幼兒園大班美術(shù)教案《螃蟹的節(jié)日》_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、幼兒園大班美術(shù)教案螃蟹的節(jié)日幼兒園大班下學(xué)期美術(shù)教案螃蟹的節(jié)日設(shè)計(jì)思路：幼兒帶來(lái)的廢舊物品很多，有的很象螃蟹的身體，我便選擇了這些材料來(lái)制作螃蟹。在組織活動(dòng)之前，讓幼兒觀察螃蟹的外形特征和動(dòng)態(tài)。在活動(dòng)中，讓幼兒討論選用的材料，使幼兒提高對(duì)廢舊物品的利用意識(shí)，再進(jìn)行操作。為了體現(xiàn)幼兒的主體作用，讓幼兒選擇自己最喜歡的材料，從而使幼兒進(jìn)一步了解廢舊物品可以再利用的道理，激發(fā)幼兒節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的情感。活動(dòng)目標(biāo)：1、對(duì)利用廢舊物品做做玩玩感興趣。2、會(huì)根據(jù)各種廢舊物品的特點(diǎn)制作螃蟹。3、能大膽地表現(xiàn)各種動(dòng)態(tài)的螃蟹?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、廢舊蛋糕盤、ppt、雙面膠、各色卡紙、吸管、2、布置好的池塘活動(dòng)過(guò)程：

2、一、引導(dǎo)幼兒觀察“池塘”，激起興趣。1、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)池塘里都有誰(shuí)住在里面。（幼兒自由回答）2、今天是螃蟹的節(jié)日，它們想穿著漂亮的衣服一起去大聯(lián)歡，你們?cè)敢鈳椭π穯幔?、討論：可以用哪些材料做螃蟹?二、教師做示范，并交代要求。1、看看老師手上的是什么？（蛋糕盤）今天我們就用這些廢舊材料來(lái)做，既環(huán)保又美觀，想做嗎？2、教師示范做螃蟹的過(guò)程。（先選擇紙盤，然后看看哪些材料適合做螃蟹的腳，螃蟹身體和腳連接要牢固，還要給螃蟹做上一對(duì)大腳，最后再螃蟹身上進(jìn)行裝飾。）3、用過(guò)的東西放回原處，同伴之間可以共同完成作品。三、幼兒制作，教師指導(dǎo)1、幼兒自由選擇材料，大膽想象、大膽表現(xiàn)。2、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)螃蟹身體和腳的連接的方法。四、作品講評(píng)1請(qǐng)幼兒把作品放在“池塘”，讓螃蟹過(guò)個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。2請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的螃蟹做的最好，用的材料最巧妙?延伸活動(dòng)

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