幼兒園小班美術教案《郁金香》_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園小班美術教案郁金香小班優(yōu)質美術教案郁金香教材簡介：折紙-郁金香是小班手工書上的一個學習內容。適合小班幼兒的現有動手操作的能力水平?；顒幽繕耍?、讓孩子掌握由正方形對折成三角形的方法，學習用大小不同的紙折疊郁金香（大中?。惺苷奂埖臉啡?。2、學會把折好的郁金香按大小順序排列。教學重點：讓孩子初步掌握由正方形對折成三角形的方法。教學難點：把三角形的兩個角往上折出合適的角度設計理念：讓孩子通過看一看、說一說、摸一摸感受美、欣賞美，有探究意識。設計思路：小班孩子對小花小草很感興趣，而且喜歡顏色鮮艷的花朵，在對他們進行社會活動“花兒好看不能摘”的活動之后，孩子們總愛問“花有哪些顏色？長的都一樣嗎

2、？”所以這次我們生成出了折紙郁金香這節(jié)課，讓孩子通過自己的動手操作更加直觀的感受周圍的世界。根據小班孩子的年齡特征，我采取較形象直觀的教學方法、分布呈現一個一個的折紙步驟，以啟發(fā)式的話語幫助孩子更好的掌握方法?；顒訙蕚洌河艚鹣慊ɑ脽羝笮〔煌母魃叫渭埵孪日酆玫拇笮∮艚鹣闳舾苫顒舆^程：一、“花兒開”游戲引入師：寶寶，公園里開了好多漂亮的花。點擊幻燈片出現各種顏色各種形態(tài)的郁金香。二、觀看折紙郁金香，引起幼兒折紙興趣師：花兒開了真好看。這些花都有哪些顏色？（這些花有一個好聽的名字叫“郁金香”）快瞧，老師折了好多的郁金香呢。引導幼兒看一看、說一說、摸一摸。師：郁金香長什么樣子？（有兩片大花瓣緊

3、緊地抱在一起，還有一根長長的花莖和兩片大大的綠葉子。）用什么形狀的紙折的？三、折郁金香1、教師示范折大郁金香。（先把正方形紙一個角和對面的另一個角對齊，然后將他們折起來，抹平了，你們看，變成了什么形狀?。浚ㄈ切危┰賹⑷切蔚走吷系膬蓚€角往上折一下，不能太多了，要讓他們都翹起來，得看到有兩個小角，就像是豎起的小耳朵一樣。瞧！一朵美麗的郁金香花就折好了！（出示橢圓形）然后在反面涂上膠水，貼到橢圓形里面的花莖上。）2、發(fā)紙帶幼兒一起折郁金香。3、折大、中、小郁金香。教師巡視，幫助有困難的孩子。4、鼓勵幼兒間互相幫忙。四、大、小排序師：1、我們一起來變出一朵大大的郁金香。（幫花兒排排隊。）（排成一朵大圓花。小的

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