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文檔簡介
1、幼兒園大班科學教案防身絕招幼兒園大班科學課教案防身絕招活動名稱:防身絕招活動目的:1、發(fā)現動物為了生存而采取的幾種自我保護的方法。2、萌發(fā)探索動物奧秘的興趣?;顒訙蕚洌汗适码[身妙招?;顒舆^程:一、引導幼兒傾聽故事隱身妙招。1、師幼一起傾聽故事。教師:今天老師給大家?guī)砹艘粋€故事,故事的名字叫做隱身妙招,故事的名字叫什么?對了,我們一起來聽一聽故事里說了什么?故事里有些什么動物?2、教師:聽到了故事里有些什么動物?教師結合孩子的回答小結:故事里有大老虎、枯葉蝶,蜥蜴,青蛙。3、教師:老虎來了,小動物們都躲到哪里去了?為什么老虎找不到他們?(引導幼兒說說這些動物的防身妙招。這些動物用了一種什么方法
2、來保護自己的?)幼兒回答:躲起來。教師小結:對了,它們都躲起來,隱身。因為它們身上的衣服和周圍環(huán)境的顏色很像。讓自己身上的顏色變得與周圍環(huán)境接近,把自己躲起來,讓老虎發(fā)現不了自己。)4、結合圖片觀察與比較:看看枯樹葉上有什么?枯葉蝶。(原來枯葉蝶同枯樹葉一模一樣)草叢里有誰?青蛙(原來綠綠的青蛙躲到了綠綠的草叢里)你們能看出蜥蜴在哪里嗎?在泥土上(蜥蜴的皮膚和泥土的顏色是一樣。)所以老虎找不到這些小動物。二、防身絕招。1、教師:原來,動物們都非常聰明,除了這些動物,你知道動物還有哪些保護自己的方法?(幼兒自由說,如變色龍、狐貍、壁虎、烏龜、刺猬。)2、教師小結:小朋友知道的可真多啊,聽說森林里
3、的小動物每個都有自己的防身絕招,你知道變色龍、狐貍、壁虎、黃鼠狼自我保護的方法嗎?現在我們去聽聽小動物的介紹吧!教師:教師出示相應的圖片扮演各種動物的聲音:如變色龍變色,啦啦啦,我是神奇的變色龍,我身體的顏色能變,敵人來了我不怕;狐貍裝死,要是我遇到敵人,我會馬上往地上一躺,來個裝死,誰也不會吃掉我這只死了的狐貍(出示負鼠,負鼠也是裝死)壁虎斷尾,我是壁虎,我遇到敵人我的尾巴會斷掉,敵人就不敢碰我了。黃鼠狼臭氣味,哈哈,我要是遇到敵人,我會發(fā)出臭氣味,敵人聞到臭氣味就不敢靠近我了等等。小結:小動物們很聰明的,想了許多辦法來保護自己,有的-有的-等。它們真是能干的小動物。3、游戲:對錯。教師:現在我要考考大家有沒有記住這些小動物的防身絕招,老師出示各種動物圖片,請你們舉手回答是誰?是用什么方法保護自己的?三、自我保護。1、教師:動物們都有保護自己的好方法來躲過危險,那我們小朋友在活動、游戲中,是怎樣保護好自己的?幼兒討論、交流。2、教師:今天我們
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