教學(xué)班擔(dān)負(fù)著貫徹執(zhí)行農(nóng)函大的辦學(xué)宗旨，辦學(xué)原則，組織實(shí)施教學(xué)計(jì)劃的重要任務(wù)，我縣在落實(shí)學(xué)員、確定專業(yè)的基礎(chǔ)上，針對(duì)農(nóng)函大辦學(xué)在農(nóng)村、對(duì)象是農(nóng)民，沒有校舍等特點(diǎn)和學(xué)員居住分散的實(shí)際，選擇在全縣13 個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)員相對(duì)集中的50 個(gè)村民委或村小組，共組建 58 個(gè)教學(xué)班，每班學(xué)員 4050 人，使學(xué)員就近參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。教學(xué)班分布的情況是：馬白鎮(zhèn)5 個(gè)班、南撈鄉(xiāng)3 個(gè)班，坡腳鎮(zhèn) 5個(gè)班，大栗樹鄉(xiāng) 4 個(gè)班，八寨鎮(zhèn)5 個(gè)班，蔑廠鄉(xiāng) 3個(gè)班，古林箐鄉(xiāng) 7個(gè)班，仁和鎮(zhèn)

18、 8 個(gè)班，木廠鎮(zhèn) 4個(gè)班，夾寒箐鎮(zhèn) 4個(gè)班，小壩子鎮(zhèn) 3個(gè)班，都龍鎮(zhèn) 4 個(gè)班，金廠鎮(zhèn) 3個(gè)班。為了加強(qiáng)教學(xué)班的組織領(lǐng)導(dǎo)、培訓(xùn)和管理，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)輔導(dǎo)站指定村民委黨總支書記、主任或村小組長兼任教學(xué)班班主任，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)班的各項(xiàng)工作；選聘有責(zé)任心和事業(yè)心，有專業(yè)知識(shí)，有教學(xué)輔導(dǎo)能力，有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的科技人員擔(dān)任教學(xué)班的輔導(dǎo)教師，明確職責(zé)，負(fù)責(zé)教學(xué)輔導(dǎo)工作。四、認(rèn)真組織開展面授輔導(dǎo)和實(shí)作指導(dǎo)在農(nóng)函大工作中，我們從提高農(nóng)民的科學(xué)素質(zhì)入手，始終抓住面授輔導(dǎo)和現(xiàn)場實(shí)際操作指導(dǎo)這兩個(gè)重要環(huán)節(jié)，按照學(xué)夠?qū)W時(shí)，抓住重點(diǎn)、注重實(shí)效的要求，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)輔導(dǎo)站根據(jù)專業(yè)單科教學(xué)指導(dǎo)意見，結(jié)合實(shí)際制定教學(xué)班年度教學(xué)輔導(dǎo)計(jì) 劃，按

19、計(jì)劃有步驟地組織開展培訓(xùn)，縣分校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)輔導(dǎo)站領(lǐng)導(dǎo)和辦學(xué)管理人員深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)輔導(dǎo)站、教學(xué)班，加強(qiáng)教學(xué)輔導(dǎo)工作的督促、檢查和指導(dǎo)，輔導(dǎo)教師認(rèn)真?zhèn)湔n，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵技術(shù)，聯(lián)系當(dāng)?shù)睾蛯W(xué)員的生產(chǎn)實(shí)際，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)寫教案，按計(jì)劃到教學(xué)班進(jìn)行精心輔導(dǎo)和到現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)際操作指導(dǎo)，并深入辦班村寨、學(xué)員家中，田間地塊，廄舍了解學(xué)員的學(xué)習(xí)運(yùn)用情第9頁共21頁況，有針對(duì)性地進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，送醫(yī)藥送技術(shù)進(jìn)村入戶，幫助農(nóng)民群眾解決生產(chǎn)實(shí)踐中碰到的技術(shù)難題，深受廣大農(nóng)民群眾和學(xué)員的歡迎和好評(píng)。全縣 58 個(gè)教學(xué)班共組織開展面授輔導(dǎo)和現(xiàn)場實(shí)際操作指導(dǎo) 249 期，平均每班培訓(xùn)四期以上， 80 個(gè)學(xué)時(shí)左右，參加培訓(xùn)的學(xué)員和非學(xué)員 1

20、0827 人次，通過各教學(xué)班組織結(jié)業(yè)考試考評(píng)，全縣結(jié)業(yè)學(xué)員2510 名，結(jié)業(yè)率達(dá) 99.7%。五、農(nóng)函大農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)成效顯著1、科技意識(shí)明顯增強(qiáng)。通過農(nóng)函大招生培訓(xùn)，在廣大農(nóng)村營造形成信科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，使廣大農(nóng)民群眾進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，農(nóng)民增收中的重要作用，懂得要致富，學(xué)好科技才是路的道理，廣大學(xué)員積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不是正式學(xué)員的農(nóng)民踴躍參與，并帶動(dòng)周圍的農(nóng)民群眾學(xué)科技，用科技，因而，學(xué)科技、用科技在廣大農(nóng)村蔚然成風(fēng)。科技素質(zhì)和致富技能明顯提高。廣大學(xué)員通過參加農(nóng)函大的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，懂得所學(xué)專業(yè)知識(shí)，掌握所學(xué)專業(yè)技能，并運(yùn)用于生產(chǎn)實(shí)踐，取得促

21、進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，農(nóng)民增收的實(shí)效。如：仁和鎮(zhèn)阿峨新寨村農(nóng)函大桃樹栽培實(shí)用技術(shù)專業(yè)班，引進(jìn)“中華冬桃”新品種，運(yùn)用新技術(shù)，按技術(shù)要求，全村有 85 戶種植“中華冬桃” 236.5 畝， 34200 余株，他們按技術(shù)要求進(jìn)行中耕管理，追肥、整形拉枝、冬季修剪等，由于培訓(xùn)扎實(shí)，技術(shù)指導(dǎo)和管理到位，桃樹已初步掛果。吸引了夾寒箐通寺村民委等地干部群眾前來參觀學(xué)習(xí)；許多農(nóng)函大學(xué)員成為依靠科技致富的帶頭人，南撈鄉(xiāng)塘房村民委黨總支書記李秀龍，從組織開第10頁共21頁展農(nóng)函大柑桔栽培實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)以來，他不僅認(rèn)真組織，而且每次培訓(xùn)都積極參加，通過培訓(xùn)和自學(xué)實(shí)踐，學(xué)會(huì)和掌握了柑桔栽培管理技術(shù)，種塘房桔 18 畝，用所

22、學(xué)到的技術(shù)進(jìn)行種植管理，年塘房桔純收入810 萬元，他說“取得這些收入，都是農(nóng)函大帶來科技知識(shí)的成果”；學(xué)員秦仕坤用學(xué)到的技術(shù)進(jìn)行種植管理塘房桔25 畝，純收入 11 13 萬元；“十五”全州農(nóng)函大優(yōu)秀學(xué)員何其明運(yùn)用學(xué)到的技術(shù)種植管理塘房桔 17 畝，純收入達(dá) 7 萬余元。六、存在問題和今后的努力方向一年來，我縣的農(nóng)函大招生培訓(xùn)做了大量的工作，取得了一定的成績，但也還存在一些困難和問題。（一）、存在的問題1、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足除縣分校有專項(xiàng)的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)外，各鄉(xiāng)分校均沒有專項(xiàng)的農(nóng)函大辦學(xué)經(jīng)費(fèi)；2、有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)重視不夠主要領(lǐng)導(dǎo)長期不過問 , 分管領(lǐng)導(dǎo)不親自抓，加之有的科技辦人員責(zé)任心較差，中心工作與農(nóng)函大

23、培訓(xùn)不統(tǒng)籌安排，只管硬件建設(shè)和中心工作，不顧農(nóng)民科技素質(zhì)的提高；3、發(fā)展不平衡，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的招生規(guī)模小有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)雖然有教學(xué)輔導(dǎo)、招生計(jì)劃，但不能按計(jì)劃組織開展培訓(xùn)，達(dá)不到規(guī)定學(xué)時(shí)招生培訓(xùn)期數(shù)和農(nóng)民掌握實(shí)用技術(shù)的要求，甚至還有走過場的形象；4、有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技辦農(nóng)函大辦學(xué)管理人員變動(dòng)頻繁第11頁共21頁兼職過多，業(yè)務(wù)不熟，辦法少，缺乏學(xué)習(xí)的積極性和工作的主動(dòng)性；5、教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)還存在只重?cái)?shù)量，不重質(zhì)量的問題，有部分輔導(dǎo)教師工作態(tài)度不夠端正，責(zé)任心不強(qiáng)，沒有認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)輔導(dǎo)方法簡單，敷衍了事，講課的內(nèi)容單一，思路不夠明確，內(nèi)容擴(kuò)展不開；( 二）、今后的努力方向1、農(nóng)函大辦學(xué)要圍繞社會(huì)

24、主義新農(nóng)村建設(shè)開展工作黨的十七大提出：“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，解決好農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民、問題，事關(guān)全面建設(shè)小康社會(huì)大局，必須始終作為全黨工作的重中之重”，對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提出了更高的要求。農(nóng)民作為新農(nóng)村建設(shè)的主體，其綜合素質(zhì)的高低，是能否實(shí)現(xiàn)這一重大歷史任務(wù)的關(guān)鍵。如何培養(yǎng)和造就一代有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的新型農(nóng)民，必將成為新農(nóng)村建設(shè)亟待解決的重要課題；2、積極爭取各級(jí)黨委、政府的重視和支持鞏固和完善由黨、政領(lǐng)導(dǎo)掛帥、科協(xié)牽頭、各有關(guān)部門共同參與的聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制，這既是過去我縣農(nóng)函大得以發(fā)展壯大的一條成功的經(jīng)驗(yàn)，也是今后必須繼續(xù)堅(jiān)持的；3、多渠道籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，保證農(nóng)函大辦學(xué)經(jīng)費(fèi)

25、的投入全縣部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)函大招生培訓(xùn)規(guī)模小、辦學(xué)難度大，一條重要原因是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不落實(shí)，這既是新問題也是老問題，農(nóng)函大實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)是一項(xiàng)不以盈利為目的的社會(huì)公益事業(yè)，投入少、見效快、效益大，根據(jù)國務(wù)院全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要的要求，對(duì)農(nóng)民的培訓(xùn)，政府應(yīng)給予財(cái)政投入，我們要積極主動(dòng)地向當(dāng)?shù)攸h委、政府請(qǐng)示第12頁共21頁匯報(bào)，把農(nóng)函大的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算。采取縣財(cái)政撥一點(diǎn)，扶貧掛鉤單位出一點(diǎn)，鄉(xiāng)、鎮(zhèn)找一點(diǎn)，有關(guān)單位幫一點(diǎn)，科普經(jīng)費(fèi)安排一點(diǎn)的五個(gè)一點(diǎn)的做法，確保農(nóng)函大辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的投入；4、認(rèn)真抓好教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量關(guān)乎農(nóng)函大的辦學(xué)宗旨是否得到落實(shí)的重大問題，任何時(shí)候、任何情況下都必須抓得很緊，教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵

26、在教師的授課能力，這就要遵循農(nóng)村成人教育的特點(diǎn)和規(guī)律，按照農(nóng)民的實(shí)際需要，幫助學(xué)員掌握生產(chǎn)實(shí)踐中的技術(shù)難題，幫助輔導(dǎo)教師抓好面授輔導(dǎo)、實(shí)作指導(dǎo)和授后服務(wù)三個(gè)中心環(huán)節(jié)，首先要備好課，一要熟悉教材，掌握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵；二要聯(lián)系當(dāng)?shù)厣a(chǎn)實(shí)際和學(xué)員的生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)際；三要就地取材，選擇和利用教具進(jìn)行直觀教學(xué)，引起學(xué)員的興趣；四要寫出切實(shí)可行的教案為面授打好基礎(chǔ)?？傊?，農(nóng)函大農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，為廣大農(nóng)民搭建了學(xué)習(xí)農(nóng)村致富技術(shù)平臺(tái)，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供了智力支持和技術(shù)支撐，為農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)的提高，致富技能的增強(qiáng)，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)民增收發(fā)揮了積極的作用，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。二 oo

27、 八年十二月十六日第四篇：菜園鎮(zhèn)農(nóng)函大工作總結(jié)菜園鎮(zhèn)農(nóng)函大工作總結(jié)近年來，菜園鎮(zhèn)農(nóng)函大工作在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)下，突出服務(wù)“三漁”，緊扣發(fā)展現(xiàn)代化漁農(nóng)業(yè)和社會(huì)主義新漁農(nóng)村建設(shè)主題，致力于培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的新型漁農(nóng)民，開展多層次、多形式、多途徑的漁農(nóng)民實(shí)用技術(shù)教育培訓(xùn)，第13頁共21頁為促進(jìn)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展和勞動(dòng)者科技致富作出了一定貢獻(xiàn)，曾被評(píng)為省、市、縣級(jí)先進(jìn)農(nóng)函大輔導(dǎo)站。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，努力營造農(nóng)函大工作良好的發(fā)展環(huán)境 我鎮(zhèn)農(nóng)函大工作得到了鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的高度重視，著力完善軟硬件設(shè)施，確保培訓(xùn)工作“有人上課、有錢教學(xué)、有點(diǎn)施教”。一是確保師資力量。專門建立了一支以兼

28、職為主的農(nóng)函大教師隊(duì)伍，成立了以退休教師，科研院所專家和本縣有關(guān)部門科技人員為流動(dòng)講師團(tuán)；同時(shí)注重發(fā)揮當(dāng)?shù)乜萍际痉稇?、鄉(xiāng)土科技人員，漁農(nóng)專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)骨干會(huì)員等的示范指導(dǎo)作用。二是確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)充足。為充分調(diào)動(dòng)參與培訓(xùn)工作的積極性，我們采取了培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)由鎮(zhèn)政府承擔(dān)，年初列入財(cái)政預(yù)算，按需支付、?？顚Ｓ?；另外村里貼一點(diǎn)，凡參加培訓(xùn)的，村里報(bào)銷來回車費(fèi)，發(fā)放誤工補(bǔ)貼。三是確保場地的落實(shí)，以鎮(zhèn)農(nóng)函大輔導(dǎo)站、科普學(xué)校、成人學(xué)校為主要培訓(xùn)場地，同時(shí)充分利用村農(nóng)函大輔導(dǎo)點(diǎn)、科普活動(dòng)站和社區(qū)教育學(xué)校等，確保有點(diǎn)施教。二、采取形式靈活，針對(duì)性地開展教學(xué)培訓(xùn)農(nóng)函大培訓(xùn)是新漁農(nóng)村建設(shè)中的一項(xiàng)重大人才工程，培養(yǎng)一大批新漁

29、農(nóng)村建設(shè)的骨干隊(duì)伍，就必須針對(duì)培訓(xùn)對(duì)象文化水平、培訓(xùn)內(nèi)容、年齡結(jié)構(gòu)以及地域和產(chǎn)業(yè)分布等不同情況因人而因地開展形式多樣、有所側(cè)重的“農(nóng)函大”教學(xué)培訓(xùn)，提高培訓(xùn)靈活性，進(jìn)一步加強(qiáng)“農(nóng)函大”教學(xué)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。1、學(xué)歷教育。根據(jù)省教育廳關(guān)于組織開展百萬職工雙證制教育培訓(xùn)工作的實(shí)施意見，舉辦了一年制的“雙證制”中專學(xué)歷教育班，去年招收符合條件的漁農(nóng)村勞動(dòng)者90 名，經(jīng)過系統(tǒng)的文化學(xué)習(xí)和第14頁共21頁職業(yè)技能培訓(xùn)，達(dá)到中專文化程度并具有適應(yīng)崗位需要的基本技能，才能得到成人中等職業(yè)教育畢業(yè)證書，成為縣有較高素質(zhì)的勞動(dòng)者。2、漁農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。根據(jù)季節(jié)性和時(shí)效性，我們按照“需要什么、學(xué)什么、缺什么

30、、補(bǔ)什么”的原則，實(shí)施因材施教、因人施教，積極開展各種漁農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，共舉辦各類短期培訓(xùn)班17 班（期），培訓(xùn)人數(shù)978 人；一年制農(nóng)技長班2 班，學(xué)員 96 人。一是以提高漁業(yè)職務(wù)船員駕駛、輪機(jī)技術(shù)和安全防范技術(shù)，同時(shí)，規(guī)范漁業(yè)船員持證上崗管理為目的，利用漁休期間組織舉辦漁業(yè)職務(wù)船員、“四小證”、漁業(yè)生產(chǎn)安全、休閑漁業(yè)技能等培訓(xùn)班8 期，培訓(xùn)人數(shù)475 人。二是為豐富漁農(nóng)民家庭日常生活，舉辦電腦實(shí)用知識(shí)、花卉種養(yǎng)技術(shù)等培訓(xùn)班，滿足了漁農(nóng)民電腦愛好者獲取電腦實(shí)用知識(shí)的愿望。三是以基湖、石柱兩村農(nóng)函大為陣地，提高農(nóng)教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量，堅(jiān)持每月 12 次組織菜農(nóng)進(jìn)行大棚蔬菜種植新技術(shù)培訓(xùn)。并采取“送

31、出去學(xué)、請(qǐng)進(jìn)來教的辦法”，一方面選送科技示范戶去外地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，參觀取徑，引進(jìn)新技術(shù)、新品種；另一方面邀請(qǐng)市農(nóng)科所專家進(jìn)教室授課與到現(xiàn)場指導(dǎo)相結(jié)合，為菜農(nóng)們講解蔬菜栽培管理技術(shù)，讓專家與菜農(nóng)們面對(duì)面探討問題，解決蔬菜栽培過程中碰到的疑難雜癥。四是基湖、石柱兩村機(jī)械化耕田現(xiàn)場培訓(xùn)，近年來，基湖、石柱兩村引進(jìn)了 60 多臺(tái)新型旋耕機(jī)，這是首次運(yùn)用機(jī)械化技術(shù)進(jìn)行耕田，菜農(nóng)們駕駛著一臺(tái)臺(tái)嶄新的耕田機(jī)，在技術(shù)人員的指導(dǎo)下，掌握了駕駛耕田技術(shù)，耕田機(jī)的引進(jìn)及推廣，將改變基湖、石柱兩村菜農(nóng)以往的勞作方式，不僅省時(shí)省力省錢，而且耕的田精細(xì)均衡、質(zhì)量好，為農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收，新漁農(nóng)村建設(shè)增輝添力。第15頁共21頁

32、3、漁農(nóng)村專業(yè)技能培訓(xùn)。我們在開展學(xué)歷教育與實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的同時(shí)，開展從業(yè)資格崗位培訓(xùn)，舉辦了企業(yè)金屬焊接（切割）作業(yè)人員安全技能和“雙證制”學(xué)員餐飲系列技術(shù)、技能培訓(xùn)。培訓(xùn)為期一星期，學(xué)完有關(guān)專業(yè)知識(shí)，并通過理論考試和實(shí)際操作考核，有 123 名合格者拿到了由勞動(dòng)部門頒發(fā)的職業(yè)資格證書。通過各種形式的農(nóng)函大教學(xué)培訓(xùn)和指導(dǎo)，使?jié)O農(nóng)村勞動(dòng)力提高了實(shí)用技術(shù)知識(shí)和專業(yè)技能，培養(yǎng)了一批一技之長，懂產(chǎn)業(yè)會(huì)經(jīng)營的各類技術(shù)人才。近年來，培育了縣級(jí)科技示范戶 36 戶，被評(píng)為漁農(nóng)民技術(shù)員職稱以上 60 名。三、以漁農(nóng)村專業(yè)協(xié)會(huì)為平臺(tái)，開展經(jīng)常性的科研活動(dòng) 根據(jù)我鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)特色，先后建立了蔬菜種植、海水養(yǎng)殖、漁業(yè)捕撈

33、、個(gè)體旅館等專業(yè)協(xié)會(huì)，充分發(fā)揮協(xié)會(huì)在發(fā)展產(chǎn)業(yè)中的作用?；?、石柱兩村蔬菜協(xié)會(huì)會(huì)員經(jīng)常到菜農(nóng)田間地頭，為菜農(nóng)們進(jìn)行施肥用藥、病害防治、日常管理等方面的指導(dǎo)，解答菜農(nóng)們提出的一些技術(shù)問題，還利用村里的農(nóng)函大輔導(dǎo)點(diǎn)推出了蔬菜種植技術(shù)月度研討會(huì)，定期不定期的組織協(xié)會(huì)會(huì)員相互交流蔬菜種植經(jīng)驗(yàn)，探討蔬菜新品種栽培實(shí)驗(yàn)基地開發(fā)和栽培過程中所遇到的一些問題及解決的辦法等。海水養(yǎng)殖協(xié)會(huì)每年組織會(huì)員在綠華養(yǎng)殖現(xiàn)場交流技術(shù)，研討平時(shí)遇到的養(yǎng)殖技術(shù)問題，去外地學(xué)習(xí)考察，引進(jìn)新技術(shù)新品種，擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模，提升養(yǎng)殖科技含量。四、圍繞產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)科技與經(jīng)濟(jì)緊密結(jié)合緊緊圍繞全鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，突出“三漁”這重點(diǎn)，實(shí)施“海洋興鎮(zhèn)

34、”和“科技興鎮(zhèn)”兩大戰(zhàn)略。第16頁共21頁1、海洋捕撈方面。面對(duì)漁業(yè)資源衰退現(xiàn)實(shí)，開拓進(jìn)取，調(diào)整捕撈作業(yè)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)外洋漁船、生產(chǎn)工具和通訊設(shè)備的技術(shù)改造，將投入資金 5400 萬元，新建造排水量達(dá)到450 噸的大型燈光圍網(wǎng)鋼質(zhì)漁船6 艘，引進(jìn)臺(tái)灣先進(jìn)圍網(wǎng)技術(shù)和吸魚泵、起網(wǎng)機(jī)、網(wǎng)具等先進(jìn)捕撈設(shè)備；引進(jìn)日本衛(wèi)星導(dǎo)航儀、氣象傳真機(jī)、彩色水平探魚儀聲吶等先進(jìn)助漁、導(dǎo)航儀器；還設(shè)置冷海水保鮮及冷凍冷藏艙設(shè)備。這樣的新型漁船和應(yīng)用先進(jìn)的科技捕撈設(shè)備、先進(jìn)助漁、導(dǎo)航等儀器，可開發(fā)深水海域的中上層魚類資源，預(yù)計(jì)年產(chǎn)量可達(dá)30004000 噸/ 艘，年產(chǎn)值可達(dá) 900 萬 1000 萬元。2、海水養(yǎng)殖方面。加

35、大步伐發(fā)展魚類和貽貝養(yǎng)殖，以綠華養(yǎng)殖園區(qū)為重點(diǎn)，不斷擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模和養(yǎng)殖種類，引進(jìn)日本雙棘黃姑魚新品種 1 萬尾，并被列入市級(jí)科技項(xiàng)目，不斷提高養(yǎng)殖技術(shù)和效益。3、海水產(chǎn)品加工方面。以國際國內(nèi)市場為導(dǎo)向，加大技改力度，引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和設(shè)備，優(yōu)化現(xiàn)有的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，提高產(chǎn)品檔次，提升產(chǎn)品科技含量，著力實(shí)施旅游禮品包裝精深加工，擴(kuò)大市場銷路。4、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面。在合理科學(xué)使用土地同時(shí)，進(jìn)一步引進(jìn)和推廣大棚蔬菜種植技術(shù)，以基湖、石柱示范基地為龍頭，采取請(qǐng)進(jìn)來送出去辦法，不斷引進(jìn)新的種植設(shè)施、技術(shù)和品種進(jìn)行科學(xué)栽培。石柱村引進(jìn)了一只600 平方米的智能溫速大棚，科技含量高，產(chǎn)量產(chǎn)值可以成倍增加。菜園鎮(zhèn)農(nóng)

36、函大輔導(dǎo)站XX年 10月 28日第五篇：農(nóng)函大師宗縣分校丹鳳輔導(dǎo)站XX年工作總結(jié)第17頁共21頁農(nóng)函大師宗縣分校丹鳳輔導(dǎo)站二 oo 八年度工作總結(jié)二一四年我輔導(dǎo)站緊緊圍繞縣委縣政府工作中心，并結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，以“三個(gè)代表”重要思想和“十七大”精神為指導(dǎo)，在縣科協(xié)的關(guān)心支持下，認(rèn)真組織實(shí)施農(nóng)函大培訓(xùn)工作，積極開展農(nóng)民培訓(xùn)，引導(dǎo)農(nóng)民轉(zhuǎn)變觀念、增加農(nóng)民收入。在縣科協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)及鎮(zhèn)黨委政府的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)下，完成了各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，創(chuàng) 造了良好的社會(huì)效益與學(xué)員的經(jīng)濟(jì)效益。具體工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全、為教育活動(dòng)的開展提供組織保障。 我輔導(dǎo)站以加強(qiáng)組織建設(shè)為重點(diǎn)，成立了以副鎮(zhèn)長為組長，宣傳委員為副組長

37、，科教中心、農(nóng)業(yè)中心及林業(yè)站相關(guān)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。及時(shí)召開農(nóng)函大教育課程開發(fā)與實(shí)施的會(huì)議，提出思路，明確職責(zé)，落實(shí)任務(wù)，共同協(xié)作，保證了教育工作的落實(shí)，取得了明顯的效果。今年 4 月我輔導(dǎo)站接到科協(xié)有關(guān)農(nóng)函大培訓(xùn)通知，及時(shí)與鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并召開了會(huì)議。根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況及相關(guān)文件精神制定了培訓(xùn)計(jì)劃、確定了培訓(xùn)人員。分別以核桃栽培為主的牛宿村委會(huì)、欲發(fā)展蔬菜種植為主的淑足村委會(huì)及農(nóng)村富余人員、基層黨員進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)，并取了可喜的成效。二、利用優(yōu)勢、狠抓管理、為特色辦學(xué)創(chuàng)造條件。（一）整合資源，保證相對(duì)穩(wěn)固的教師。首先充分利用農(nóng)業(yè)中心及林業(yè)站技術(shù)骨干、科技人員為主的教師，他們懂得當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，講課的針對(duì)性強(qiáng)，既會(huì)普通話，又會(huì)講方言，所以既有利于發(fā)揮專長，又便于把課講好講生動(dòng)。第18頁共21頁（二）實(shí)用至上，保證農(nóng)民的切身利益。農(nóng)民是純樸的，也是實(shí)惠的，他們?nèi)笔裁淳蛯W(xué)什么，用什么就學(xué)什么。因此，我校深入實(shí)際調(diào)查研究，結(jié)合具體情況，制訂好科學(xué)的培訓(xùn)計(jì)劃，并采購相應(yīng)的教材、資料，盡可能做到人手一冊，有目的的開展培訓(xùn)任務(wù)。在培訓(xùn)過程中，一抓整體教育質(zhì)量，提高學(xué)員理論水平。二是突出專業(yè)課的教學(xué)，強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)員進(jìn)行實(shí)際操作能力的培訓(xùn)，提出“自尊、自信、自強(qiáng)、自立”的口號(hào)；并改變一味采用課堂授課的形式，通過理論與實(shí)踐相結(jié)合，使他們掌