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文檔簡介
1、競選班干部演講稿錦集八篇祝你成功!競選班干部演講稿錦集八篇 競選班干部演講稿 篇1 各位老師、同學們:大家好!光陰如梭,又到了競選班干部的時候了。這次,我要競選學習委員。我認為自己有能力當好學習委員。因為我的學習成績比較穩(wěn)定,我上課還認真聽講。我還會當好老師的小助手。及時地將作業(yè)本送到老師辦公室,又會及時去老師辦公室將作業(yè)本拿來并發(fā)下去。如果有誰沒有交作業(yè)那我會把他的名字記下來,并讓他把作業(yè)在白天補起。如果有誰忘記帶鉛筆,那我會將一支筆遞給他。如果,我當上了學習委員,我會幫助同學“掃”難題。當學習委員并不是“官大”才競選,而是因為當學習委員最能幫助大家解決學習上的難題。如果有誰哪題不會做,我就
2、會告訴他做這道題的方法。絕不會因為手頭正忙,就把作業(yè)本拿給他去抄。若大家在學習上有什么困難,我一定會盡自己最大的努力來幫助你。雖然,當學習委員很辛苦,但為了幫助大家,我絕不會叫苦!希望大家能支持我,投我寶貴的一票。若沒有被選上,我會更加努力的。謝謝大家! 競選班干部演講稿 篇2 尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我叫徐海翔,我演講的題目是“當老師的小助手為同學服務(wù)”。今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我有能力勝任衛(wèi)生委員這個職務(wù)。我是一個興趣廣泛的人。平時除了喜歡學習課本知識外,還喜歡畫畫、下棋,航模我正直,善良,有自己的見解。從不說假話,知錯就改,善于團結(jié)同學,更愿意幫
3、助同學。我的優(yōu)勢是:辦事認真、負責,老師交給我的工作我都會努力把它做得更好。我競選的職位是衛(wèi)生委員。我理解衛(wèi)生委員的職責是。黑板搶著擦,指甲勤檢查,抹窗拖地都不怕,班級環(huán)境頂呱呱!我喜歡勞動,如果我做了衛(wèi)生委員,我會起帶頭作用,每天早早到校,認真管理班級的衛(wèi)生狀況、合理安排同學值日,并認真檢查,整理好清潔用品,努力為大家創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境。我的目標是:讓我們班的衛(wèi)生是全學年最棒的!如果你支持我,就把你寶貴的一票投給我!謝謝大家! 競選班干部演講稿 篇3 尊敬的老師、親愛的同學們:大家上午好!這天,我們306班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班干部競選會。在這次班干部競選中,我要競選的
4、就是我們班的副班長。這天既然就是競選班干部,我就王婆賣瓜自夸一下。每個學期老師給我的評語我都記憶猶新,老師們曾這樣評價我:“你聰明勤奮,用實際行動證明自我無愧于好學生的稱號。你工作用心,就是老師的小助手。你成績優(yōu)勝,起模范作用。勤奮好學令同學欽佩,穩(wěn)重踏實讓老師喜歡?!边@就就是我的競選優(yōu)勢。如果這次我能夠競選成功,我將在班主任的指導下,與其他班干部一道團結(jié)帶領(lǐng)全班同學認真貫徹執(zhí)行學校布置的各項工作,用心開展學習、科技、文體、公益等各種活動,維護校規(guī)校紀,倡導良好的班風學風,促進同學們德、智、體、勞、美全面發(fā)展,把我們406班建設(shè)成一個優(yōu)秀、團結(jié)、禮貌的先進群眾。既然就是班干部,今后我就要“百尺
5、竿頭,更進一步”,成為一名出色的領(lǐng)頭羊,更好地起模范帶頭作用,決不辜負老師和同學們對我的信任和期望!最后敬請大家支持我,給我投上寶貴的一票。多謝大家! 競選班干部演講稿 篇4 今天,很榮幸和那么多樂意為班級做出貢獻的同學一起進行班干部競選。我想當個小報員。從我進了學校大門以后,我就當了兩年的班干部,一年級當了個文娛委員,二年級當了個副班長,三年級了,我要當個小報員。小報員要:耳朵靈、速度快、記憶力好。我都一一符合。如果我選上了,我以旺盛的精力,清醒的頭腦,積極配合老師,帶好同學。戴爾卡耐基說過:“不怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格勝任這個或那個職務(wù)。”既然是花,我就要開
6、放;既然是樹,我就要生長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領(lǐng)航員。如果今天我的競選沒有成功,我不會放棄。在明年的競選會上,再接再厲,我會為了夢想而努力奮斗的!同學們,你們還猶豫嗎?請投我票吧!謝謝大家的信任。 競選班干部演講稿 篇5 各位老師,同學們:大家好!我叫xxx,是x年級x班的一名學生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。走進xxx小學已經(jīng)有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以說是我的
7、特長了,因為我學習舞蹈已經(jīng)有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動積極分子,經(jīng)常參加居委會組織的各項社區(qū)活動,為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務(wù)。并且改正自身存在的.種種缺點,做好同學們的領(lǐng)頭雁。如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務(wù);都是在
8、為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家! 競選班干部演講稿 篇6 同學們:你們好!今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選優(yōu)秀班級干部。我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相
9、信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!敬愛的老師、親愛的伙伴: 競選班干部演講稿 篇7 尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我是初一2班的李駿豪。今天能夠站在這里,感到十分地榮幸。我競選紀檢委員并不是為了追逐一個頭銜,而是為了能主動地承擔起一份責任,一份為學校建設(shè)而貢獻自己力量的責任。
10、紀檢委員的作用,就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。想要當好首先自己要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,因此我覺得我能勝任這個職位。作為一名合格的金城中學學子,關(guān)鍵的就是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少蓮 ,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。如果我能當選,我會加強與老師和同學們的聯(lián)系,協(xié)助安排好力所能及的各項事務(wù)。我想我能夠為老師分憂解難,努力使自己成為學生的好干部,老師的好助手。我想我一定不會辜負大家的期望,努力做好大家交給我的工作。假如
11、我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律。做一個讓老師滿意的好學生。同學們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,謝謝大家! 競選班干部演講稿 篇8 敬愛的老師、親愛的伙伴們: 大家好!今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵! 班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。 所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。
12、首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。 假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。 假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。 假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。 我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修
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